安徽省滁州市海亮外国语学校2023-2024学年高一物理第二学期期末联考试题含解析_第1页
安徽省滁州市海亮外国语学校2023-2024学年高一物理第二学期期末联考试题含解析_第2页
安徽省滁州市海亮外国语学校2023-2024学年高一物理第二学期期末联考试题含解析_第3页
安徽省滁州市海亮外国语学校2023-2024学年高一物理第二学期期末联考试题含解析_第4页
安徽省滁州市海亮外国语学校2023-2024学年高一物理第二学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省滁州市海亮外国语学校2023-2024学年高一物理第二学期期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)山城重庆的轻轨交通颇有山城特色,由于地域限制,弯道半径很小,在某些弯道上行驶时列车的车身严重倾斜.每到这样的弯道乘客都有一种坐过山车的感觉,很是惊险刺激.假设某弯道铁轨是圆弧的一部分,转弯半径为R,重力加速度为g,列车转弯过程中倾角(车厢地面与水平面夹角)为θ,则列车在这样的轨道上转弯行驶的安全速度(轨道不受侧向挤压)为()A. B. C. D.2、如图,在验证向心力公式的实验中,质量为m的钢球①放在A盘的边缘,质量为4m的钢球②放在B盘的边缘,A、B两盘的半径之比为2:1,a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮,a轮、b轮半径之比为1:2,当a、b两轮在同一皮带带动下匀速转动时,钢球①、②受到的向心力之比为A.2:1 B.4:1 C.1:4 D.8:13、(本题9分)地球半径是R,地球表面的重力加速度是g,万有引力常量是G。忽略地球自转的影响。如认为地球的质量分布是均匀的,则地球的密度ρ的表达式为A.ρ=B.ρ=C.ρ=D.ρ=4、(本题9分)如图所示,体育课上某同学在高h处斜抛出一个质量为m的铅球,不计空气阻力,铅球落地时速度大小为v,该同学对铅球所做的功为A.mgh B. C. D.5、很多物理量都采用了比值定义的方法,例如:电场强度的表达式称为定义式,下列表达式中,不属于比值定义法的是A. B. C. D.6、(本题9分)你现在正在完成100分钟的期末物理考试,假设一艘飞船相对你以0.3C的速度匀速飞过(C为真空中的光速),则飞船上的观察者根据相对论认为你考完这场考试所用时间A.大于100分钟 B.等于100分钟 C.小于100分钟 D.不能确定7、(本题9分)如图所示,电源的电动势和内阻分别为E、r,R0=r滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动,则在此过程中()A.伏特表V1的示数一直增大B.伏特表V2的示数先增大后减小C.电源的总功率先减少后增加D.电源的输出功率先减小后增大8、如图所示,物体A、B由轻弹簧相连接,放在光滑的水平面上,物体A的质量等于物体B的质量。物体B左侧与竖直光滑的墙壁相接触,弹簧被压缩,弹性势能为E,释放后物体A向右运动,并带动物体B离开左侧墙壁。下列说法正确的是()A.物体B离开墙之前,物体A、B及弹簧组成的系统动量守恒B.物体B离开墙之后,物体A、B及弹簧组成的系统动量守恒C.物体B离开墙之后,物体B动能的最大值为ED.物体B离开墙之后,弹簧的最大弹性势能为E9、(本题9分)若一个恒力对某做直线运动的物体做负功,则下列说法正确的是A.这个力一定阻碍物体的运动B.这个物体的动能一定增大C.这个力可能与物体的运动方向相同D.这个力的方向与物体的位移方向的夹角一定大于90°10、(本题9分)2013年12月2日1时30分,嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示.假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则以下说法正确的是()A.若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以计算出月球的密度B.嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时,应让发动机点火使其减速C.嫦娥三号在从远月点P向近月点Q运动的过程中,加速度变大D.嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度11、忽略空气阻力,下列物体运动过程中满足机械能守恒的是A.电梯匀速下降B.物体自由下落C.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端D.物体沿着斜面匀速下滑12、一个质量为m=50kg的人乘坐电梯,由静止开始上升,整个过程中电梯对人做功的功率随时间变化的P-t图象如图所示,取g=10m/,加速和减速过程均为匀变速运动,则以下说法正确的是()A.图中的值为1100WB.图中的值为900WC.电梯匀速阶段运动的速度为2m/sD.电梯加速阶段对人所做的功大于减速阶段对人所做功二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.(1)请将下列实验步骤按先后排序:___________A.使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B.接通电火花计时器的电源,使它工作起来C.启动电动机,使圆形卡纸转动起来D.关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度的表达式,代入数据,得出的测量值.(2)要得到的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是______A.秒表B.毫米刻度尺C.圆规D.量角器(3)写出角速度的表达式_______,并指出表达式中各个物理量的意义:_____________.(4)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对结果有影响吗?_____________(填“有影响”或“无影响”)14、(10分)某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:①用天平测出电动小车的质量为0.8kg;②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器电源.上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示.请你分析数据回答下列问题(设整个过程中小车所受阻力恒定,结果保留两位有效数字);(1)该电动小车的最大速度为___m/s;(2)该电动小车关闭电源后小车运动的加速度大小为___m/s2;(3)该电动小车的额定功率为___W.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,光滑的直角细杆AOB固定在竖直平面内,OA杆水平,OB杆竖直.有两个质量相等均为0.3kg的小球a与b分别穿在OA、OB杆上,两球用一轻绳连接,轻绳长L=25cm.两球在水平拉力F作用下目前处于静止状态,绳与OB杆的夹角θ=53°,求:(1)此时细绳对小球b的拉力大小,水平拉力F的大小;(2)现突然撤去拉力F,两球从静止开始运动,设OB杆足够长,运动过程中细绳始终绷紧,则当θ=37°时,小球b的速度大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6)16、(12分)(本题9分)2018年5月4日凌晨0时06分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将亚太6C卫星送入东经134度的地球同步轨道。已知亚太6C卫星轨道距地面高度为h,地球半径为R,赤道上物体随地球做圆周运动的加速度为a,求亚太6C卫星在轨道上运行的周期和速度大小。17、(12分)如图所示,质量M=10kg的长木板静止在水平地面上,某时刻开始在长木板右端施加F=20N向右的水平拉力,t=4s时,在长木板右端轻轻地放上一个质量为m=2kg的小物块,已知小物块与长木板间的动摩擦因数,长木板与水平地面间的动摩擦因数,长木板足够长,取g=10m/s2。(1)放上小物块后,求小物块、长木板的加速度大小;(2)求两者达到相同的速度需要的时间及共同速度的大小;(3)为了使小物块不从长木板上滑落,长木板至少需要的长度。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】列车在这样的轨道上转弯安全行驶,此时列车受到的支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得:,解得:,故C正确,ABD错误.2、A【解析】皮带传送,边缘上的点线速度大小相等,所以,a轮、b轮半径之比为1∶2,所以,共轴的点,角速度相等,两个钢球的角速度分别与共轴轮子的角速度相等,则,根据向心加速度,由向心力公式,得.故A正确.3、C【解析】

地球表面重力与万有引力相等有:mg=GMmR2,可得地球质量为:M=gA.ρ=gB.ρ=4gC.ρ=3gD.ρ=g4、C【解析】

人对铅球做的功等于铅球获得的初动能,球抛出后只有重力做功,根据动能定理即可求得铅球抛出时的初动能。【详解】人对铅球做的功等于铅球获得的初动能,根据对抛出到落地的过程运用动能定理得:,解得:,即人对小球做的功等于,所以C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题考查了动能定理的直接应用,在不涉及到运动时间和运动过程以及变力做功时运用动能定理解题较为简洁、方便。5、A【解析】

A、根据电阻定律电阻可知导线的电阻值大小与导线的长度成正比,与导线的横截面积成反比,不属于比值定义法,故选项A正确;

B、密度是物质的一种特性物体的密度与物体的质量和体积无关,物体的密度的表达式属于比值定义法,故选项B错误;

C、电容是反映电容器容纳电荷本领大小的物理量,由电容器本身决定,与和无关,电容的表达式属于比值定义法,故选项C错误;

D、在电场中,某点电荷的电势能跟它所带的电荷量之比,叫做这点的电势,电势的表达式属于比值定义法,故选项D错误。6、A【解析】根据狭义相对论可知,飞船相对此考生以0.3c的速度匀速飞过时,飞船上的观察者认为此考生考完这场考试所用的时间,可知飞船上的观察者认为此考生考完这场考试所用的时间大于100分钟.选项A正确.故选A.7、CD【解析】试题分析:当变阻器滑片滑到中点时,变阻器两部分并联电阻最大.所以外电路总电阻先增大后减小,故路端电压先增大后减小,即电压表V1的示数先增大后减小,A错误,电流电流先减小后增大,所以电阻两端的电压先减小后增大,故伏特表V2的示数先减小后增大,B错误,根据公式可得电源总功率先减小后增大,C正确,当在a端时,外电路电阻等于电源内阻,电源的输出功率最大,之后外电路电阻增大,所以电源输出功率减小,当P点位于中点时,减小到最小,之后又开始增大,所以电源的输出功率先减小后增大,D正确,考点:考查了电路的动态分析点评:本题是动态变化分析问题,关键抓住变阻器滑片处于中点时,并联电阻最大.再按常规顺序“部分→整体→部分”分析.8、BD【解析】

A.物体B离开墙之前,由于墙壁对B有向右的作用力,物体A、B系统的合外力不为零,系统的动量不守恒;故A项不合题意.B.物体B离开墙壁后,系统的合外力为零,系统的动量守恒,故B项符合题意.C.弹簧从B离开墙壁到第一次恢复原长的过程,B一直加速,弹簧第一次恢复原长时B的速度最大.设此时A、B的速度分别为vA、vB.根据动量守恒和机械能守恒得:mv=m1解得:vB=v,vA=0物体B的最大动能为:EkB=故C项不合题意.D.根据A、B和弹簧组成的系统机械能守恒,可得物体B离开墙时物体A的动能等于E.设物体B离开墙壁的瞬间A的速度为v,则E=1物体B离开墙壁后,系统的动量守恒,当弹簧伸长最大时和压缩最大时,两物体的速度相等,则mv=(m+m)v′,则知两种状态下AB共同速度相同,动能相同,则根据机械能守恒知,弹簧伸长最大时的弹性势能等于弹簧压缩最大时的弹性势能,有:1联立解得:E'9、AD【解析】

A.某个力对物体做负功,则这个力一定阻碍物体的运动;故A正确.B.物体动能的变化由合外力做功衡量,而只知道一个力做负功不能确定合力做功情况,则不能确定动能是否增大;故B错误.CD.力对物体做负功,可知此力与物体的运动方向的夹角为钝角或180°角;故C错误,D正确.10、BC【解析】已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,根据,可以求出月球的质量,由于月球的半径未知,则无法求出月球的密度.故A错误.嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时,需减速,使得万有引力大于向心力,做近心运动,而进入椭圆轨道.故B正确.嫦娥三号在从远月点P向近月点Q运动的过程中,万有引力逐渐增大,根据牛顿第二定律知,加速度变大.故C正确.从P点到Q点,万有引力做正功,根据动能定理,知道嫦娥三号的动能增加,则P点的速度小于Q点的速度,故D错误.故选BC.点睛:嫦娥三号在环月段圆轨道上做圆周运动万有引力等于向心力,要进入环月段椭圆轨道需要做近心运动.知道变轨的原理是解决本题的关键.11、BC【解析】

A.电梯匀速下降,动能不变,重力势能减小,则其机械能减小,故A错误;B.物体自由下落时只受重力,所以机械能守恒,故B正确;C.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端时,斜面对物体不做功,只有重力做功,所以机械能守恒,故C正确;D.物体沿着斜面匀速下滑,物体受力平衡,摩擦力和重力都要做功,所以机械能不守恒,故D错误。12、AC【解析】

C.匀速运动时,支持力等于重力,则有:根据可得匀速运动的速度:故选项C符合题意;A.匀加速直线运动的加速度大小:根据牛顿第二定律得:解得:,则图中的值为故选项A符合题意;B.匀减速直线运动的加速度大小:根据牛顿第二定律得:解得:,则图中的值为故选项B不符合题意;D.加速过程中的位移:电梯对人做功:减速过程中的位移:电梯对人做功:可知电梯加速运动过程中对人所做的功小于减速阶段对人所做的功,故选项D不符合题意。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①③②④D无【解析】(1)该实验先将电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触,先使卡片转动,再打点,最后取出卡片进行数据处理,故次序为①③②④;

(2)要测出角速度,需要测量点跟点间的角度,需要的器材是量角器,故选D;

(3)由于点跟点之间的角度没变化,则对测量角速度不影响.点睛:解决本题的关键知道该实验的实验原理,以及知道该实验的操作顺序.14、1.52.02.4【解析】

(1)通过观察纸带可知,对应每段标注的距离,小车运动的时间是相同的,根据瞬时速度的定义,纸带上标注为6.00cm宽度处中间时刻对应的速度为该小车的最大速度,则可得.(2)在关闭电源以后,小车在阻力的作用下做匀减速直线运动;根据纸带上后四段来计算减速时的加速度,即(3)根据题意可知,小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,说明小车以最大速度运动阶段,小车处于平衡状态,牵引力和阻力大小相等,方向相反,则额定功率的大小为【点睛】理解实验的本质,利用相关的物理知识求解,要理解加速度等于零时小车的速度达到了最大这个条件.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)F=4N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论