部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及参考答案【完整版】

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大”？（

）A.三人行，必有我师B.一箭易断，十箭难折C.择其善者而从之D.一滴滴水可以汇成河2.我的内心像一个（

），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.饭桌3.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（）。A.开阔我们的视野B.培养集体主义精神和社会责任感C.影响我们的学习4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（

）。A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点，各不相同C.人与人之间有很多相同点5.下列哪一项不是一个人的优点?（

）A.踢足球B.喜欢读书C.睡懒觉6.下列说法中正确的是（

）。A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作B.小军非常聪明，他没有做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺7.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（）。A.是有集体荣誉感的表现，值得学习B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象8.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝9.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（

）。A.是有集体荣誉感的表现，值得学习B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正10.我喜欢阅读，看书时的我（

），别人说话都听不见。A.三心二意B.左顾右盼C.聚精会神D.东张西望二.(共10题，共36分)1.同学之间有很多相同点，可又（

）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。2.在生活中，我们常常对自己有特别的（

）。每个人都有自己的（

）。3.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（

）与长处，正视自己的（

），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。4.我们从小就应该成为一个（

）的人。5.生活中充满了各种（

）。6.不同的（

），不同的（

），不同的（

），交织在起，组成优美的音乐。7.我们每个人都有自己的特点，也有（

）的地方。我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。8.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（

）。在帮助他人时要尊重他人的（

）、了解他人的（

），以（

）的态度帮助他人。9.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（

）的内心世界。10.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（

）的人。三.(共10题，共20分)1.优秀的人从小都是诚实的。（

）2.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（

）3.不同的人对同一事物的想法是一样的。（

）4.班长有了错误，我们可以帮他指出。（

）5.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（

）6.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（

）7.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（

）8.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。（

）9.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（

）10.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（

）四.(共6题，共35分)1.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?3.列出你心中的诚实行为。4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。6.举例说明你对“善意的谎言”的看法。五.(共2题，共14分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？2.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.C二.1.各有不同2.期望；特点3.优点；不足4.诚实守信5.不同6.乐器；音色；旋律7.不完美；改进8.学习；隐私；需要；友善与热诚9.独特10.诚实守信三.1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.1.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。3.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可4.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。5.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。6.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。五.1.（1）张诚、赵志是我的好