中考语文复习名著评析之飘

中考语文复习名著评析之飘复习文档：中考语文复习名著评析之《飘》一、复习概述《飘》是中考语文名著复习的重要组成部分，它是一部具有深厚历史背景和丰富人文内涵的小说。本次复习旨在帮助同学们深入理解《飘》的主题思想、人物形象、情节安排和写作手法，提高同学们的名著阅读和分析能力。二、复习目的理解《飘》的时代背景和主题思想，认识美国南北战争对人们生活的影响。把握主要人物的性格特点和命运走向，分析人物形象的塑造手法。梳理小说中的重要情节，掌握情节发展的逻辑顺序。学习作者的写作手法，提高同学们的文学鉴赏能力。三、基础知识梳理《飘》的作者是谁？作品属于哪个国家？答：《飘》的作者是玛格丽特·米切尔，作品属于美国。《飘》的故事背景是什么？答：《飘》的故事背景是美国南北战争时期及战后重建时期，主要发生在南方的种植园。主人公斯嘉丽·奥哈拉的性格特点有哪些？答：斯嘉丽性格坚强、勇敢、自私、倔强，她为保住家园和爱情，勇敢地面对生活的艰难和挑战。斯嘉丽与哪个男人产生了复杂的感情纠葛？答：斯嘉丽与瑞德·巴特勒产生了复杂的感情纠葛。小说中的重要情节有哪些？答：小说中的重要情节包括：斯嘉丽与瑞德的相识、斯嘉丽照顾受伤的士兵、斯嘉丽卖地、斯嘉丽与瑞德的婚姻等。请简要概括《飘》的主题思想。答：《飘》的主题思想主要有三个方面：一是描绘美国南北战争时期南方人的生活状态，反映战争对人们生活的影响；二是表现主人公斯嘉丽勇敢面对困境、努力奋斗的精神品质；三是批判封建道德观念和伦理制度，呼吁自由、平等、人权。四、深入分析请结合时代背景，分析《飘》中人物命运的悲剧性。请从心理描写角度，分析斯嘉丽在战争中所表现出的勇敢与坚韧。请举例说明小说中作者运用了哪些写作手法，以及这些手法的作用。五、复习建议认真阅读《飘》，理解故事情节，把握人物形象。关注作品的时代背景，分析人物命运的悲剧性。学习作者的写作手法，提高自己的文学鉴赏能力。结合自己的生活经历，思考作品中所反映的人生哲理。希望以上复习文档能对您的复习有所帮助，祝您在中考中取得优异成绩！复习知识点和重要性：小说背景和主题：《飘》发生在美国南北战争和战后重建时期，主要描绘南方人的生活状态和战争对人们生活的影响。人物形象：主人公斯嘉丽·奥哈拉，勇敢、坚强、自私、倔强，努力保住家园和爱情。情节安排：小说情节丰富，包括斯嘉丽与瑞德的相识、斯嘉丽照顾受伤士兵、斯嘉丽卖地、斯嘉丽与瑞德的婚姻等。写作手法：作者运用心理描写、对话、场景切换等手法，展现人物性格和情感。理解小说背景和主题，了解美国历史文化。把握人物形象，分析性格特点和命运走向。梳理情节安排，理解小说结构。学习写作手法，提高文学鉴赏能力。考察范围、题型和难度：一、考察范围小说背景和主题。人物形象和性格特点。情节安排和结构。写作手法和技巧。二、题型和难度选择题：考查对小说背景、人物、情节、写作手法的理解。简答题：考查对人物形象、情节安排、写作手法的分析。论述题：考查对小说主题、人物关系、情节发展的理解。阅读理解题：考查对小说内容的把握和分析。重点知识和核心：一、重点知识小说背景和主题：美国南北战争对南方人的生活影响。人物形象：斯嘉丽、瑞德、梅兰妮等主要人物的性格特点和命运走向。情节安排：重要情节的发展和逻辑顺序。写作手法：心理描写、对话、场景切换等手法的作用。小说主题：勇敢面对困境，努力奋斗的精神。人物关系：斯嘉丽与瑞德、梅兰妮等人物之间的感情纠葛。情节发展：战争背景下的爱情、家庭、友情等关系的变化。写作技巧：作者如何通过手法展现人物性格和情感。解题思路和方法：一、解题思路仔细阅读题目，理解考查的知识点。分析题目要求，确定解题方向。结合小说内容，找出关键信息。运用相关知识和技巧，解答题目。二、解题方法选择题：通过排除法，找出正确答案。简答题：列出关键点，分条作答。论述题：结合小说主题和人物关系，阐述观点。阅读理解题：抓住文章主旨，分析细节信息。题型特点和答题技巧：一、题型特点选择题：题干短小，选项详细，考查细节知识点。简答题：题目明确，要求回答关键点，注重分析能力。论述题：题目开放，要求论述观点，注重思维能力。阅读理解题：文章篇幅较长，要求理解内容和分析细节。二、答题技巧选择题：仔细阅读选项，找出与题目相关的信息，运用排除法。简答题：阅读题目，找出关键信息，分条作答，注重逻辑性。论述题：明确观点，结合小说内容和相关知识点，论述有力。阅读理解题：快速浏览文章，抓住主旨，分析细节信息。希望通过以上详细解答，能对您的复习提供有益帮助，祝您在中考中取得优异成绩！复习计划：一、专题复习小说背景和主题：重点了解美国南北战争对南方人的生活影响，探讨小说主题。人物形象：分析斯嘉丽、瑞德、梅兰妮等主要人物的性格特点和命运走向。情节安排：梳理重要情节的发展和逻辑顺序，理解小说结构。写作手法：学习心理描写、对话、场景切换等手法，提高文学鉴赏能力。二、查漏补缺知识盲点：通过查找资料，填补知识空白。分析错误：总结做错题目的原因，找出解决办法。拓展知识：了解与《飘》相关的历史背景、文化习俗等，丰富学科视野。三、心态调整树立信心：相信自己，相信努力的力量。合理规划：合理安排学习时间，保持良好的作息。缓解压力：适当参加娱乐活动，与同学交流，减轻复习压力。美国南北战争：了解战争背景、过程及影响。南方社会：了解南方种植园经济、社会风貌等。人物关系：探讨小说中人物之间的感情纠葛。文学鉴赏：学习小说写作手法，提高文学鉴赏能力。错误分析与解决办法：做错题目：总结做错题目的类型和