2018高考现代文阅读教案(14份)-人教课标版6

届高考一轮复习之《论述类文本阅读之分析综合》导学案导学目标能分析、筛选、整合文章提供的信息。依据有效信息句能进行合理的推动和想象。掌握论述类、实用类文章阅读的解题规律。了解、学习选项设置的陷阱及应对策略。导学策略教学重点、分析、筛选、整合文章提供的信息。、依据有效信息句能进行合理的推断和想象。教学难点了解、学习选项设置的陷阱及应对策略。课时安排四课时（考点解读、方法指导二课时，练习讲解二课时）教学方法启发、探究、合作学法指导自主学习合作探究表达交流主要教学过程个性补充一、考点解析：现代文阅读分析综合主要包括以下几个方面的内容：（）筛选并整合文中的信息（）分析文章结构，把握文章思路（）归纳内容要点，概括中心意思（）分析概括作者在文中的观点态度考查题型主要是客观题，但有时也以主观题的形式出现。二、解题基本思路、答题的三个步骤。第一步，通读全文。只有这样，才能总体把握全文的主要内容，只有这样才不会犯断章取义、以偏概全的错误。第二步，明确题干指向。第三步，把选项和在原文中找到的相关语句进行比较，作出准确的判断和选择。

、具体方法（）、整体阅读语言材料，把握语言材料的内容要点，即明确“文中”透视的信息点。（）、据试题的题干要求及其提供的信息，对照语言材料进行搜索阅读，查找题干信息与语言材料信息对应的信息源，以便准确地辨别真假信息，从而筛选出题干所需的信息。（）、将试题题干和选项与信息源进行对照和比较，通过比较鉴别真伪信息。将试题题干和选项与信息源进行对照和比较，通过比较鉴别真伪信息。这是把握信息准确度的关键，需从两方面人手：①．着力于对信息源的重组和分析。根据试题提供的信息条件，将对应的语言材料中的信息源分类集中、重新组合、粗略概括，看是否有与题千和选项对应的准确信息，这种准确信息要求信息“量”的大小恰好适“度”。②．是对照比较，包括试题与信息源的比较和试题内选项与选项的比较。比较着力于求同存异，由“同”肯定真信息，由“异”排除干扰信息，最后筛选出符合题旨要求的信息，求得正确答案。筛选的答案仍可放回信息源中检验，能使语言材料的上下文在语意上连成一体，不改变文意的答案即可确定为准确答案。三、常见错误选项设计类型、以偏概全即以部分替代整体，以局部替代全局，以个别替代一般，从而使考生作出错误的判断。特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“有时”“全都”“全部”。例：【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。【对应试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（

）【对应选项】中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。、张冠李戴主要指命题人在解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，迷惑考生，使考生误入歧途。例：【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢？……迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。

那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢？因为藏族非常喜欢饮茶……对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。【对应试题】关于宋朝统治者重视“茶马互市”的目的，下列表述错误的一项是（

）

【对应选项】藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求、无中生有是指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及，也不能从有效信息句中推断出来。例：【对应文段】根据世界报业协会年月日发表的全球日报发行量排行榜，中国有份报纸进入前名：《参考消息》以日发行量万份排在第名，《人民日报》以日发行量万份排在第名，《羊城晚报》以日发行量万份排在第名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达万份。仅次于中国的是日本，日销量是万份。【对应试题】下列说法不符合文意的一项是（

）

【对应选项】不久前《参考消息》等份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。、因果混乱一般有两种情况：一是因果颠倒，就是把“因”错断为“果”，“果”错断为“因”，颠倒了两者的关系；二是强加因果，就是把没有因果关系的说成是因果关系。例：【对应文段】到了清代，“茶马互市”作为一种重要制度逐渐从历史地平线上消失，取而代之的是“边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛，骡铃声声，马蹄阵阵，“茶马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。【对应试题】根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）【对应选项】内地对藏区皮革、黄金以及药材的需求大幅增加，使马匹的交易量减少。“内地对藏区皮革、黄金以及药材的需求大幅增加，使马匹的交易量减少”一句用“使”将两个片段之间确定为因果联系，而原文的表述是：“藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。”介绍的是对马匹等需要量减少，对皮革、黄金，以及药材的需求大幅增加，是“需要”决定的，两者是时间先后的推移联系。这样，用“使”连接，属于强加因果。、主次颠倒事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计陷阱时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。例：【对应文段】到宋代……在这种情况下，“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。【对应试题】下列关于“茶马古道”的表述，错误的一项是（

）

【对应选项】在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。、偷换概念这种选项乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上二者并不是一回事.例：【对应文段】徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；然后从淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣”。【对应试题】对徐渭画雪竹，下面的说法中与原文意思不相符的是哪项？【对应选项】他能用不好的笔，画出极为精绝的艺术珍品。、混淆已然与未然“已然”是事物已经产生的情况，“未然”是事物即将出现的情况。命题者设计干扰项时，有时会故意将“即将出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”例：【对应文段】究竟采取哪种形式,国家文物局古建筑专家组组长罗哲文说,鉴于木塔在世界古建筑中独一无二的地位,文物局将把最后的修缮方案报请国务院审批,并申请专项维修经费.【对应试题】下列理解不符合原文意思的一项是（）【对应选项】应县木塔的修缮方案已经国务院审批，并申请了专项维修经费。、混淆或然与必然事物从发展的趋势来看，有两种情形：一种是“或然”，即“有可能而不一定发生”；另一种是“必然”，即“事理上必定发生”。命题者设计干扰项时，常将“或然”的趋势表述成“必然”的趋势。例：【对应文段】太阳风也会引发磁层亚暴。在磁层亚暴期间，距离地球表面公里的高空处可能会产生强烈的真空放电和高压电弧，给同步轨道上的卫星带来灾难，甚至导致卫星陨灭。年月发生的一次太阳风使美国发射的一颗通讯卫星失灵，导致美国万个寻呼用户无法收到信息。【对应试题】根据本文提供的信息，下列推断错误的一项是【对应选项】强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴，将导致地球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭。四、实战演练五、特别提醒、解答科技说明文要做到快速、准确，可以用用三遍阅读法来完成。第一遍：从头到尾仔细阅读争取完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够读懂，可以跳过不管，一般来说，个别词语对整篇的文章理解关系不大。读完这一遍，要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间，其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂，在作题的过程中，你会花更多的时间。第二遍：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。第三遍：把选项和选项有关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除的。确定选择一个选项过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据，才能做到做题准确。、做题时注意调整心理，具备两种状态：一是做题时精神要高度专注。只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态，我们才能迅速、准确地发现问题，作出判断。二是一定要认真仔细。这类文章一般是学术性文章，讲求科学性、严谨性，语言准确、严密。虽然题目涉及的所有信息均来自选文，但往往在极细微处做文章,这就要求我们必须认真仔细，马虎大意是万万要不得的。答题口诀：审清题意和要求，看清文中有没有，弄清概念莫发愁，修饰词语勿遗漏，“可能”、“将来”不要丢，“原因”“结果”不调头，夸大作用是吹牛，外延改变也是错，意思相反最不该，推测结论有缘由。教学反思她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光