人教版数学五年级下册期末测试卷及答案【典优】

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（

）。

A.三角形

B.长方形

C.圆

D.平行四边形2.甲数×3=乙数，乙数是甲数的（

）。A.倍数

B.因数

C.自然数3.所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（

）个。

A.1

B.2

C.34.既是3的倍数，又是36的因数的数是（

）。

A.2

B.4

C.15

D.185.从323中至少减去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.26.求一只油桶能装油多少升，是求这只油桶的（

）。A.表面积

B.容积

C.体积二.判断题(共6题，共12分)1.一个数既是5的倍数又是3的倍数，这个数最小是15。（

）2.在自然数中，除了质数就是合数。（

）3.观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。（

）4.1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。（

）5.9的全部倍数是：9，18，27，36，45，54，63，72，81。（

）6.图形的旋转只能按顺时针方向转。

（

）三.填空题(共8题，共15分)1.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（

），既是奇数也是合数的数有（

）。2.一个30°的角，将它的一条边旋转（

）°可得到一个直角。3.升用字母（

）表示，毫升用字母（

）表示。4.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。5.在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是（

）度，从1：00到2：00分针转过的角是（

）度。

6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（

）倍，体积扩大为原来的（

）倍。7.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（

）平方厘米。8.通过平移、（

）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（

）。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共7分)1.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。

2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共39分)1.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。（1）护士每隔几小时给这位病人量一次体温？（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？（3）这位病人的体温在哪一时间段下降最快？哪一时间段比较稳定？（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？3.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？5.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？6.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.D5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.2；9，152.603.L；ml4.1625.90；3606.4；87.528.轴对称；相等四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.（1）护士每隔6小时测量一次体温。（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度。（3）5月8日0~6时下降最快，5月8日18时至5月9日12时比较稳定。（4）这位病人的病情是好转。2.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。3.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.4.解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，按三下是关，按四下是开，按五下是关.....可以看出奇数次，灯是关着的状态，按偶数次是开着的，所以按第50下的时候，灯是开着的。答：按5下，灯暗，按50下灯是亮着的。5.要搭成这样的立体图