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文档简介
专题二动词的非谓语形式高考
英语[考点一]动词的非谓语形式作主语、宾语一、动词的非谓语形式(动名词、不定式)作主语1.动名词作主语多指抽象的、概念性的动作,可以是多次的、经常性的
行为;不定式作主语多表示具体的动作,尤其是某一次的动作。Playingwithfireisdangerous.玩火是危险的。(泛指玩火)Toplaywithfirewillbedangerous.玩火会发生危险。(指一次具体的动作)2.下列句型中常用动名词作主语Itis/was+
+doingsth.Itisworthmakinganappointmentbeforeyougo.你去之前预约一下是值得
的。3.下列句型中常用不定式作主语1)It+be+名词+todosth.2)Ittakes/tooksb.+sometime+todosth.3)It+be+difficult/easy/important/impossible/necessary...+forsb.+todosth.4)It+be+careless/clever/foolish/honest/kind/lazy/silly/stupid/wise...+ofsb.+
todosth.Itisdifficultforustofinishwritingitinanhour.我们难以在一个小时内写
完它。二、动词的非谓语形式(不定式、动名词)作宾语1.下列动词一般用不定式作宾语动词口诀decide/determine,learn,want,expect/hope/wish决心学会想希望refuse,manage,care,pretend拒绝设法愿假装offer,promise,choose,plan主动答应选计划agree,ask/beg,help同意请求帮一帮ShepretendednottoseemewhenIpassedby.01当我经过时,她假装没看见我。02Weagreedtomeethere.03我们约好了在此地见面。04动词(词组)口诀consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon考虑建议盼原谅admit,delay/putoff,fancy承认推迟没得想avoid,miss,keep/keepon,practice避免错过继续练deny,finish,enjoy/appreciate否认完成就欣赏forbid,imagine,risk禁止想象才冒险canthelp,mind,allow/permit,escape不禁介意准逃亡2.下列动词或词组一般用动名词作宾语Thesquirrelswereluckythattheyjustmissedbeingcaught.松鼠们很幸运
没有被抓住。【注意】allow,permit,forbid,advise,consider后需加动名词作宾语,但如
果其后面有名词或代词作宾语,则用不定式作宾补。Wedon’tallowsmokinginthehall.我们不准在大厅内吸烟。SmokingisforbiddenheresoI’dadviseyoutosmokeoverthere.这里禁止
吸烟,因此我建议你去那里吸。3.动名词作介词的宾语无论是普通介词还是含介词的动词短语,一般情况下要用动名词作宾
语。Ifyouinsistondoingsomething,doiteveryday.如果你坚持做某件事,那
就每天做。【注意】(1)to既可以作介词,又可以作不定式符号,因此要牢记含介词to的常用短
语。beusedto(习惯于)beaccustomedto(习惯于)beopposedto(反对)objectto(反对)leadto(导致)bedevotedto(献身于)comecloseto(接近)stickto(坚持,坚守)getdownto(开始做)reducesb./sth.to(使沦落到)payattentionto(注意)(2)可将介词in省略的短语、句型spend.../havedifficulty/havea...time(in)doingsth.Ihadnodifficulty(in)makingmyselfunderstood.我毫不费力地表达了自己
的意思。4.下列动词或词组后跟不定式和动名词作宾语时,在意义上有区别。remember
can’thelp
5.need,want,require既可以用动名词也可用不定式作宾语,但用法不同。用法例句sb. todosth.Heneedstoleaveatonce.他需要立即离开。Thewindowneedscleaning/tobecleaned.这扇窗户需要擦一下。sth. +beworth,beworthy(of),deserve后可以用动词的非谓语形式作宾语,但用
法不同。用法例句beworthdoing(主动形式表被动意义)beworthy deserveTheplaceisworthvisiting.=Theplaceisworthyto
bevisited.=Theplaceisworthyofbeingvisited.这
个地方值得参观。[考点二]动词的非谓语形式作表语、补语一、动词的非谓语形式(不定式、动名词、分词)作表语1.不定式作表语,表示具体的动作,尤其是某一次的动作。Yourtasktodayistowashthecurtains.你今天的任务是洗窗帘。(指一次
具体的工作)2.动名词作表语,多指抽象的、概念性的动作,可以是多次的、经常性的
行为。Hisfavoritesportisswimming.他最喜欢的运动是游泳。(泛指游泳)3.现在分词作表语,表特征,意为“令人……的”;过去分词作表语,表状
态,意为“感到……的”。Thefilmisexciting.这部电影激动人心。Heisexcitedatthenews.听到这个消息他激动不已。二、动词的非谓语形式(不定式、分词)作补语1.后接不定式作宾补的动词及动词词组advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,
like,love,order,persuade,prefer,remind,require,teach,tell,want,warn,wish,wait
for,callon,dependon等。Youarenotallowedtosmokehere.这里不允许吸烟。2.作感官动词(词组)、使役动词的宾补1)感官动词(词组)see,watch,observe,lookat,notice,hear,listento,feel的宾语
补足语有四种形式,以hear为例:IheardhersinganEnglishsongjustnow.刚才我听见她唱了一首英文歌。
(主动,完成)IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天经过她房间时,我听见她正在唱一首英文歌。(主动,正在进行)IheardanEnglishsongbeingsungbythelittlegirlwhenIpassedbyher
roomyesterday.昨天经过那个小女孩的房间时,我听见她正在唱一首英文
歌。(被动,正在进行)IoftenhearthesongsunginEnglish.我常听人用英语唱这首歌。(被动,没
有一定的时间性)2)使役动词make,let,have,get后接复合宾语①宾语与宾补为逻辑上的主动关系:make/let/have+宾语+dosth.让……做
某事;get+宾语+todosth.使……做某事;get/have+宾语+doingsth.使……
做某事/持续做某事。Don’tletyourchildplaywithmatches.别让你的孩子玩火柴。Hegotmetoposttheletterforhim.他让我替他寄信。②宾语与宾补为逻辑上的被动关系:make/have/get+宾语+done使……被
做;let+宾语+bedone使……被做。Hetriedtomakehimselfunderstood.他尽量把自己的意思表达清楚了。【注意】havesth.done还表示“使……遭受……”之意。Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.汤姆踢足球时弄伤了腿。3)下列动词(词组)在主动语态中用不带to的不定式作宾语补足语,但在被
动语态中要加上to:它们是5看(lookat,see,watch,notice,observe);3使(make,let,have);2听(listento,hear);1感觉(feel)。Someonewasheardtocomeupthestairs.有人被听见上楼了。动词leave,keep,find及介词with后接复合宾语leave It’swrongtoleavethemachinerunning.让机器一直运转着是不对的。(主Youshouldkeepmeinformedofhiswhereabouts.你应该让我了解他的行Ifoundhimburiedinanovel.动,正在进行)keep 踪。find 我发现他在埋头读一本小说。Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishaving01ahardtime.02由于有很多难题要解决,这位新当选的总统的日子不好过。常用不定式作主语补足语的句型03Sb./Sth.besaid/believed/known/supposed/reported/considered/found/thought04+todo/tohavedone/tobedone/tohavebeendone+其他.05Heissaidtohavegoneabroad.064)with (=Itissaidthathehasgoneabroad.)据说他出国了。[考点三]动词的非谓语形式作定语一、不定式作定语1.当名词被序数词或theonly,thenext,thelast,theright等修饰,且该名词是
作定语的不定式的动作的执行者时,用不定式的主动形式。Hewastheonlyonetosurvivetheplanecrash.他是这次飞机失事中唯一的幸存者。2.有些名词的同源动词常跟不定式作宾语,因此这些名词也常跟不定式
作定语,常见的有:wish,decision,refusal,intention,agreement,need,plan,
promise,failure,attempt,offer,warning等。感谢观看Hemadeanattempttostandup.(=Heattemptedtostandup.)他试图站起来。有些名词的同源形容词常跟不定式作状语,因此这些名词也常跟不定
式作定语,常见的有:ability,anxiety,eagerness,willingness,readiness,pa-
tience,obligation,determination等。Hehastheabilitytomakehimselfunderstood.(=Heisabletomakehimself
understood.)他有能力把自己的意思说清楚。有些名词常用不定式作定语说明其内容,它们是:chance,opportunity,
reason,way,effort,measure,movement,power,right,skill,strength,strug-
gle,idea等。Thankyouforgivingmeachancetomakethespeech.谢谢你给我一个发言的机会。1.及物动词的分词形式作定语二、分词作定语二、分词作定语1.及物动词的分词形式作定语1)现在分词:被修饰的名词与动词的非谓语形式为逻辑上的主动关系,现
在分词形式表示特征。Ihaveneverseenamoremovingmovie.我从未看过一部更感人的电影。2)being+过去分词:被修饰的名词与动词的非谓语形式为被动关系且表动
作正在进行。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是为老师们建的。3)过去分词:被修饰的名词与动词的非谓语形式为被动关系,表动作已经
完成或表状态。“Thingslostnevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingtomyself.我不禁
自言自语道:“覆水难收啊!”2.不及物动词的分词形式作定语现在分词形式表动作正在进行;过去分词形式表动作已经完成。boilingwater正沸腾的水;boiledwater白开水三、动名词作定语动名词作定语,用来说明被修饰词的用途。afishingnet渔网(=anetforfishing)四、tobedone,beingdone和done作定语的区别1.tobedone表被动、将来。Thequestiontobediscussedattomorrow’smeetingisveryimportant.明天
在会上将要讨论的问题非常重要。2.beingdone表被动、正在进行。Listen!Thesongbeingsungisverypopularwiththestudents.听!正唱着的
这首歌非常受学生们的欢迎。3.done表被动、完成。HaveyoureadthenovelwrittenbyDickens?你读过狄更斯写的这部小说
吗?[考点四]动词的非谓语形式作状语[考点四]动词的非谓语形式作状语一、不定式、分词作状语的基本原则不定式、分词作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语保持一致,即不定
式、分词作状语必须和句子的主语含有逻辑上的主动或被动关系,否则
一般不能使用不定式、分词作状语。二、不定式作状语1.作目的状语1)形式为“to+动词原形”或“inorderto+动词原形”,可位于句首、句
中。Inorderto/Tomakeastudy,hewenttoAustralia.为了做研究,他去了澳大
利亚。2)形式为“soasto+动词原形”,可位于句中。HermotherplanstoflytoBeijingatleastfourtimesayearsoasto/inorderto/tovisither.她母亲计划每年至少四次飞到北京去看她。2.作结果状语1)onlyto+动词原形,意为“结果却……(表示意外的或事与愿违的结
果)”。Janehurriedbackonlytofindthathermotherhadleft.简匆忙赶回来却发现
她的母亲已经离开了。2)so+形容词或副词+asto+动词原形,意为“如此……以至于”。I’mnotsostupidastowriteitdown.我没有愚蠢到把它写下来。三、分词作状语三、分词作状语分词作状语时,可以表时间、原因、条件、结果、让步、伴随状况等。
为了强调,分词还可与while,when,once,if,unless等连词连用。1.doing形式:与句子主语为逻辑上的主动关系,与句子谓语动词动作同时发生,或基本
上同时发生。Hestoodthere,smilingatme.他站在那里对我微笑。2.having+done形式:与句子主语为逻辑上的主动
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