2020-2021学年河南省郑州市七年级(下)期末数学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2020-2021学年河南省郑州市七年级(下)期末数学试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列运算正确的是()

A.a2+a2=2a4B.(2a2)3=6«6

C.(-2a)2・〃3=4〃5D.W=0

2,小红在学习垂线时遇到了这样一个问题,请你帮她解决:如图,线段A8和CQ相交于

点。,则下列条件中能说明AB±CD的是()

C

AOB

D

A.AO=OBB.CO=ODC.ZAOC=ZBODD.ZAOC=ZBOC

3.某校为庆祝中国共产党建党100周年举行“传承红色基因,沐浴阳光成长”歌咏比赛,

七年级8个班通过抽签决定出场顺序,七年级(1)班恰好抽到第1个出场的概率为()

A.—B.—C.—D.—

108104

4.如图,取一张薄的正方形纸,沿对角线对折后,得到一个等腰直角三角形,再沿底边上

的高线对折,按上面方式再次对折,然后沿圆弧剪开,去掉较小部分,展开后将其平铺,

得到的图形应该是()

C.5cm,5cm,1\cmD.14C〃2,16cm,30cm

6.如图,从边长为“的正方形中去掉一个边长为。的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成

一个长方形,上述操作能验证的等式是()

A.(a+b)(a-b)—a2-b1B.(a-b)2—a2-2ab+b2

C.(a+b)2=a2+2ah+b2D.d1+ab=a(a+b)

7.如图,ACLBC,CD±AB,DELAC,垂足分别为C,D,E,则下列说法正确的是()

A.BC是△BCQ的高B.DE^—BC

2

C.NCEB=NABCD.是△ACQ的高

8.数学课上,小明用尺规在黑板上作/AOB的平分线,并进行简单的说理,下面是小明的

解答过程,则符号“。、©☆、㊉”代表的内容错误的是()

已知:ZAOB.

求作:射线0C,使/AOC=/BOC.

作法:(1)以点。为圆心,在0A和02上分别截取0£>,0E,使8

(2)分别以点C,E为圆心、以纵半径作弧,两弧在NA08内交于点C;

(3)作射线OC.0C就是/AOB的平分线.

理由:(1)连接EC,DC,则EC=OC,易知△OEC也△OOC,理由☆;

(2)所以/AOC=ZBOC,理由

BB

E

©.

A.■示“OD=OE"

B.癞示“大于的长”

C.☆表示“SAS”

D.㊉表示“全等三角形的对应角相等”

9.有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,

其中阴影部分面积为35;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积

为102(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为()

D.16

10.如图①,E为长方形A8CO的边AO上一点,点P从点5出发沿折线8-E-O运动到

点。停止,点。从点8出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是Icm/s.现产,

。两点同时出发,设运动时间为x(s),△BP。的面积为y(c〃),若y与x的对应关

系如图②所示,则a的值是()

图①

A.32cm2B.34cm2C.36o%2D.38cm2

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话时

指出,中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争

于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和.二氧化碳是一种碳氧化合物,

分子直径约为0.35〜0.51,"〃,用科学记数法表示0.35〃机=m.(\nm-\0

12.如图,AE//CD,若Nl=37°,ND4c=89°,则NBAE的度数=°.

13.在学习完”七巧板“相关知识后,小明所在四人数学兴趣小组,分别用边长为8厘米的

正方形制作了一幅七巧板,并合作设计了如图所示的作品,请你帮他们计算出图中圈出

来的图形的面积之和为平方厘米.

14.定义:等腰三角形的底边与其一腰的长度的比值”称为这个等腰三角形的'‘优美比",

若等腰AABC的周长为13cm,AB=5an,则它的“优美比"k=.

15.如图,在长方形A8CD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,动点M在线段AC

上运动(不与端点重合),点M关于边A。,OC的对称点分别为Mi,Mi,连接M1M2,

点。在上,则在点M的运动过程中,线段例附2长度的最小值

16.先化简,再求值:(2。+"|孙3)4-弓孙)-(2x-y)2,其中尤=2,y--

17.如图是小明在一次野外拓展训练活动中的行动路线,从A地出发沿北偏东65。方向到

补给地8,从补给地8沿北偏西25°方向到C地与伙伴汇合,小明通过指南针确定:从

C地出发沿着与BC垂直的方向前进,就可以保持与AB的方向一致,到达目的地并

且距离最短.小明解释理由如下,请你填空.

因为CD1BC(已知),

所以NC=90°(),

且CO最短.

因为(已知),

所以NA+=180°().

因为NA=65°,

所以N43尸=180°-N4=115°.

因为NCBF=25°(已知),

所以NABC=NABF-NCBF=90°.

所以NC=N4BC().

所以CD//().

18.如图,在10X10的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,网格中有直线/和线段

AB(点4、点B在格点上).

(1)作出线段AB关于直线/对称的线段A'B1;

(2)请在直线/上找到一点P,使点P到点A、8的距离之和最短(不写作法);

(3)在(2)的条件下,若点P到A8的距离为d”点P到A'B'的距离为小,则4

d2(填“>”、"V”或“=”).

19.如图,地面上有一个不规则的封闭图形,为求得它的面积,小明在此封闭图形内画出一

个边长为0.5米的正方形后,在附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子(可把小石子近似看

成点),记录如下:

掷小石子所落的总次数(小石子所落的50150300600

有效区域内,含边界)m

小石子落在正方形内(含正方形边上)103578149

的次数”

n:m0.2000.2330.2570.248

(1)根据如表,如果你掷一次小石子,那么小石子落在正方形内(含正方形边上)的概

率约为(精确到0.01);

(2)当掷小石子所落的总次数加=1000时,小石子落在正方形内(含正方形边上)的次

数〃最可能为;

A.105

B.249

C.518

D.815

(3)请你利用(1)中所得概率,估计整个不规则封闭图形的面积约是多少平方米?

20.【实际问题】在拓展训练过程中,小明和组员为了完成测河宽的任务,在不能过河测量

又没有任何测量工具的情况下,设计出下面的方案:小明面向河对岸的方向站好,然后

调整帽子,使视线通过帽檐正好落在河对岸一点;然后,他转过身,保持刚才的姿态,

这时视线通过帽檐落在了自己所在岸的某一点上;接着,他用步测的方法量出自己与那

个点的距离,这个距离就是河的宽度.

【数学建模】将小明看成一条线段AB,河对岸一点为点C,自己所在岸的那个点为点

示意图如图所示,请你根据示意图帮助小明同学将问题补充完整,并解释其中的道理.

如图,如果。于点A,,那么AC=AO.

【问题解决】说明AC=4。的理由.

21.如图1,小球从光滑斜坡A8滚下,经过粗糙平路8C,再从光滑斜坡CO上坡至速度变

为0后,又沿斜坡OC滚下,经过粗糙平路CB,沿BA上坡至速度变为0,…往返运动

至小球停止.(在同一段路程中,路程S=v平均%口襁=丫开始+丫结束)

2

(1)下面的表格记录了小球第一次从点A向点。运动时,速度v与时间f的关系;那么

在3s到5s之间速度v与时间t的关系式为;

时间/(S)00.51233.544.556

速度V012465.554.540

{mis')

(2)根据表格中的数据,将速度u与时间,的关系用图象表示如图2,则图2中的点E

表示的实际意义是什么?

(3)求小球第一次在斜坡CD上滚动的最大距离.

22.(1)如图1,两条线段AO与8c相交于点0,如果N8=N£),那么NA与NC的数量

关系是,依据是;

(2)如图2,Rt^ABC中,NACB=90°,AC^BC,过点C作直线/平行于A8,在点

C的右侧取一点E,作/BEF=/ACB,射线EF交边AC于点F,交边8C于点0,BE

与EF的数量关系是,请说明理由(提示:在同一个三角形中,如果两个角

相等,那么这两个角所对的边也相等)

B

D

■B

图1图2

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列运算正确的是()

A.a2+a2—2a4B.(2a2)3=6a6

C.(-2a)2.“3=4q5D./+/=0

解:A、原式=2〃2,原计算错误,故此选项不符合题意;

B、原式=8〃6,原计算错误,故此选项不符合题意;

C、原式=445,原计算正确,故此选项符合题意;

。、原式=1,原计算错误,故此选项不符合题意.

故选:C.

2.小红在学习垂线时遇到了这样一个问题,请你帮她解决:如图,线段AB和CD相交于

点O,则下列条件中能说明的是()

.4OB

D

A.AO=OBB.CO=ODC.NAOC=NBODD.ZAOC=ZBOC

解:由。4=OB只能得出。是AB的中点,

故4选项错误,

由0C=0D只能得出O是C£>的中点,

故B选项错误,

Z4OC和NBOD是对顶角,始终是相等的,

故C选项错误,

NAOC和NBOC互补,当/AOC=NBOC时,

/AOC=180°+2=90°,

:.CD1AB,

故选项。正确,

故选:D.

3.某校为庆祝中国共产党建党100周年举行“传承红色基因,沐浴阳光成长”歌咏比赛,

七年级8个班通过抽签决定出场顺序,七年级(1)班恰好抽到第1个出场的概率为()

A.—B.—C.—D.—

108104

解:;七年级共有8个班,

二七年级(1)班恰好抽到第1个出场的概率为1.

故选:B.

4.如图,取一张薄的正方形纸,沿对角线对折后,得到一个等腰直角三角形,再沿底边上

的高线对折,按上面方式再次对折,然后沿圆弧剪开,去掉较小部分,展开后将其平铺,

得到的图形应该是()

解:根据要求动手操作可知,得到的图形是选项4

故选:A.

5.下列每组数分别是三根小木棒的长度,它们首尾顺次相接能摆成三角形的是()

A.2cm94cmB.12cvn,13cvn,20c7%

C.5cm,5cm,11cmD.14cvn,\6cm,30c7%

解:A、1+2V4,不能组成三角形,不符合题意;

13+12>20,能够组成三角形,符合题意;

C、5+5<11,不能组成三角形,不符合题意;

。、14+16=30,不能组成三角形,不符合题意;

故选:B.

6.如图,从边长为。的正方形中去掉一个边长为的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成

一个长方形,上述操作能验证的等式是()

A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.(a-b)2—a2-2ab+b2

C.Ca+b)2—ar+1ab+b2D.a1+ab=a(.a+h)

解:大正方形的面积-小正方形的面积=〃-b2,

矩形的面积=(a+b)(a-b),

故(a+b)(a-b)=a2-b2,

故选:A.

7.如图,ACIBC,CD±AB,DE1AC,垂足分别为C,D,E,则下列说法正确的是()

A.BC是△8C。的高B.DE^—BC

2

C.NCEB=NABCD.力E是△ACO的高

解:A.△BCD中BC是斜边,故A错误,不符合题意;

B.DE//BC,但故B错误,不符合题意;

C.ZCEB=ZA+ZABE,NABC=NCBE+NABE,

而=NBCHNCBE,

;.NCEB¥NABC,故C错误,不符合题意;

D.QE是△AC。的高,故。正确,符合题意.

故选:D.

8.数学课上,小明用尺规在黑板上作NA08的平分线,并进行简单的说理,下面是小明的

解答过程,则符号O☆、㊉”代表的内容错误的是()

已知:ZAOB.

求作:射线0C,使NAOC=NBOC.

作法:(1)以点。为圆心,在04和OB上分别截取。。,0E,使O;

(2)分别以点。,E为圆心、以碘/半径作弧,两弧在NAOB内交于点C;

(3)作射线。C.0C就是乙40B的平分线.

理由:(1)连接EC,DC,贝ijEC=£»C,易知△(?£€■丝△OOC,理由☆;

(2)所以/AOC=ZBOC,理由

C.☆表示“SAS”

D.㊉表示“全等三角形的对应角相等”

解:作法:(1)以点。为圆心,在04和08上分别截取O。,0E,使0E=。。,

(2)分别以点D,E为圆心、以大于为半径作弧,两弧在/4。8内交于点C:

2

(3)作射线OC.0C就是/AOB的平分线.

理由:(1)连接EC,DC,则EC=£»C,易知aOEC公△OQC,理由SSS;

(2)所以/AOC=NBOC,理由全等三角形的对应角相等.

故选:C.

9.有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,

其中阴影部分面积为35;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积

为102(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为()

A.4B.8C.12D.16

解:设长方形的长为“,宽为b,

由图1可得,(4+6)2-4ab=35,

即a2+b2—2ab+35®,

由图2可得,(2a+b)(a+2b)-5ab=\02,

即a2+b2=5\@,

由①②得,2〃b+35=51,

所以ab=8,

即长方形的面积为8,

故选:B.

10.如图①,E为长方形ABC。的边AO上一点,点尸从点8出发沿折线8-E-O运动到

点D停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是lcm/s.现P,

Q两点同时出发,设运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(。〃2),若y与x的对应关

系如图②所示,则。的值是()

图②

A.32cm2B.34cm2C.36cm2D.33cm2

解:从函数的图象和运动的过程可以得出:当点P运动到点E时,x=10,y=30,

由三角形面积公式得:y得X10XAB=30,

解得AB=6f

.,M£=7BE2-AB2=V102-62=8,

由图②可知当x=12时,点P到达点C,点P在。、E之间,

.\BC=12,

:.y^a^—XBCXAB^—X12X6=36,

22

故选:C.

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话时

指出,中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争

于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和.二氧化碳是一种碳氧化合物,

分子直径约为0.35〜0.51〃,”,用科学记数法表示335〃〃?=3.5X10'i。10

9m)

解:0.35nm=0.35X10-9m=3.5X10l0,

故答案为:3.5X10,°.

12.如图,AE//CD,若Nl=37°,ND4c=89°,则NBAE的度数=54°.

.\ZD=180o-ADAC-Zl=54",

\'AE//CD,

.•./8AE=NO=54°,

故答案为:54.

13.在学习完”七巧板“相关知识后,小明所在四人数学兴趣小组,分别用边长为8厘米的

正方形制作了一幅七巧板,并合作设计了如图所示的作品,请你帮他们计算出图中圈出

来的图形的面积之和为24平方厘米.

解:如下图所示:

所求面积为:

①②③④这四部分的面积之和

211

=8-yX8X8-yX4X4

=24(平方厘米).

故答案为:24.

14.定义:等腰三角形的底边与其一腰的长度的比值%称为这个等腰三角形的“优美比”,

若等腰△ABC的周长为13cm,AB=5cm,则它的“优美比"k=0.6或1.25.

解:当AB腰时,则底边=3cro:

此时,优美比仁•|=0.6;

当AB为底边时,则腰为4;

此时,优美比A=?=1.25;

4

故答案为0.6或1.25.

15.如图,在长方形ABC。中,AD=BC=5,AB=CD=U,AC=13,动点例在线段4c

上运动(不与端点重合),点M关于边A。,DC的对称点分别为Mi,加2,连接MIM2,

点。在MM2上,则在点M的运动过程中,线段也加2长度的最小值是—粤

解:过。作。Af_LAC于AT,连接。M,如图:

长方形ABC。中,AD=BC=5,AB=CD=T2,AC=13,

:.S^ADC^—AD-CD=—AC-DM',

22

.八"AD»CD60

..DAf=----------=-----,

AC13

关于边AO,DC的对称点分别为Mi,Mi,

:.DMi=DM=DM2,

;.MIM2=2DM,

线段M1M2长度最小即是DM长度最小,此时DM1.AC,即M与AT重合,MM:最小值

为2£>M'=3L

13

故答案为:粤.

13

三、解答题(共55分)

16.先化简,再求值:(Zx^+^-xy3)4-(/孙)-(2x-y)2,其中x=2,y=-

解:原式=2马,-V--^xy+-^xy}+-^-xy-(4x2-Axy+y1)

=4/+产-4x2+4xy-y2

=4孙,

当x=2,y=-工时,原式=4X2X(--)—-4.

22

17.如图是小明在一次野外拓展训练活动中的行动路线,从A地出发沿北偏东65°方向到

补给地8,从补给地8沿北偏西25°方向到C地与伙伴汇合,小明通过指南针确定:从

C地出发沿着与3c垂直的方向前进,就可以保持与A8的方向一致,到达目的地£>,并

且距离最短.小明解释理由如下,请你填空.

因为CDJ_BC(已知),

所以NC=90°(垂直的定义),

且CD最短.

因为AE〃BF(已知),

所以乙4+/ABF=180°(两直线平行,同旁内角互补).

因为/4=65。,

所以NA8F=180°-/A=115°.

因为NCBF=25°(已知),

所以NABC=NA2F-NCBF=90°.

所以NC=/A8C(等量代换).

所以CDH48(内错角相等,两直线平行).

A

解:因为CDLBC(已知),

所以NC=90°(垂直的定义),

因为AE〃BF(已知),

所以NA+NA8F=180°(两直线平行,同旁内角互补),

因为NA=65°,

所以NAB尸=180°-/A=115°,

因为NCBF=25°(已知),

所以NABC=NABF-NCBF=90°,

所以NC=NABC(等量代换),

所以CD〃AB(内错角相等,两直线平行).

故答案为:垂直的定义;ZABF;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;AB;内错角

相等,两直线平行.

18.如图,在10X10的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,网格中有直线/和线段

AB(点A、点8在格点上).

(1)作出线段AB关于直线/对称的线段A'B';

(2)请在直线/上找到一点尸,使点尸到点A、B的距离之和最短(不写作法);

(3)在(2)的条件下,若点尸到AB的距离为小,点P到4'B'的距离为左,则力

(3)d\—di.

故答案为=.

19.如图,地面上有一个不规则的封闭图形,为求得它的面积,小明在此封闭图形内画出一

个边长为0.5米的正方形后,在附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子(可把小石子近似看

成点),记录如下:

掷小石子所落的总次数(小石子所落的50150300600…

有效区域内,含边界)m

小石子落在正方形内(含正方形边上)103578149…

的次数”

n:m0.2000.2330.2570.248…

(1)根据如表,如果你掷一次小石子,那么小石子落在正方形内(含正方形边上)的概

率约为0.25(精确到0.01);

(2)当掷小石子所落的总次数〃?=1000时,小石子落在正方形内(含正方形边上)的次

数n最可能为

A.105

B.249

C.518

£).815

(3)请你利用(1)中所得概率,估计整个不规则封闭图形的面积约是多少平方米?

解:(1)观察表格得:随着投掷次数的增大,小石子落在正方形内(含正方形边上)的

频率值稳定在0.25,

所以如果你掷一次小石子,那么小石子落在正方形内(含正方形边上)的概率约为0.25;

故答案为:0.25;

(2)当掷小石子所落的总次数,"=1000时,小石子落在正方形内(含正方形边上)的次

数n最可能为1000X0.25=250,

只有249比较接近,

故答案为:B;

(3)设封闭图形的面积为。,

根据题意得:(S5)2=025,

a

解得:a=1,

估计整个不规则封闭图形的面积约是1平方米.

20.【实际问题】在拓展训练过程中,小明和组员为了完成测河宽的任务,在不能过河测量

又没有任何测量工具的情况下,设计出下面的方案:小明面向河对岸的方向站好,然后

调整帽子,使视线通过帽檐正好落在河对岸一点;然后,他转过身,保持刚才的姿态,

这时视线通过帽檐落在了自己所在岸的某一点上;接着,他用步测的方法量出自己与那

个点的距离,这个距离就是河的宽度.

【数学建模】将小明看成一条线段AB,河对岸一点为点C,自己所在岸的那个点为点。,

示意图如图所示,请你根据示意图帮助小明同学将问题补充完整,并解释其中的道理.

如图,如果A31.CD于点A,/ABD,那么AC=AO.

【问题解决】说明AC=A。的理由.

理由如下:VAB1CD,

NBAD=ABAC,

在△ABC与△48。中,

,ZABC=ZABD

■AB=AB,

ZBAC=ZBAD

.♦.△A6cg△ABO(ASA),

:.AC=AD,

故答案为:ZABC^ZABD.

21.如图1,小球从光滑斜坡AB滚下,经过粗糙平路BC,再从光滑斜坡上坡至速度变

为0后,又沿斜坡OC滚下,经过粗糙平路CB,沿射上坡至速度变为0,…往返运动

至小球停止.(在同一段路程中,路程S=v平均3.柳二♦开始+丫结束)

2

(1)下面的表格记录了小球第一次从点4向点。运动时,速度v与时间f的关系;那么

在3s到5s之间速度v与时间t的关系式为尸-/+9

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