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教学奖金申请报告(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。敬重的领导:依据《XX中学奖教奖学方案》,我校教务处对比初三年中考成果及四所一级达标高中(一中、国光、侨光、华侨)录用线,确定了57名毕业生及相应科任老师获奖,对比初一、初二学年末南安市统考成果择优各评出25名优秀生及相应科任老师获奖。(现将所需奖金汇报如下:一、奖金方面(共计奖金56300元)1、考入一中线(416.8分)、国光线(407.5分)以上成果:南安一中线5人,国光中学线12人,按每生800元奖给该科任老师,小计17人x800元=13600元;2、考入华侨中学线(386.3分)以上成果:34人,按每生嘉奖该班科任老师500元,小计34人x500元=17000元;3、政治科、体育科中考单科A率教研片区第一名,奖给科任老师元;4、初一、初二班级优秀生各25名,按每生400元奖给该科任老师,小计50人x400=0元;5、老师指导同学获奖状况(小计700元)①潘老师指导初三年五班X同学参与南安市政治小论文竞赛获二等奖,奖给科任老师150元;②潘老师指导初三年六班R同学参与南安市中学校生“感恩祖国”征文竞赛获二等奖,奖给科任老师150元;③刘老师指导初三年五班S同学参与泉州市数学竞赛获三等奖,奖给科任老师200元;④刘老师指导初三年五班A同学参与南安市数学竞赛获三等奖,奖给科任老师100元;⑤黄培中老师指导初一年五班D学参与南安市毛笔竞赛获三等奖,奖给科任老师100元。6、依据学年度工作绩效评估,评定三位优秀老师(人选待定)每位嘉奖1000元,共3000元。二、奖学方面:初一、二班级年段前25名优秀生发给价值为50元的奖品一份,小计50人x20元=2500元。合计以上奖教、奖学所需奖金58800元(后有附件7份),敬请核实讨论批示,感谢!申请学校:XX中学申请日期:******教学奖金申请报告(第二篇)标题:教学奖金申请报告摘要:本报告根据教学奖金申请的要求和标准,对申请人过去一年的教学工作进行总结和评估。在本报告中,重点评估了申请人在教学质量、学生评价、教学改进和学术研究等方面的表现,并提出了对申请人予以奖金的建议。合同正文:根据《教学奖金申请管理办法》第X条的规定,甲方(以下称为“学校”)决定向乙方(以下称为“申请人”)发放教学奖金,并特此制定以下合同以明确双方的权利和义务:第一条奖金申请条件申请人需满足以下条件方可申请教学奖金:1.申请人在过去一年的教学工作中表现出色,教学质量得到学生和同事的认可;2.申请人积极参与教学改进活动,提出并实施了有效的教学改进措施;3.申请人在学术研究方面有显著的成绩和贡献;4.申请人无违纪、违规行为。第二条奖金申请流程1.申请人须通过学校提供的奖金申请表格,填写个人基本信息和教学工作情况;2.申请人需提交相关的教学材料和证明文件,包括学生评价、同事评价、教学改进报告等;3.学校将组织评审委员会对所有申请进行评估和筛选;4.评审委员会将给出奖金申请的评审意见和建议,并提交给学校领导层最终决策;5.学校领导层根据评审意见和申请人的表现,决定是否给予奖金,并通知申请人结果。第三条奖金发放方式1.学校将根据申请人的奖金申请情况,确定相应的奖金金额;2.奖金将直接以银行转账的方式发放到申请人指定的银行账户中;3.申请人需确保提供准确的银行账户信息,学校将不对因申请人提供错误信息而导致的奖金发放问题负责;4.学校将在奖金发放后,签发相应的奖金证明。第四条合同变更和终止1.如申请人提供的材料、证明文件或参与评审过程中发现作假等违规行为,学校有权取消其申请,并有权追回已支付的奖金;2.学校有权根据实际情况对本合同进行修改和补充;3.学校有权在发现申请人教学工作出现重大质量问题或违纪行为时,终止本合同并取消其未支付的奖金。第五条争议解决本合同的解释和争议解决,双方应通过友好协商解决,如协商不成,可向管辖法院提起诉讼。第六条其他事项本合同未尽事宜,按照学校相关规定执行。本合同一式两份,学校和申请人各执一份,具有同等法律效力。申请人:__________________学校:____________________签署日期:________________申请人签名:________________学校代表签名:______________教学奖金申请报告(第三篇)[公司名称][公司地址][日期]教学奖金申请报告尊敬的[相关部门名称]:我是[您的姓名],现任职于本公司的法律部门,职位为律师。我在此向贵部门申请教学奖金,具体申请事由及理由如下:1.教学工作简介:自[具体时间]起,我在本公司承担了[具体科目/课程]的教学工作。期间,我积极参与教学活动,努力促进学员的学习进步。通过不断更新和提升自身的专业知识,我成功地完成了授课任务,并赢得了学员的积极反馈。2.教学成果与贡献:在教学过程中,我注重培养学员的实践能力,并结合案例分析和模拟训练等方法,提高他们的学习效果。我还积极与学员互动,解答疑问,激发他们的学习热情。通过这些努力,我感到非常自豪地告诉您,我的培训班获得了显著的学员满意度和良好的考试成绩。3.专业素质和提升:作为一名律师,我一直将持续学习作为自己的追求。我经常参加各类教育培训和学术研讨会,不断提高自身的专业素养。通过这些学习机会,我不仅能够深入了解最新的法律动态和案例,还能将这些知识应用到我的教学工作中,为学员提供更加优质的教育服务。综上所述,我在过去

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