部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷【综合题】

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（

）。A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌2.学会（

）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改进3.我们每个人（

）自己的特点。A.都有B.都没有C.有的有，有的没有4.“巧诈不如拙诚”这句话是（

）。A.春秋时期的韩非子说的B.战国时期的韩非子说的C.德国的海涅说的D.老师说的5.同学们在日常交往中，（

）可能引起别人的不开心。A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待6.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（

）。A.村里的人都太冷漠B.谎言会失去大家对自己的信任C.第二次他还是在撒谎7.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（

）。A.埋怨他B.安慰她C.无所谓D.不理他8.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（

）。A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点，各不相同C.人与人之间有很多相同点9.下面做法不正确的是（

）。A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室10.关心和帮助他人，（

）。A.不需要学习B.需要学习C.需要不断地学习D.了解他人需求即可二.(共10题，共34分)1.（

）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。2.每个人的家乡都有着独特的（

）。3.我们每个人都有自己的（

），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（

）。4.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（

）的人。5.诚实是中华民族的传统（

），是做人之本。6.韩非子说，（

）不如拙诚。7.每个人都有自己的特点。在（

）中、（

）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（

）了解自己的特点。8.每个人都有自己的（

）。在（

）中、（

）中，我们都可以找到自己的（

）。9.要学会（

）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。10.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（

）、（

）或者忽视了某些同学。三.(共10题，共20分)1.小明是个差生，所以他没有长处。（

）2.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（

）3.同学相伴的生活，处处有快乐。（

）4.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（

）5.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（

）6.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（

）7.小组跳远比赛时，我们都不欢迎个子长得矮的同学。（

）8.我会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，我觉得没有办法跟他沟通。（

）9.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（

）10.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（

）四.(共6题，共44分)1.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？2.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的?（至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。3.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？4.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）5.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）6.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?五.(共2题，共22分)1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（

）里打上“√”。（

）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（

）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（

）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（

）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（

）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？参考答案一.1.C2.D3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C二.1.班级制度2.文化3.特点；变得更好4.诚实守信5.美德6.巧诈7.镜子；活动；他人的看法8.特点；镜子；活动；特点9.改进自己10.冷落；排斥三.1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.1.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。2.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。3.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。4.诚实，善良，大方，合理即可5.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。6.我会主动向亲戚承认错误。五.1.（√）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（√）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（√）我认为不同的同学可以寻