第3节声的利用(分层作业)-2022-2023学年八年级物理上册通关讲义(人教版)(原卷版+解析)

第3节声的利用[基础达标练]知识点1声与信息1．关于声现象，下列说法错误的是（）A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的2．下列事例中不是利用声音传递信息的是（）A．比赛场上发令员的枪声B．利用超声波排除人体内的结石C．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来D．医生通过听诊器给病人诊断疾病3．关于声现象的说法正确的是（）A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生4．知识点2声与能量5.下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物[来源:Zxxk.Com]C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤6．如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（）A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D．通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量7．下列实例是利用声传递能量的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．利用超声波排除人体内的结石C．医生通过听诊器给病人诊病D．超声波导盲仪帮助盲人出行8．以下事例是利用声音传递能量的是（）A．将超声波应用到倒车雷达B．医生用听诊器给病人诊断病情C．利用次声波判断地震方位D．利用超声波排除人体内的结石9．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（）A．超声波听起来比较高亢B．次声波听起来比较低沉C．次声波可以传递信息也可以传递能量D．超声波可以传递信息但不能传递能量10.声音是由于物体而产生的。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递，所以就有可能诱发雪崩。[能力提升练]11．下列事例是利用声传递能量的是（）A．医生用听诊器诊断病情B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置12．下列关于声音的说法中正确的有A．声音在空气中比在水中传播的速度要大B．医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量C．广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高D．往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低13．下列关于声现象的说法中，错误的是（）A．声音的响度与声源的振幅有关 B．“男高音”和“引吭高歌”中的“高”都是指音调高 C．从不同角度讲，同一声音可能是乐音，也可能是噪声 D．超声波体外碎石利用了声波能传递能量的性质14．下列与声现象有关说法中正确的是()A．我们听到的回声不是物体振动产生的 B．超声波的传播速度一定大于340m/sC．声波可以传递信息，也可以传递能量 D．频率相同的声波，其音色也相同15．下列有关声现象的说法正确的是A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB．只要物体在振动，人就一定能听到声音C．利用超声波清洗眼睛，说明了超声波可以传递能量D．真空也能传声16．小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（）A．说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的 B．分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同 C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导 D．敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量17.阅读短文，回答问题：超声测速仪如图甲所示是公路旁觉的超声波测速仪，它向行驶的车辆发射频率为f0（一般为30kHz～100kHz）的超声波，当车辆向它靠近时，车辆反射回来的超声波频率f增大；当车辆远离时，反射回来的超声波频率f减小，变化的频率Δf=|f0-f|与车辆速度v关系如图乙所示。超声波测速仪内部工作原理如图丙所示，P、Q是压电超声换能器，在外力作用下发生形变时会产生电压，形变消失后，电压随之消失；反之，当在其上加一定电压就会发生形变，电压消失后，形变随之消失。超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上，P产生相同频率的超声波；被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压，其频率与反射波的频率相同，比较电路将振荡电路和放大电路的两种频率的交流电压进行比较，计算出它们的差值Δf=|f0-f|，由Δf就能知道车辆的速度。（1）当车辆靠近超声波测速仪时，反射回来的超声波频率f(大于/等于/小于)f0；（2）超声小测速仪工作时，压电超声换能器。A．均将形变转换成电压 B．P将形变转换成电压，Q将电压转换成形变C．均将电压转换成电流 D．P将电压转换成形变，Q将形变转换成电压（3）为使超声波测速仪正常工作，振荡电路中产生交流电的图像可能是下图中的。（4）汽车先后以v1和v2的速度远离超声波测速仪时，反射回来超声波的频率分别为f1和f2，且f1大于f2，则v1(大于/等于/小于)v2。（5）汽车行驶中，超声波测速仪监测到Δf与它们之间的距离r关系如图丁所示，以测速仪为参照物，该汽车的运动情况是。[高频考题实战练]18.（2022·荆州）中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行，比赛场景如图所示。下列说法正确的是（）A.鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大B.鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大C.选手能从现场各种声音中分辨出鼓声，是通过音色来辨别D.选手听到鼓声齐心划船，说明声波能传递能量19.（2022·云南省）图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的_______不同（选填“音调”或“音色”）。生活中，可以用超声波清洗眼镜等，这说明超声波能传递______。第3节声的利用[基础达标练]知识点1声与信息1．关于声现象，下列说法错误的是（）A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的【答案】C【详解】A．声音的传播需要介质，鸟叫声是通过空气传入人耳的，故A正确，不符合题意；B．听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故B正确，不符合题意；C．“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大，故C错误，符合题意；D．音色是区别声音的重要标志，“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，故D正确，不符合题意。故选C。2．下列事例中不是利用声音传递信息的是（）A．比赛场上发令员的枪声B．利用超声波排除人体内的结石C．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来D．医生通过听诊器给病人诊断疾病【答案】B【解析】分析：声音的应用有两个方面，一是利用声音来传递信息，如隆隆的雷声预示着一场大雨的到来等；二是利用声音来传递能量，如用超声波排除人体内的结石等．解答：解：A、比赛场上发令员的枪声，是利用声音来传递信息的；

B、利用超声波排除人体内的结石，是利用声音的能量将结石击碎，是利用声音来传递能量的，不是用来传递信息的；

C、隆隆的雷声预示着一场大雨的到来，是利用声音来传递信息的；

D、医生通过听诊器给病人诊断疾病，是利用声音来传递信息的．

故选B．【点评】本题考查了学生对声音在实际生活中应用的例子的了解和认识，只要知道声音可以传递信息也可传递能量即可解答，属于基本内容，比较简单．3．关于声现象的说法正确的是（）A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生【答案】D【解析】（1）音调的高低与物体的振动频率有关，响度大小与振幅有关；（2）声音不能在真空中传播；（3）减弱噪声的途径有三个，即在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（4）据课本可知，地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生；解：A、物体的振幅越大，响度越大，故A错误；B、声音不能在真空中传播，故B错误；C、打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的声音，不能防止雷声的产生，故C错误；D、据课本可知，地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生，故D正确。4．【答案】振动；超声波。【解析】声音是由于物体振动而产生的，【考点定位】声的产生，超声波的应用。知识点2声与能量5.下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物[来源:Zxxk.Com]C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤【答案】C【解析】通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位，说明声音可以传递信息，故A错误；利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物，说明声音能够传递信息，故B错误；利用超声波排除人体内的结石，说明声音能够传递能量，故C正确；利用超声波给金属工件探伤，说明声音可以传递信息，故D错误；故应选C。【考点定位】声与能量6．如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（）A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D．通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量【答案】A【详解】A．声音是由物体振动产生的，悠扬的编钟声是由钟的振动产生的，故A正确；B．声音的响度与振幅和距声源的距离有关，声音的音调与发声体振动的频率有关，不同的钟振动幅度相同时，发声的音调不相同，故B错误；C．敲钟时，用力越大，钟的振幅越大，响度越大。声音的传播速度与介质和温度等因素有关，声音的传播速度与响度无关，声音在空气中的传播速度是不变的，故C错误；D．声音可传递信息和能量，通过钟声能判断钟是否破损，利用了声波传递信息，故D错误。故选A。7．下列实例是利用声传递能量的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．利用超声波排除人体内的结石C．医生通过听诊器给病人诊病D．超声波导盲仪帮助盲人出行【答案】B【解析】用超声波探伤仪检测工件是否完好，使用声音来传递信息的，A不符合题意；医生用“超声”排石，是利用了声音能够传递能量的特点,B符合题意；医生用听诊器诊断疾病，是利用了声波传递信息，C不符合题意；超声导盲仪帮助盲人出行，说明声波传递信息，D不符合题意，故选B。考点：声与能量8．以下事例是利用声音传递能量的是（）A．将超声波应用到倒车雷达B．医生用听诊器给病人诊断病情C．利用次声波判断地震方位D．利用超声波排除人体内的结石【答案】D【解析】将超声波应用到倒车雷达，属于利用声音传递信息，故A错误；医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故B错误；通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C错误；利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故D正确；故应选D。【考点定位】声与能量9．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（）A．超声波听起来比较高亢B．次声波听起来比较低沉C．次声波可以传递信息也可以传递能量D．超声波可以传递信息但不能传递能量【答案】C【解析】人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；由于超声波、次声波的频率都不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故AB错误；次声波和超声波都是声波，声波既可以传递信息也可以传递能量，故C正确，D错误；故应选C。【考点定位】超声波与次声波10.声音是由于物体而产生的。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递，所以就有可能诱发雪崩。【答案】振动，能量。【解析】声音是由于物体振动而产生的，一切振动的物体都能发出声音。声音不仅能传递信息，同时还能传递能量，题中当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递能量，引起雪山振动就有可能诱发雪崩。【考点定位】声音的产生与利用。[能力提升练]11．下列事例是利用声传递能量的是（）A．医生用听诊器诊断病情B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置【答案】B【解析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。解：A、医生通过听诊器给病人诊病，是利用声音传递信息，故A不符合题意；B、医生利用超声波振动除去病人体内的结石，说明声音能够传递能量，故B符合题意；C、渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置，是利用声音传递信息，故C不符合题意；D、蝙蝠的回声定位确定目标的位置，是利用声音来传递信息的，故D不符合题意。12．下列关于声音的说法中正确的有A．声音在空气中比在水中传播的速度要大B．医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量C．广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高D．往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低【答案】B【解析】A、声音在空气中传播的速度约为340m/s，在水中传播的速度约为1500m/s，因此A错误；B、利用超声波能传递能量可将体内的结石击碎，故B正确；C、广场舞噪音扰民是因为广场舞响度太大，故C错误；D、往暖瓶里灌水，瓶内空气柱振动发声，当灌水越多时，空气柱变短，空气柱振动频率加快，音调变高，因此可以通过声音的音调来判断瓶中水位的高低，故D错误。13．下列关于声现象的说法中，错误的是（）A．声音的响度与声源的振幅有关 B．“男高音”和“引吭高歌”中的“高”都是指音调高 C．从不同角度讲，同一声音可能是乐音，也可能是噪声 D．超声波体外碎石利用了声波能传递能量的性质【答案】B【解析】解：A、响度指声音的强弱，是由振动的振幅决定的，故A正确；B、“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大，不是指声音的音调高，故B错误；C、从环保角度出发，再动听的乐音如果妨碍人们正常工作、学习和休息就成为噪音，所以乐器发出的声音可以是乐音也可以是噪音，故C正确。D、超声波体外碎石表明声波能传递能量，故D正确。14．下列与声现象有关说法中正确的是()A．我们听到的回声不是物体振动产生的 B．超声波的传播速度一定大于340m/sC．声波可以传递信息，也可以传递能量 D．频率相同的声波，其音色也相同【答案】C【解析】一切声音都是由物体振动产生的，故A错；超声波指的是频率大，与速度无关，故B错；声波可以传递能量和信息，故C正确；不同的声音频率可以相同，但音色是不同的，故D错；应选C。【考点定位】声现象15．下列有关声现象的说法正确的是A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB．只要物体在振动，人就一定能听到声音C．利用超声波清洗眼睛，说明了超声波可以传递能量D．真空也能传声【答案】C【解析】A.声音在15℃的空气中传播速度为340m/s，“各种介质”中，A错误；B.物体振动一定产生了声音，并不代表一定听到了声音，人听到声音，还需要传播到人的耳朵里，B错误；C.利用超声波清洗眼睛，说明了超声波可以传递能量，C正确；D.真空中不能传声，D错误；故选C考点：声速声音的产生声音能够传递能量声音在真空中不能传声。16．小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（）A．说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的 B．分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同 C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导 D．敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量【答案】B【解析】（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止；（2）声音的响度与振幅有关；（3）固体、液体、气体都能传声；（4）声音可以传递能量，可以传递信息。解：A、人是靠声带的振动说话的，说明声音是由物体的振动产生的，故A正确；B、分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的响度不同，故B错误；C、用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，故C正确；D、敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量，故D正确。17.阅读短文，回答问题：超声测速仪如图甲所示是公路旁觉的超声波测速仪，它向行驶的车辆发射频率为f0（一般为30kHz～100kHz）的超声波，当车辆向它靠近时，车辆反射回来的超声波频率f增大；当车辆远离时，反射回来的超声波频率f减小，变化的频率Δf=|f0-f|与车辆速度v关系如图乙所示。超声波测速仪内部工作原理如图丙所示，P、Q是压电超声换能器，在外力作用下发生形变时会产生电压，形变消失后，电压随之消失；反之，当在其上加一定电压就会发生形变，电压消失后，形变随之消失。超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上，P产生相同频率的超声波；被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压，其频率与反射波的频率相同，比较电路将振荡电路和放大电路的两种频率的交流电压进行比较，计算出它们的差值Δf=|f0-f|，由Δf就能知道车辆的速度。（1）当车辆靠近超声波测速仪时，反射回来的超声波频率f(大于/等于/小于)f0；（2）超声小测速仪工作时，压电超声换能器。A．均将形变转换成电压 B．P将形变转换成电压，Q将电压转换成形变C．均将电压转换成电流 D．P将电压转换成形变，Q将形变转换成电压（3）为使超声波测速仪正常工作，振荡电路中产生交流电的图像可能是下图中的。（4）汽车先后以v1和v2的速度远离超声波测速仪时，反射回来超声波的频率分别为f1和f2，且f1大于f2，则v1(大于/等于/小于)v2。（5）汽车行驶中，超声波测速仪监测到Δf与它们之间的距离r关系如图丁所示，以测速仪为参照物，该汽车的运动情况是。【答案】（1）大于（2）D（3）D（4）小于（5）加速远离测速仪或减速【解析】（1）由短文可知，当车辆向超声波测速仪靠近时，车辆反射回来的超声波频率f增大，所以f大于f0.（2）超声测速仪工作时，内部振荡电路产生高频交流电压加到P上，P产生相同频率的超声波；被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压，其频率与反射波的频率相同，所以压电超声换能器P将电压转换成形变，Q将形变转换成电压，答案为D。（3）超声波测速