历史高考创新通史人教版阶段十中国现代化建设道路的新探索改革开放新时期课时2

课时2新时期的社会经济、思想与科教文化1．中国特色社会主义建设道路的探索：(1)十一届三中全会关于改革开放的决策。(2)家庭联产承包责任制和国有企业改革。(3)对外开放格局的初步形成。(4)社会主义市场经济体制的建立。2．新时期中国的思想、科教与文化：(1)思想：邓小平理论与“三个代表”。(2)科技与文化：①科技发展的主要成就；②“双百”方针的恢复；③教育事业的发展。(3)邓小平*。3．新时期社会生活的巨变。注：带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。[主干梳理]考点一新时期社会主义经济建设的探索(一)十一届三中全会的召开1．背景：粉碎“四人帮”后，国民经济仍处于停滞状态。2．内容(1)思想路线：重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。(2)政治路线：把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，以经济建设为中心。3．意义(1)是新中国历史上的重大转折，揭开了中国改革开放的序幕。(2)成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。(二)从农村到城市的经济体制改革1．农村改革(1)背景：人民公社体制的弊端，严重挫伤了农民生产的积极性。(2)内容eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①经济体制：实行以家庭承包经营为主要形式的责任制。,②管理体制：撤销人民公社和生产大队，建立乡、镇政府和,村民委员会。))(3)意义eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①克服了平均主义的弊端，极大地调动了农民的生产积极性。,②解放了农村生产力，推动了农业生产的发展。,③促进了城市的改革。))2．城市改革(1)背景：高度集中的计划经济体制的弊端，挫伤了企业生产的积极性。(2)中心环节：增强企业活力，把企业搞活。(3)主要内容eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①管理体制：实行政企分开，简政放权，使企业成为,自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。,②所有制：变单一公有制为以公有制经济为主体、,多种所有制经济共同发展。,③分配体制：以按劳分配为主、多种分配方式并存。))(4)意义：增强了企业活力，调动了工人的生产积极性，推动了国民经济的快速发展。(三)对外开放格局的初步形成1．经济特区的创办(1)过程eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。,②1988年设置海南经济特区。))(2)特点：以吸收和利用外资为主，实行多元化经济所有制形式，经济活动以市场调节为主。(3)影响：在发展外向型经济方面成为全国排头兵，对沿海地区具有探索和示范作用。2．沿海经济开放区的开辟(1)沿海开放城市：1984年，国家开放天津、上海等14个沿海港口城市。(2)沿海经济开放区：1985年以后，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区及环渤海地区相继成为沿海经济开放区。(3)经济技术开发区①设立：在沿海和内地开放城市中，划出一定区域建立经济技术开发区。②特点：引进外资，生产高新技术产品，具有知识密集的特点。③意义：是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所，也是了解国际行情的重要窗口。3．浦东的开发和开放(1)目的：尽快把上海建成国民经济、金融、贸易中心之一；带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。(2)表现：1990年，中央政府决定开发开放上海浦东。(3)成果：成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。4．对外开放格局(1)表现：形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。(2)特点：全方位、多层次、宽领域。(四)社会主义市场经济体制的建立1．过程(1)解放思想：1992年初，邓小平发表“南方谈话”，提出要搞好社会主义的市场经济。(2)明确目标：1992年10月，中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(3)确立框架：1993年，中共十四届三中全会审议通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。(4)完善理论：1997年，中共十五大提出以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，进一步完善了社会主义市场经济理论。(5)初步建立：到21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。2．意义：创造经济增长的新奇迹，人民生活发生翻天覆地的变化。考点二新时期的理论创新与社会生活、科技文化(一)新时期的理论探索1．邓小平理论(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1978年底，邓小平发表讲话，成为建设中国特色,社会主义新理论的宣言书。,②1978年底，中共十一届三中全会召开。))(2)过程阶段时间内容明确提出1982年十二大提出建设中国特色社会主义系统概括1987年十三大提出社会主义初级阶段理论走向成熟1992年“南方谈话”指出社会主义的本质和“三个有利于”的工作是非标准形成体系1992年十四大明确提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制写入党章1997年十五大把邓小平理论作为党的指导思想写入党章(3)地位：继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。2．“三个代表”重要思想(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了新变化。,②中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。))(2)内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(3)作用与地位①进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。②中共十六大上被确立为党的指导思想，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。(二)改革开放后的社会生活、科教与文化1．社会生活的变迁(1)物质生活衣服装颜色从灰蓝色调变为五彩缤纷，款式多样化食1987年温饱问题基本解决，政府还倡导“菜篮子工程”住1995年国家在城镇启动了“安居工程”社会风尚休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。休闲方式多样化及社会新风尚逐步形成(2)交通工具①铁路eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.“九五”期末营运总里程亚洲第一、世界第四位。,b.1997年以来，全国铁路实现了多次大提速，大大提高了运行效率。,c.2006年，青藏铁路全线通车。))②水运：20世纪90年代以后，轮船运输业受到影响。③航空：航线、航班不断增加，中国已成为世界民航大国。(3)通讯工具①电讯产业快速发展。2003年末，固定和移动数量居世界第一位。②通过互联网，发送电子邮件。(4)大众传媒①报刊：出现欣欣向荣的景象，各种娱乐性、专业性报刊大量出现。②影视eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.中国电影走向辉煌，数量和质量远超以前。,b.电视逐渐普及，节目越来越丰富。))③互联网eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.概况：1994年，中国正式接入互联网。,b.特点：信息传播速度快，表现力和感染力强，被称为,第四媒介”。,c.影响：生活更加快捷与方便，改变了人们的生产、娱乐方式。))2．科技eq\a\vs4\al(（1）载人,航天)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策。,②2003年10月15日，“神舟五号”飞船载着宇航员杨利伟升入太空。))(2)农业：2001年，袁隆平获得“国家最高科学技术奖”。(3)计算机：1983年中国成功研制巨型计算机——“银河—I号”。(4)基因工程：20世纪末，中国在依靠基因工程技术改良动植物品种，治疗人类重大疾病的药物研究方面达到国际先进水平。3．教育(1)20世纪70～80年代邓小平的措施①全面拨乱反正，恢复高考制度。②提出“科教兴国”和“三个面向”的指导方针。(2)加快教育改革的步伐①基础教育：普及九年义务教育，制定《义务教育法》。②中等教育：实行普通教育与职业教育并举。③高等教育：增设新兴的边缘学科专业，建立学位制度，改革高校招生与分配制度。(3)20世纪90年代的三种教育①高等教育：实施“211工程”计划。②社会教育：启动“希望工程”。③西部教育：国家出资支持西部一批高校建设，推动少数民族地区教育的发展。4．文艺的春天(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①“文革”结束后，清算极“左”路线。,②党总结社会主义时期文艺工作的经验教训。,③邓小平强调坚持贯彻“双百”方针。))(2)成就eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”,伤痕文学”，以及以改革实践为主题的文学作品等。,②学术讨论空前热烈。))考点三中国改革开放的总设计师——邓小平(选修4)1．波澜壮阔的革命生涯(1)大革命失败后，先后在武汉和上海任党中央秘书和秘书长。(2)1929年策动南宁兵变，后又领导发动百色和龙州起义，建左右江根据地。(3)抗战爆发后任一二九师政委，与刘伯承一起创建太行山抗日根据地。(4)1938年粉碎了日军对晋东南的围攻，奠定了全国最大的敌后抗日根据地的基础。(5)1945年发起上党和平汉战役，有力地配合了毛泽东的重庆谈判。(6)1947年刘邓大军千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕。(7)1948年9月～1949年1月，指挥解放军取得淮海战役的胜利。(8)1949年3月部署和指挥渡江战役，结束了南京国民党反动政权的统治。2．开国之初(1)进军大西南，解放成都，主持中共中央西南局的工作，部署进军西藏计划。(2)在中共八大上作《关于修改党章的报告》，强调加强党的建设，反对个人崇拜问题。(3)客观总结“大跃进”和农村人民公社化运动的经验教训。(4)1961年制定调整国民经济的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。(5)主持制定“工业七十条”，在七千人大会上支持包产到户的做法。3．“文革”岁月(1)“文革”初被打倒，后被“疏散”到江西。(2)1973年，邓小平重回北京，恢复领导职务。(3)1974年，邓小平率中国政府代表团出席联合国第六届特别会议，以新中国领导人的身份走上联合国讲坛。(4)1975年初，邓小平主持开展全面整顿，实质上是要系统纠正“文化大革命”的错误。(5)1976年初，“四人帮”策划和煽动了“批邓、反击右倾翻案风”运动，天安门事件后，邓小平被撤销党内外一切职务。4．新时期eq\a\vs4\al(（1）解放思想，,实事求是)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①关于真理标准问题的大讨论：冲破了长期以来,成的僵化局面，极大地解放了人们的思想，推动了,的指导思想和各条战线的拨乱反正。,②平反冤假错案：一大批被打倒的老干部恢复了职务，,批知识分子被摘掉“右派分子”帽子。,③正确评价毛泽东思想：《关于建国以来党的,干历史问题的决议》，既科学地评价了毛泽东的历史地位，,护了毛泽东思想。,④恢复高考制度：从1977年起，恢复统一考试制度，,中国现代化建设选拔和培养了一大批优秀人才。))(2)创立建设有中国特色社会主义理论eq\a\vs4\al(①十一届,三中全会)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.地位：是建国以来党和国家历史上具有深远意义的,大转折。,b.内容：重新确立解放思想、实事求是的思想路线。,止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，把党和,家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。))②实践eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.自80年代起，在我国农村和城市开始经济体制改革。,b.创办经济特区：设立经济特区、开放沿海港口城市、,放沿边、沿江和内陆中心城市等，形成全方位、多层次、,领域的对外开放格局。))(3)南方谈话，影响深远①内容eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.对社会主义的本质问题作了新的概括。,b.提出“三个有利于”标准。,c.提出计划和市场都是经济手段的论断，为社会主义市场经济理论,定了基础。))②影响：南方谈话提出了加快改革开放步伐的主张，被视为改革开放的第二次宣言，影响极为深远。eq\a\vs4\al(（4）“一国两制”,的伟大构想)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①为解决台湾、香港和澳门问题，邓小平提出,一个国家，两种制度”的创造性构想。,②20世纪90年代后期成功收回香港和澳门，,雪了中华民族的百年耻辱。))5．评价：邓小平是伟大的无产阶级革命家，是中国改革开放和现代化建设的总设计师。[巧学妙思][构图解史]十一届三中全会[构图解史]全面认识家庭联产承包责任制[微点拓展]我国经济体制改革的基本特点(1)由群众自发到政府推广、推动。(2)从个别地区先行试点到全国逐步推广。(3)从农村起步，迅速向城市推进。(4)家庭联产承包责任制和国有企业改革是经济体制改革的主要内容。[构图解史]经济体制改革的四个转变[易错易误]计划、市场、计划经济和市场经济计划和市场都是经济手段。计划经济和市场经济是经济体制。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。我国建立的社会主义经济体制体现了计划与市场的有机结合。[轻巧识记]社会主义市场经济体制[图片证史]从“粮票”到“股票”的演进图1图2★图1代表计划经济体制，图2代表社会主义市场经济体制。前者以行政手段配置资源，后者以市场配置资源。[微点拓展]经济特区的“特殊”之处经济特区的“特”主要体现在中国政府对其实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制。(1)特区建设以吸收和利用外资为主。(2)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式。(3)经济活动以市场调节为主，对外商投资给予优惠和方便。[构图解史]对外开放格局的初步形成[构图解史]改革开放[图示历史]经济体制改革[构图解史]现代中国的教育[概念阐释]“科教兴国”在“科学技术是第一生产力”思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。[图解历史]“三个代表”重要思想及其辩证关系[图示历史]教育、科技和经济之间的关系[图示解史]邓小平理论[微点拓展]中国进入航天时代的标志：1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，标志着中国开始进入航天时代；2003年，“神舟5号”发射成功，标志着中国进入航天大国行列。[特别提醒]毛泽东、邓小平对中华民族伟大复兴的贡献毛泽东把马克思主义与中国革命具体实践相结合，开创了以农村包围城市、武装夺取政权，并以和平方式实现社会主义改造为主要内容的中国特色社会主义革命道路。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。两者的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。1．史实概念——邓小平南巡1992年1月17日，88岁的邓小平在南行列车上，开始了南方之行。从1月18日到2月21日，邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地并发表重要谈话。提出“要抓紧有利时机，加快改革开放步伐，力争国民经济更好地上一个新台阶”的要求，为中国走上有中国特色社会主义市场经济发展道路奠定了思想基础。2．历史现象——恢复高考制度1977年9月，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。高考制度的恢复，不仅改变了几代人的命运，尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础。主题一“小岗模式”开启的变奏曲——从农村到城市的经济体制改革[史料研读]史料一“大包干、大包干，直来直去不拐弯，完成国家的，交足集体的，剩多剩少全都是自己的”；这种办法“责任明确，利益直接，方法简单，群众放心”。——《中国农村经济体制改革》史料二我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来，以中共十四大为标志，改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段，是以建立新体制为主要使命的阶段。中国经济体制改革主要目的是促进生产力发展，从而使得国民经济迅速发展。经济体制改革首先在农村取得突破性进展，农村改革推动了城市经济体制改革，在农村，首先在安徽、四川试行，然后逐步推广到全国农村。在城市也是逐步扩大企业自主权，由点到面，先试点后推广。改革旧的经济体制，探索社会主义市场经济体制。——宁可主编《中国经济发展史》史料三计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。——1992年邓小平“南方谈话”eq\a\vs4\al(┃解读史料┃)1．史料一说明家庭联产承包责任制下生产资料所有制的形式没有变，农民获得了经营自主权，产品分配形式发生了变化。2．史料二共两段：第一段讲经济体制改革的历程；第二段讲经济体制改革的具体实施。3．史料三说明计划经济和市场经济并不矛盾，也不是社会性质的本质区别。eq\a\vs4\al(┃运用史料┃)1．根据史料二并结合经济体制改革的进程，概括中国经济体制改革进程的主要特点。答案国民经济快速发展；经济体制改革首先在农村进行，之后在城市全面展开；先试点，后推广(由点到面)；突破旧体制，探索并逐步建立社会主义市场经济体制。2．如何认识史料三的观点？答案邓小平认为计划和市场都是经济手段，强调社会主义的本质是解放生产力。他的这些言论在当时起到了思想解放的作用，促进了经济体制改革。[史论归纳]中国计划经济体制与社会主义市场经济体制的比较项目计划经济体制社会主义市场经济体制背景①新中国成立后，经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱②借鉴苏联社会主义建设的经验①解放和发展生产力，加速现代化建设②国内国际形势发生重大变化，社会主义事业在世界范围内处于低潮③改革开放以来的理论创新和实践探索特点①单一公有制②行政手段在资源配置中起基础性作用①公有制为主体，多种所有制并存②市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用影响在新中国成立初期发挥了积极作用，但后期计划经济逐步僵化，严重束缚了生产力发展，影响了人民生活水平的提高最大限度地解放了生产力，使中国经济与世界经济真正接轨，人民生活水平获得极大提高主题二向世界讲述“春天的故事”——对外开放格局的初步形成[史料研读]史料一1980年，建立第一批经济特区。1988年，设置海南经济特区。1984年，进一步开放大连等14个沿海港口城市。从1985年起，相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区。1990年，决定开发与开放上海浦东新区。随着贯穿欧亚的第二座大陆桥在阿拉山口接轨，当年的丝绸之路再次成为经济往来的重要纽带。——《中国对外开放大事记》史料二中国进出口总额发展变化图——金勇进主编《数字中国》eq\a\vs4\al(┃解读史料┃)1．史料一以时间为线索，分析开放的地点和范围，体现了我国对外开放从沿海到内地，由点到线再到面，逐步开放的特点。2．史料二阅读应注重以时间历程和贸易数字变化解读信息，史料中数据的变化，体现了对外开放以来中国经济的发展。eq\a\vs4\al(┃运用史料┃)1．根据史料二，说明中国新时期外贸状况形成的主要原因。答案十一届三中全会确立了以经济建设为中心和改革开放的政策；计划经济体制逐步过渡到社会主义市场经济体制；中国加入世界贸易组织。2．结合史料二和所学知识，概括中国新时期外贸的发展与近代有何不同。答案新时期外贸从社会发展的内在需要出发，顺应了经济全球化趋势，具有主动性；近代外贸在半殖民地半封建社会环境中扭曲发展，具有被动性。[史论归纳]新时期我国对外开放的原因(1)从历史角度而言：是吸取历史经验教训的结果，关闭国门一定会脱离世界发展的大势。实行对外开放，利用和吸收外国资金、技术和管理经验，可以加快我国的发展。(2)从世界角度而言：对外开放是当今世界经济发展国际化、全球化的必然趋势，是世界各国发展经济的基础战略。(3)从改革目标看：对外开放能跟踪世界先进水平，推动我国经济体制改革的深入发展，完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。主题三社会进步的不竭动力——“科教兴国”战略[史料研读]史料一这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。——据新华社电史料二人民教育出版社1958年浙江初中三册语文课本收录的文章统计表。类别或者内容马列经典著作和政论本土文学农业、工业传统教育篇数1513942004年，广东教育出版社编写的语文新教材中特设了“走近经济”单元，收录了经济学家王则柯的《钱》、茅于轼的《市场经济中新的道德和法治》等文章。……在人教版小学语文教材中，有关外国选文有92篇，占所有课文的20%，内容涉及科学、人文、自然、风物等各个方面，而且，选文所涉及的国家以西方发达国家为主。——摘自中国新闻网《六十年语文书变迁》史料三1949～2008年新中国的教育eq\a\vs4\al(┃解读史料┃)1．史料一以省略号为界分两层，分别介绍了卫星发射成功的国内、国际意义。2．史料二以省略号分两层，反映了教材选文的变化：由以马列原著和政论为主到突出经济；由偏重本地和工农业建设的文章到选编外国文学作品，以西方发达国家为主。3．史料三从1949年、1978年以及2008年三个时间段围绕义务教育和高等教育的发展变化来概括不同时期的成就。eq\a\vs4\al(┃运用史料┃)1．根据史料一，分析卫星发射的时代特征，结合所学知识概括其影响。答案(1)时代特征：国内：“文化大革命”时期，以阶级斗争为纲；国际：处于“冷战”时期。(2)影响：中国开始进入航天时代；提高了中国的国际地位，有力地促进了中国在联合国合法席位的恢复。2．根据史料二，概括语文教材内容的主要变化。结合所学知识说明导致变化的原因。答案(1)变化：由以马列原著和政论为主到突出经济；由偏重本地和工农业建设的文章到所选编外国文学作品以西方发达国家为主。(2)原因：十一届三中全会决定“以经济建设为中心”，改革开放不断深化；计划经济体制逐步被打破，社会主义市场经济体制的初步建立；“科教兴国”、“三个面向”教育方针的提出；经济全球化的影响，人们思想进一步解放。3．史料三反映了什么现象？结合所学知识指出出现该现象的主要原因。答案(1)现象：新中国成立以来，我国教育迅速发展，基本普及义务教育，改革开放以来高校教育发展更为迅速，为社会主义建设培养了各类人才。(2)原因：新中国的成立，社会主义制度的建立；全面发展教育方针的提出；改革开放，综合国力的提升；优先发展教育思想的提出，党和政府加大对教育的投入；“科教兴国”发展战略的实行；人民对教育的重视和渴求；社会主义建设对人才的需要。[史论归纳]1．现代中国教育事业取得辉煌成就的原因(1)新中国成立后，政府建立人民教育事业，使得人民在教育领域内掌握了自主权。(2)进入全面建设时期，推行全日制教育制度和半工半读的教育制度，教育事业有了新的发展。(3)十一届三中全会后，改革开放的春风推动着教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，特别是“科教兴国”战略极大地推动了中国教育事业的发展。2．教育、科技与经济的关系(1)教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育。(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也推动着教育水平的进一步提高。(3)国民经济的发展有利于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的提高。(4)教育是培养人才、提高民族素质的基础，因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”战略。[真题研析]考法从时空观念和史料实证角度考查教育发展的特点【考题】(2017·课标全国Ⅱ，31)1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知()A．社会对专业人才的需求得到了解决B．高等教育实现了与生产劳动相结合C．人才选拔制度的改革适应了经济社会发展D．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及解析材料体现我国高校招生规模不断扩大，高等教育结构日益健全，联系改革开放后我国经济、文化的迅速发展，可知这反映了教育与经济发展相适应，C项正确；A项表述太绝对，错误；高等教育只是部分实现与生产劳动相结合，B项错误；恢复高考制度只是促进高等教育的发展，与“普及”联系不大，D项错误。答案C【素养解读】全国卷高考命题以学科素养考查为主，本题从“时空观念”和“史料实证”角度考查现代中国教育发展历程的特点。具体解读如下：考查素养点拨说明时空观念据题干时间“1977年”“1988年”“2001年”等反映了时间观念的变化史料实证据题干从1977年各大院校录取新生27.7万人增至2001年719万人及高职、成人教育的大幅度增长等史料[连线历史专家]【命题素材】社会主义市场经济的特点市场经济是指借助于市场交换关系，以市场作为基础手段，依靠供求、竞争、价格机制组织社会经济运行、调节社会资源配置的经济形式。简单地说，市场经济就是市场机制在资源配置中起基础作用的一种社会经济运行方式，是社会化商品经济社会中的一种经济体制。——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》★刘宗绪教授：北京师范大学教授，研究生导师，教育部考试中心研究员等，擅长宏观理论思考，主编和参编了多部世界近代史教材，影响巨大。改革开放后，发表《从文明演进的角度看历史》等文章，以人类文明演进的大视野重新审视世界历史，率先提出“生产力标准”为核心的世界史观。【解读观点】(1)市场经济的基本特征：生产要素商品化、产权关系明晰化、经济关系市场化、企业经营自主化、保障事业社会化、宏观调控间接化。(2)市场经济的实质：既是一种资源配置的基本手段，又是一种由自由价格机制引导的经济体系。【命题预测】根据材料，概括市场经济的基本特点。结合所学知识，指出社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的不同之处。点拨根据材料信息进行简要概括，主要是体现商品化、市场化、社会化。答案(1)基本特点：商品化、市场化、社会化。(2)不同之处：在所有制结构上，坚持公有制的主体地位；在分配制度上，坚持按劳分配基础上的效率优先和兼顾公平，防止两极分化，逐步实现共同富裕；在宏观调控上，国家应当实行强有力的宏观调控。[高考题组]1．(2017·课标全国Ⅰ，31)1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知，该报告的主旨是()A．肯定国家干预经济的发展模式B．阐明融入经济全球化的必要C．主张摆脱传统经济模式的束缚D．剖析西方经济体制的实质解析依据材料“实际上是把计划用作国家干预的一种手段”“计划与市场相结合成为世界……趋势”可知，面对新的国际经济形势，国家希望改变固有的计划经济模式，在经济行为中加入市场的有效调节，从而与国际经济发展接轨，这是变革以前固有模式的一种尝试，选C项。根据题干材料可知，罗斯福新政中，计划只是国家干预的一种手段；而新政后“计划与市场相结合”是普遍趋势，报告本身并未体现态度倾向，A项错误；中国融入经济全球化的标志性事件是2001年加入WTO，中国正式提出关于恢复关贸总协定缔约方地位的申请是在1986年7月，这说明中央领导层完全明确其必要性，B项错误；题干材料明确了计划与市场是“手段”，而不是“实质”，D项错误。答案C2．(2016·课标全国Ⅲ，31)1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是()A．农民生产自主权的扩大B．农业生产技术有了革命性的改变C．农村经济体制改革完成D．国家取消对农副产品的统销政策解析1978年，农村推行以家庭承包经营为主要形式的责任制，农民拥有了土地的使用权，生产自主权扩大，生产积极性提高，出现了题干材料中的增产现象，故选A项。答案A3．(2013·课标全国Ⅰ，25)有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都()A．处于相似的国内外经济环境B．面临着处理计划与市场的关系问题C．巩固了农村的集体所有制经济D．促进了社会主义工业化解析新经济政策是苏俄在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的经济政策。以粮食税代替余粮收集制，并且恢复商品货币关系进行调节生产。据此判断，中国20世纪80年代的改革被认为是新版的新经济政策，其依据在于二者同样面临着处理计划与市场的关系问题，选择B项。A、C、D三项与题干信息不符，排除。答案B4．(2012·课标全国，33)据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了()A．市场经济改革成为社会共识B．多种经济成分开始共同发展C．城市经济体制改革全面展开D．计划经济开始转向市场经济解析从时间信息入手，联系“南方谈话”重要史实来分析，南方谈话带来了一场思想解放，认识到计划与市场仅是一种手段，故选A项。B、C两项与题干所处的历史阶段不符；D项容易错选，其说法是错误的。答案A[模拟题组]1．(2017·湖南十校协作体联考)1978年第三季度，国务院对社会主义经济体制的提法是“计划经济和市场经济相结合”。1982年9月，中共十二大上，又提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的原则。1984年10月，中共十二届三中全会上确立了中国经济改革的目标是建立“社会主义有计划的商品经济”的观点。题干反映了()A．改革开放后“左”倾错误一度占主导B．1978年中央最早提出市场经济观点C．中共中央不断探索经济体制的改革D．中央继续发挥计划经济的辅助作用解析据题干中三层信息，从1978年“计划经济和市场经济相结合”到“计划经济为主，市场调节为辅”再到建立“社会主义有计划的商品经济”，表明中共中央依据实际不断提高市场经济在经济体制中的地位和作用，反映了中共中央在不断探索经济体制的改革，故选C项。答案C2．(2017·湖北黄冈调研)下表是20世纪70年代末至80年代中期国民生产总值、物价指数等年份国民生产总值人均国民生产总值物价指数1978年3645.2亿元381.00元1001980年4545.6亿元463.00元107.21985年9016.0亿元858.00元123.2上表说明20世纪70年代末至80年代中期()A．严重的经济匮乏初步缓解B．经济增长为物价上升抵消C．人民基本实现了共同富裕D．改革现有的体制任务紧迫解析根据提供的表格数据，从1978到1985年，国民生产总值增长了两倍，而物价指数却只是增加了百分之二十几，可见物资是比较充裕的，故选A项。答案A3．(2017·湖南十校协作体调研)1984年10月，中国国家计委(计划经济委员会)指出：“企业可以……根据原材料、能源的可能和市场需要自行安排生产和销售，努力完成国家计划。”此规定()A．开始打破计划经济体制B．有利于活跃国内市场C．满足了企业发展的需要D．促使企业生产商品化解析根据题干文件内容“企业可以……根据原材料、能源的可能和市场需要自行安排生产和销售，努力完成国家计划”可以得知企业有了一定的自主权，能够促进市场的活跃，故选B项。答案B4．(2017·河南百校联盟质量监测)20世纪90年代，我国的外资经济投资总额迅速增加，截止到1996年底，外商实际投资累计总额已达到1748.84亿元，总产值也达到了10972.8亿元。这种状况出现的主要原因是()A．改革开放的深化 B．全球化趋势加强C．新经济体制建立 D．思想进一步解放解析根据题干材料“20世纪90年代”，我国冲破了“计划”与“市场”的束缚，确立了建设社会主义市场经济体制的目标，改革开放加速发展，故选A项。答案A(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2018·广东茂名五校调研)1978年上半年，分管我国对外经济贸易工作的谷牧率团赴西欧考察访问，清楚地认识到我国与世界发达国家经济发展水平的差距，并在中央有关会议上进行了阐述。该考察活动()A．落实了十一届三中全会的基本精神B．推动了政治路线的变革C．标志着新时期改革开放政策的开始D．得到全国上下一致认同解析“文革”结束后的两年里，国民经济处于停滞状态，结合材料可知首先要解放思想，政治上要抛弃“以阶级斗争为纲”，解决出现的一系列问题，故选B项。答案B2．(2018·河南安阳调研)1979年中国提出对内改革、对外开放的经济政策，在中国搞起了“羞答答的社会主义市场经济”，国家政策从此变更。这里的“羞答答的社会主义市场经济”是指()A．严格意义的市场经济体制B．将市场作为手段加以提倡C．否定计划配置资源的影响D．一定程度发挥市场的作用解析根据材料“1979年”结合所学知识可知，当时只是尝试以市场作为发展经济的手段，据所学知识结合“羞答答的社会主义市场经济”得出一定程度发挥市场的作用，故选D项。答案D3．(2017·山西考前适测)20世纪80年代，我国政府对农副产品统购派购减少，而由农民进行市场交易的，或者超产由国家加价收购的数量越来越多。这反映了()A．发展市场经济成为国人共识B．计划经济退出历史舞台C．农村经济体制改革初见成效D．城市对农产品需求增加解析据题干材料“农民进行市场交易”，逐渐摆脱计划经济的束缚，农村经济体制改革初见成效，故选C项。答案C4．(2018·内蒙包头模拟)从1957年到1978年，中国农村的一个生产队未能向国家交售1斤粮食，反吃了国家25万斤返销粮；1979年以来的两年半时间中，这个队却向国家交售了10万斤粮食，等于以前全队三年的粮食总产量。导致这种状况的重要因素是()A．生产自主权扩大刺激了农业生产B．社会主义市场经济发挥重大作用C．人民公社化运动激发生产积极性D．取消农业税极大地减轻农民负担解析根据材料并结合所学不难得知，材料这种结果出现的原因是因为广大农村中家庭联产承包责任制的推行，而生产自主权的扩大极大地刺激了农民的生产积极性，故A项正确；中国的经济体制改革正式起步于20世纪80年代，故B项错误；人民公社化运动非但没有激发农民的生产积极性，反而是极大地挫伤了农民的生产积极性，故C项错误；中国的农业税正式取消于2006年1月1日，故D项错误。答案A5．(2017·四川宜宾诊断)20世纪80年代初，上海国有企业、科研院的一些工程师利用周末为私营企业担当技术顾问，并从中获取适量的报酬。这在当时引起了不少争论，甚至激烈反对。直到1988年1月国务院下达文件“允许科技干部兼职”，争论才算尘埃落定。国务院此举()A．推动了非公有制经济的兴起B．使乡镇企业的生产技术有了革命性改变C．适应了经济体制改革的需求D．使市场在国家经济生活中起着决定作用解析材料“上海国有企业、科研院的一些工程师利用周末为私营企业担当技术顾问”反映城市经济的发展，“允许科技干部兼职”允许人才的自由流动，适应了经济体制改革的需求，故选C项。答案C6．(2017·湖北七市教科研协作体联考)1988年8月19日《人民日报》报道了价格改革的基本内容，也就是“五年内理顺价格”，前三年走大步，后两年微调，计划五年物价总计上涨70%到90%，工资上升90%到100%，政策一出台便在全国引起震动。“物价闯关”很快就呈现出全面失控的趋势，出现了罕见的全国性抢购和挤兑存款的风潮。这主要是由于当时()A．价格改革过于急切 B．物价存在“双轨”制度C．市场物资过于匮乏 D．经济秩序严重混乱解析据题干材料中“‘物价闯关’很快就呈现出全面失控的趋势”相符，说明改革过于急切，故选A项。答案A7．(2018·河北唐山模拟)在浙江省温州市，1985年全市登记发证的个体工商户超过13万，家庭作坊遍布全区。温州成为这一时期我国个体及其他非公有制经济发展最迅速、最具活力的城市。温州的发展主要得益于()A．城市经济体制改革的推动B．家庭联产承包责任制的实行C．社会主义市场经济体制确立D．闽东南经济开发区的设置解析新中国的城市经济体制改革开始于1984年，促进了城市经济的繁荣，故A项正确；家庭联产承包责任制实行于农村而非城市，故B项错误；新中国在1992年党的十四大上正式提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故C项错误；温州市并不在闽东南经济开发区的范围之内，故D项错误。答案A8．(2018·四川南充模拟)据统计，1997年我国公有制经济创造的国内生产总值占整个国内生产总值的比重为75.8%，与此同时，全国注册的工商业个体经济和私营经济是4947家，三资企业23.6万家，股份制试点企业68万家。注册资金17302亿元。材料反映了()A．公有制经济逐渐实行了股份制B．所有制结构的根本改变C．多种所有制经济形式发展加快D．非公有制经济逐渐占据主导解析根据题干中“全国注册的工商业个体经济和私营经济是4947家，三资企业23.6万家，股份制试点企业68万家。注册资金17302亿元”可知其他所有制经济正迅速发展，故选C项。答案C9．(2017·黑龙江、吉林八校期中)2010年，浦东新区迎来了浦东开发与开放20周年纪念。从阡陌农田到林立楼宇，从冷僻土地到繁荣都市，从默默无闻到世界瞩目，浦东实现了跨越式发展。浦东开发标志着中国()A．全方位开放格局正式形成B．对外开放向纵深发展C．对外开放的中心发生转移D．市场经济体制初步形成解析全方位开放格局正式形成约于20世纪90年代中期，故A项错误；浦东开发标志着我国对外开放向纵深发展，故B项正确；浦东开发成为我国进一步对外开放的重要标志，而不是转移对外开放的中心，故C项错误；浦东开发与市场经济体制初步形成无直接关系，故D项错误。答案B10．(2018·陕西咸阳调研)1997年，全国个体工商户达2850万户，从业人员5541万人，私营企业达96万家，从业人员1349万人。1999年1月，经国家外经贸部批准，20家私营企业首批获得了自营进出口权，涉及饲料、食品、农业开发、医药和计算机软件开发等行业。这表明在中国()A．非公有制经济成为市场经济的主体B．社会主义市场经济体制已经建立C．非公有制经济对经济发展影响增强D．现代企业制度适应市场经济要求解析据题干材料数据表明个体工商户和私营企业数量多，从业人员规模庞大，这些都表明非公有制经济对经济发展的影响增强，故选C项。答案C11．(2018·江苏连云港模拟)下图是美国统计的1981年以来美国对中国的贸易逆差(即美国对中国的商品进口额大于出口额)走势图。其中促成美中贸易逆差急剧上升的主要因素是()A．实行改革开放 B．中国加入世贸组织C．开发开放浦东 D．开放沿海港口城市解析我国1978年开始改革开放，与图不符，故A项错误；中国于2001年加入世界贸易组织，结合曲线图，2002年左右美中贸易逆差急剧上升，故B项正确；1990年开发浦东新区，与图不符，故C项错误；1984年开放沿海港口城市，与图不符，故D项错误。答案B12．(2018·山东菏泽模拟)当今中国，中小学孔子课堂呈现繁荣发展；各地儿童读经，国学班、德育班等遍地开花；文化典籍整理和出版工作不断发展。材料现象有利于()A．中国文化的国际化B．对儒家经典著作重新解读C．增强民族认同感D．约束未成年人的个性发展解析材料中说明青少年对中国传统文化学习的热情以及文化典籍整理和出版工作不断发展，通过对中国传统文化的学习，可以增强人们的民族认同感，故选C项。答案C二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2017·甘肃兰州期中)新中国成立后在农村社会主义建设道路的探索中，一度实行过人民公社，1978年后开始实行家庭联产承包责任制。材料一北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。……人