六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（培优b卷）

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（

）自然灾害造成的损失比例比较大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震2.下列不属于我国自然灾害的特点是（

）。A.种类多B.时间长C.分布广3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日4.下列行为不属于污染环境的是（

）。A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口中呼出的气体5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（

）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，发展经济6.以下反映了全球变暖问题的是（

）。A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏7.下列不属于自然灾害的是（

）。A.地震B.台风C.洪涝D.家用电器失火8.不属于造成水体污染原因的是（

）。A.工业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水9.下列不属于自然灾害的是（

）。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸10.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（

）。A.发达国家发生地震的频率已经很低B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用二.填空题(共10题，共42分)1.人与自然是（

）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（

）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。3.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（

）、（

）”的精神共同应对灾难。4.地球为人类生活提供了所需要的（

），环境和（

）等。5.（

）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。6.保护环境是每个人应尽的（

），让我们行动起来，把（

）还给森林，把（

）还给大海，把清澈留给（

）。7.为了更有效地保护地球，实现（

），我国把（

）列为基本国策。8.人类在生产、生活中（

）的行为也会诱发或加重（

）。9.清洁能源有太阳能、（

）、（

）和（

）等。10.人类居住的地球，约（

）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（

）2.自然灾害都是天灾，没有人为。（

）3.经济发展是第一位的，环境问题次之。（

）4.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（

）5.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（

）6.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（

）7.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（

）8.毁损水库大坝是违法行为。（

）9.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（

）10.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日五.简答题(共6题，共50分)1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？5.人类不尊重自然的危害有哪些？6.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共22分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.D9.D10.D二.填空题1.命运；人类自身2.生命3.一方有难；八方支援4.空间；资源5.地球6.义务；碧绿；蔚蓝；天空7.可持续发展；保护环境8.不合理；自然灾害9.生物能；风能；水能10.71%；29%三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。4.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。5.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。6.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.（1）固体废物污染。（2）对土壤、大气、