第十九章一次函数 单元测试 2023-2024学年人教版数学八年级下册_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第十九章一次函数(单元测试)2023-2024学年八年级下册数学人教版一、单选题(共10小题,满分40分)1.对于一次函数y=3x﹣1,下列说法正确的是()A.图象经过第一、二、三象限B.函数值y随x的增大而增大C.函数图象与直线y=3x相交D.函数图象与y轴交于点(0,)2.将直线向左平移个单位长度后的对应直线的解析式为(

)A. B. C. D.3.一次函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(

A. B.C.随的增大而减小 D.函数的图象不经过第三象限4.长方形的周长为,其中一边长为(其中),面积为,则这样的长方形中y与x的关系可以写成(

)A. B. C. D.5.函数与的图像相交于点,则()A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系中,直线l所对应的函数表达式为y=x.过点A1(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B1

,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2;过点A2作y轴的垂线交直线l于点B2

,则点B2的坐标为()A.(1,1) B.(,) C.(2,2) D.(2,2)7.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,它沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映变量y与变量x的关系图象的是(

)A. B.C. D.8.在“探索一次函数的系数,与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:,,.同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式,,.分别计算,,的值,其中最大的值等于()A. B. C.5 D.49.关于函数y=﹣2x﹣1,下列结论正确的是()A.图象必经过(﹣2,1)B.若两点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且x1<x2,y1<y2C.函数的图象向下平移1个单位长度得y=﹣2x﹣2的图象D.当x>0.5时,y>010.如图1,在四边形中,,直线.当直线沿射线方向从点开始向右平移时,直线与四边形的边分别相交于点、.设直线向右平移的距离为,线段的长为,且与的函数关系如图2所示.当时,的面积为(

)A. B.C. D.二、填空题(共8小题,满分32分)11.每个同学购买一本课本,课本的单价是4.5元,总金额为y(元),学生数为n(个),则变量是,常量是.12.如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图像交于点P,点P的横坐标为1,则关于x的不等式x+1≤ax+3的解集是.13.如图,一次函数的图象交x轴于点,则关于x的不等式的解集为.14.如图,直线,交于点,则关于x的不等式的解集为.

15.函数中,自变量的取值范围是.16.已知点及第二象限的动点,且.设的面积为,则关于的函数关系式为.17.在轴正半轴上有个连续的整数点,它们的横坐标依次为1,2,3,…,,分别过这些点作轴的垂线与三条直线,,相交,其中,则图中阴影部分的面积总和是.18.如图,在平面直角坐标系中有两条直线l1:,l2:.则AB与AC的数量关系为,若l2上的一点M到l1的距高是2.则点M的坐标为.三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)19.已知.(1)化简M;(2)若一次函数经过点,求M的值.20.已知一次函数图象经过(0,-1)和(2,3)两点.(1)求此一次函数的解析式;(2)若点(m,-3)在函数图象上,求m的值.21.小慧根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.x…-10123…y…b1012…下面是小慧的探究过程,请补充完成:(1)函数的自变量x的取值范围是______;(2)列表,找出y与x的几组对应值.其中,b=_____;(3)在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;(4)函数的最小值为____________.(5)结合函数的图象,写出该函数的其他性质(一条即可):_________________.22.某服装店同时购进甲、乙两种款式的运动服共套,进价和售价如表中所示,设购进甲款运动服套(为正整数),该服装店售完全部甲、乙两款运动服获得的总利润为元.运动服款式甲款乙款进价(元套)售价(元套)(1)求与的函数关系式;(2)该服装店计划投入万元购进这两款运动服,则至少购进多少套甲款运动服?若售完全部的甲、乙两款运动服,则服装店可获得的最大利润是多少元?(3)在(2)的条件下,若服装店购进甲款运动服的进价降低元(其中),且最多购进套甲款运动服,若服装店保持这两款运动服的售价不变,请你设计出使该服装店获得最大销售利润的购进方案.23.如图,已知直线与x轴、轴分别交于A,B两点,且,x轴上一点C的坐标为,P是直线上一点.(1)求直线的函数表达式;(2)连接和,当点P的横坐标为2时,求的面积.24.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km).图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:(1)甲、乙两地之间的距离为_________km;(2)求慢车和快车的速度;(3)请解释图中点C的实际意义;(4)分别写出线段所表示的y与x之间的函数关系式;(5)在整个行驶过程中,两车何时相距25km,请求出相应的x的值.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B2.B3.A4.D5.A6.C7.B8.B9.C10.C11.y、n4.512.x≤113.14.15.且16.17.18.AB=AC/AC=AB(,1)或(一,5)/(一,5)或(,1)19.(1)(2)20.(1)y=2x-1;(2)-121.(1)任意实

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