河北省秦皇岛市抚宁区2022年部编版小升初语文试卷

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一、填空题

1.认真读拼音，规范写汉字。

嫦娥奔月、祝融探火、羲和探日……这些充满làngmàn_______与诗意的名字，jìtuō_______了中国人几千年的飞天梦想。数代航天人甘于jìmò_______，wújù_______生死，将一个个bùkěsīyì_________变成了现实。2022年4月16日，神舟十三号胜利返回，刷新了中国在太空探索lǐngyù_______的高度，十四亿中国人民fèiténg_______了！

二、选择题

2.下列词语中字音、字形完全正确的一项（）

A．徘徊（huí）铁锨（xiān）书藉（jí）黄焖（mèn）鸡

B．圈（quān）养白云观（guàn）剥削（xiāo）头晕（yūn）目眩

C．明媚（mèi）惊惶（huāng）依偎（wēi）司空见贯（guàn）

D．辩（biàn）论清脆（cuì）花圃（pǔ）重（chóng）见天日

3.下列说法不正确的一项（）

A．“俊、骏、峻、竣”既是形近字，又是同音字。

B．“弗”字共五画，第三笔是“竖折折钩”，按部首查字法应查“弓”部。

C．“蒸”是一个形声字，下面的“四点底”说明这个字与“水”有关。

D．欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟類被称为楷书四大家。

4.下列说法正确的一项（）

A．“聚精会神”“精兵简政”中加点字的意思相同。

B．“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”这几个词语意思相同。

C．“送鲍浩然之浙东“和“虽与之俱学”中加点字的意思相同。

D．“一心以为有鸿鹄将至”和“为是其智弗若与”中加点字读音相同。

5.借助文言文里学过的字推想词语的意思，不正确的一项是（）

A．“走”有“跑”的意思，那么“走马观花”的意思是“骑在奔跑的马上看花”。

B．“弗”有“不”的意思，那么“自愧弗如”的意思是“自感不如别人而内心惭愧”。

C．“然”有“对、不错”的意思，那么“不以为然”的意思是“不认为很突然”。

D．“善”有“善于、擅长”的意思，那么“好谋善断”的意思是“勤于思考，善于做出判断”。

6.下列对名言警句理解或引用不恰当的一项是（）

A．读书是要好好下一番苦功夫的，正如古人所说“读书须用意，一字值千金”。

B．人与人之间要互相帮助，正如古人所说“青，取之于蓝而青于蓝”。

C．要想真正了解某种事物，就得“近水知鱼性，近山识鸟音”。

D．爸爸让我给他讲《山海经》，我却无所知，真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”。

7.下列句子中标点符号的用法正确的一项（）

A．马克思逝世后，恩格斯竭尽全力从事资本论最后两卷的出版工作。

B．十年树木，百年树人：插柳之恩，终生难忘。

C．波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸“石蕊试纸”。

D．临近毕业之际，我们围绕“难忘小学生活”这个主题，开展了一次综合性学习活动。

8.关于古诗文，下列说法有误的一项是（）

A．“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤”可以按照这种节奏来朗读。

B．《十五夜望月》是一首中秋佳作，朗读“不知秋思落谁家”时，可以读得悠远、绵长些。

C．《马诗》《石灰吟》《竹石》《迢迢牵牛星》这四首诗，都是借咏物表达人生志向。

D．“若到江南赶上春，千万和春住”表面上是惜春之情，实际上是对朋友前景的美好祝愿。

9.联系课文内容，下列说法有误的一项（）

A．《汤姆•索亚历险记》的是美国的马克•吐温，小说主人公汤姆.索亚极富冒险精神。

B．《十六年前的回忆》按时间顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。

C．《腊八粥》的是沈从文，主要写“等粥”“喝粥”两件事。其中，“等粥“的过程写得比较详细，“喝粥”写得比较简略。

D．《表里的生物》以第三人称的写法，以儿童的眼睛观察世界，以儿童的思维认识世界。

三、判断题

10.下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ד。

(1)“何当金络脑，快走踏清秋”和“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了一样的人生志向。_____

(2)《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。主人公尼尔斯骑在一直大鹅的背上，与一群大雁一起游历了整个瑞典，最终他也成长为一个有责任感的孩子。_____

(3)毕业了，我们可以按照封面、扉页、正文等几部分，编排一本成长纪念册。正文内容不一定按顺序，只要选自己感兴趣的内容编排就可以了。_____

四、填空题

11.按要求填空。

（1）郑燮《竹石》：____________，任尔东西南北风。

（2）毛泽东《七律•长征）：红军不怕远征难，____________。

（3）韩愈《早春呈水部张十八员外》：最是一年春好处，____________。

（4）牵牛与织女虽只一水之隔，却只能含情凝望，无法对话。《迢迢牵牛星》中与之对应的诗句是：__________，__________。

（5）“花有重开日，人无再少年。”面对时光的流逝，朱自清发出了疑问：“你聪明的，你告诉我，___________________？”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“____________？门前流水尚能西！____________”的激励之语。那我们呢？请你借用诗句或名言警句，写一写自己对时间的态度：___________________

（6）“人固有一死，或_________或_________。“无论_________的李大钊，还是_________的董存瑞，他们的死都是有意义的，值得我们缅怀。

12.本学期，你读完了《鲁滨逊漂流记》这本小说吗？请你完成下面的思维导图。

①______④______

主人公可贵的品质____________

读完这本书的收获____________

五、文言文阅读

13.阅读《薛谭学讴》，完成练习。薛谭学讴（ōu）薛谭学讴于①秦青②，未穷③青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢④（qú），抚节⑤悲歌，声振林木，响遇⑥行云。薛谭乃谢⑦求反⑧，终身不敢言归。——选自《列子•汤问》

解释：①于：向。②秦青：传说中秦国善于唱歌的人。③穷：尽、完。这里指学完。④衢：郊外的大道边。⑤抚节：打着节拍。⑥遏：阻止。⑦谢：道歉。⑧反：同“返”。

(1)本文选自《列子•汤问》，我们之前学过的课文____________也出自于此。

(2)根据学过的小古文《学弈》推想出“学讴”的意思是_______。

“响遏行云”的近义词是_________。

(3)下面加点词语意思理解不正确的一项是（）(4)下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ד。

①薛谭要回家的原因是他认为自己已经掌握了秦青的所有本领。_____

②薛谭后来又回来了是因为他要感谢老师。_____

③这则文言文告诉我们学习是永无止境的，必须虚心，持之以恒。_____

A．未穷青之技（没有）

B．自谓尽之（以为，认为）

C．遂辞归（推辞）

D．秦青弗止（没有阻止）

六、现代文阅读

14.阅读《身边的优雅》，完成练习。身边的优雅①秋日的江水像一幅陈年的油画，多了一分宁静与澄碧，也多了一分回味与深邃。②受北京一家杂志社的约请，我要去采访一位已是耄耋（màodié）之年的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅了在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布，被他蘸了清水后，笔走龙蛇。上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊！”我不禁赞叹道。“过奖了，不过是（）而已。”他谦逊着，手却没有停下来。③接下来的交谈，却让我惊讶万分：他姓耿，今年刚刚五十岁，去年已切除了四分之三的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已没有动手术的必要了。我疑惑地看着老耿，仿佛在听他（）地说着别人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出了我的困惑，“我只读过五年书，老了又让癌症给缠住了。刚开始，我也曾抱怨命运不公。后来，也就坦然了，我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单？”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。④他点点头，继续书写，看着他认真地一笔一画，对着那些很快便要被阳光抹去的字迹，我不由得肃然起敬。仿佛那些匆匆逝去的水字，是在无声地告诉我关于生命和人生的某些真谛。⑤在告别老耿去拜访剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。⑥在我挑选水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他头摇晃着，嘴里还在不停地念叨着。）称重时，我好奇地问他：“刚才在干吗呢？”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗？”我怎么也想不到眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把本子递给了我。读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：“能够写出这么多美丽的诗句，真是一个叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样的诗意盎然。⑦在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年了，妻子长期患病，他靠卖水果供出了一个读北大的女儿。一阵惊愕后，我又提到了老耿。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生，在我们身边，其实有很多呢。”⑧是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地上，把世俗的日子过得更精彩，更有品位。

(1)联系上下文，短文括号中应填写的词语正确的一项是（）(2)下列说法正确的一项（）(3)阅读短文，从文中提取信息，完成下面的练习。

文章写了得癌症的老耿在江堤上____________，摆水果摊的诗人写诗是不想_____________，剪纸老艺人耄耋之年仍执着追求艺术。描写这三个人物时，将其中的_______和__________作为重点进行详写，这样就突出了题目中的“_______”一词。

(4)“我”与老耿交谈时，心情经历了一波三折的变化。从文中找出表示“我”心情变化的词语，填在下面的括号里。

赞叹—_______—_______—_________

(5)第⑥自然段中画横线的句子，主要从_______方面描写摆水果摊的诗人，从中我们能体会到____________________。

(6)读完短文，你对“优雅”二字有了怎样的理解，请谈谈自己的看法。

____________________

A．信手涂鸦轻描淡写

B．信手拈来轻描淡写

C．信手涂鸦细致入微

D．信手拈来细致入微

A．“我”受北京一家杂志社的约请，去采访三位了不起的老艺人。

B．摆水果摊的诗人不断地写诗，是要写自己患重病的妻子看。

C．老耿用最节俭的方法练字指以水代墨，以拖布代笔，以江堤路面代纸。

D．剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人，言语之中充满了惊愕与羡慕。

七、书面表达

15.习作与表达。

袁隆平爷爷曾在给母亲的一封信中这样写道：“每当