2023-2024学年江苏省扬州市高邮市九年级下册第一次课堂练习道德与法治检测试题（附答案）

2023-2024学年江苏省扬州市高邮市九年级下学期第一次课堂练习道德与法治检测试题（满分：50分

考试形式：开卷）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，填涂在答题卡上。每小题1分，共25分。)二、非选择题(共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分。)26.摘录解读摘录一：这是我第三次担任这一崇高职务，我将忠实履行宪法赋予的职责，以国家需要为使命，以人民利益为准绳。示例：①宪法具有至高无上的权成。②权力就是责任，责任就要担当。摘录二：要贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，以新安全格局保障新发展格局。解读：①______________________；②______________________。摘录三：要积极参与全球治理体系改革和建设，推动落实全球发展倡议、全球安全倡议，为世界和平发展增加更多稳定性和正能量。解读：①______________________；②______________________。（1）（2）材料一中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育部门重拳出击确保“双减”政策落实。（1）从教育公平的角度，谈谈国家出台“双减”政策的必要性。（2分）材料二扬州落实“双减”政策，开展“自主作业+素养提升”课后延时服务。“双减”来了，学生开心，校内书面作业不离校，校外培训节假日，周六、周日不准开设义务教育阶段课程内容，学科类培训机构大多停止办学行为。孩子的学习压力减少了，学生有了更多的时间和自由，有学生甚至把空出来的时间去玩手机游戏或在外惹事等。对此，小华认为：“双减”实施，自由快乐无限制。小刚认为：“双减”落地，学习义务可放弃。（2）请你运用所学知识，对两位同学的观点进行简要评析。（6分）28.《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进大运河文化带建设的决定》施行三年多来，大运河江苏段在保护、传承和利用等方面成效显著。据此，请一起参与下列探究。【运河人民新体验】在党和国家的高度重视和指导下，运河沿岸当地政府组织开展河道疏浚，大运河江苏段成为世界上运输量最大的人工运河，为全省经济发展提供了有力支撑。为保护运河环境和文物江苏省检察机关开展了专项行动，其中一些成功的典型案例还被联合国环境规划署收录。近三年来，江苏大运河沿线新创景区近30家，运河文化融入城乡建设和人居环境中，沿线人民生活的获得感、幸福感不断增强。（1）结合材料，分析运河人民生活有了新体验的原因。（4分）【运河故事新展现】悠悠运河，千年文脉。扬州中国大运河博物馆藏有各类文物1万多件（套），包括3个常设展、6个专题展、数字化沉浸式展，全流域、全时段、全方位地展现了中国大运河的历史、文化、生态和科技面貌。开馆以来，累计接待线下观众超375万人次，是“全国最具创新力博物馆”，被誉为中国大运河的“百科全书”。（2）联系材料，探究讲好运河故事有何意义？（3分）【运河文化新课堂】运河之水，润泽世人心灵；运河文化，孕育两岸文明。运河文化走进课堂，探索不同学科协同育人的“运河思政”是教育部重点课题之一。该课程挖掘大运河丰富的文化资源，借助优质社团课程开展运河文化研学，在实践活动中，结合沉浸式教学，给学生一种不一样的学习体会，加深对运河文化的认同感。运用所学谈谈，如何在实践中学习传承运河文化？（3分）答案：DACBDABCBDABBDDBACACCADAA26．（1）摘录二：①国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。（1点1分，共2分）摘录三：①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。②我国全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。（1点1分，共2分）（2）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。我们要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。在行动上要以国家利益为重，同一切损害国家利益的行为作斗争。（3分，言之有理即可得分）27.（1）“双减”政策的实施，进一步促进了教育公平。公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础，公平有利于协调社会各方面利益关系，保证社会长治久安，有利于营造更好的竞争环境，推动社会持续发展。（2分）（2）甲乙同学的观点表述是错误的。（1分）“双减”实施，学生有了更多的时间和自由，但自由不是为了为所欲为，它是有限制的，相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。公民在行使自由和权利的时候，不能损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。（2分。）“双减”落地，学生的学习义务不能放弃。因为，受教育既是学生的权利，也是学生的义务，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任，要自觉履行法定义务，做到学习不放松。（2分）权利和义务相互依存、相互促进，是相统一的。在“双减”背景下，作为学生要珍视自由，增强权利意识，依法行使，也要增强义务观念，自觉履行学习义务。（1分）28.（1）坚持了中国共产党领导；党和政府关注民生，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；坚持依法治国，厉行法治；坚持以经济建设为中心，不断改善人民生活；坚持保护环境的基本国策，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；延续文化血脉，发展文化。（1点1分，共4分。符合材料内容，言之有理即可得分）（2）运河故事是中华优秀传统文化的一部分，讲好该故事体现了文化自信，是对民族文化价值的充分肯定，是国家和民族发展中最基本、最持久的力量；没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；讲好运河故事有利于促进科技进步、丰富人民的文化生活。（1点1分，共3分）（3）要重视书本中运河知识的学习，也要坚持在实践中获取运河文化；善于与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的