宝山初中补习班-初中物理超前讲义(新王牌)

杠杆

1.人们把在_____的作用下绕转动的硬棒叫做杠

O

杆。如图1所示，固定点O叫做,△

的力品叫做动力，的力尸2叫做阻力。动力F，y囱［6

和阻力使杠杆转动的方向（选填“相同”或“相反”）。

2.从——到——的距离叫做动力臂，通常用字母表示。从——到

的距离叫做阻力臂，通常用字母表示。

3.杠杆的五要素是:.点、和

4.下列事例中，没有利用杠杆工作的是（

A用杆神称重物。

5.下列有关支点位置的说法中正确的是（

A支点必须在动力作用点、阻力作用点之间。B支点一定在杠杆的一端。

C支点一定在杠杆上。D以上说法都不正确。

6.关于杠杆和力臂的说法正确的是（

A杠杆的形状可以是任意的。B力臂是支点到力的作用点的距离。

C力臂总在杠杆上。D以上说法均不正确。

ABCD

8.在以下各图中画出各种杠杆的动力臂和阻力臂。

eA

9.如下图所示，画出各杠杆受的力所对应的力臂及力臂所对应的力。

（附加题）

1.如图8所示，。为支点，作用在A端的4个力中，力臂最长的是力（）

图3

作图练习

1、所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是)

杠杆的平衡条件

(3)某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如

右图所示，他可以调节右端的螺母，使它向(填“左”或

“右”）移动，或者调节左端螺母，使它向移动。使杠杆

在_______位置平衡，其目的是O

（4）使用弹簧测力计前，首先要调节弹簧测力计上的，使指针对准零刻度线，使

用时要使弹簧测力计与杠杆，目的是

（5）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的或在杠杆上的,

使杠杆o

（6）该同学在实验中得出三组数据（见下表）o

实验次数动力心（牛）动力臂L（厘米）阻力&（牛）阻力臂乙2（厘米）

125110

241085

33629

根据它的实验结果归纳出杠杆的平衡条件是

（用文字表达）。数学表达式为或o

（7）如果作用在杠杆上的动力月为6牛，动力臂匕为8厘米，阻力K为4牛，那么在杠杆

平衡时，阻力臂5应是___________厘米。

3.右图中小李用硬木棒可以轻松的跷起大石块，是因为A

4.甲、乙两人分坐在跷跷板的两边，跷跷板向甲方下倾，我们可以

确定（）

A甲体重大于乙体重。

B甲距支点的距离大于乙距支点的距离。

C甲体重X甲距支点距离〉乙体重X乙距支点的距离。

D条件不足，无法确定。

5.重5牛和15牛的两个铁块，分别挂在杠杆的两端，杠杆平衡时，两力臂之比为

另一处于平衡的杠杆，其阻力臂与动力臂之比为3：2,则阻力与动力之比为o

6.根据下图中的条件，求出户的值.（已知G=60牛）

F产牛尸2=牛

7.使杠杆平衡的两个力，它们一定是（）

A平衡力。B方向一定相同。

C方向一定相反。D以上三点都不正确。

8.如图1所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相

同，在下列情况中，杠杆还能保持平衡的是（）

图1

A左右钩码各向支点移一格。

B左右各减少一个钩码。

C左右各减少一半钩码。

D左右各增加两个钩码。

9.在图2中，。为支点，物体均重12牛,

要使图（甲）中杠杆平衡，在A点最小应加牛的力，方向；

要使图（乙）中杠杆平衡，在B点最小应加牛的力，方向

A立BF2.C瓜D三个力都一样。

10.在图4中，已知物体A重24牛，AC=8厘米，AB=20厘米，CD=12厘米，当杠杆平衡

时，拉力户=牛。

11.如图5所示，测力计从位置1运动到位置2,杠杆始终

在水平位置平衡，测力计的示数将（

图5

A不断增大。B不断减小。

C先增大后减小。D先减小后增大。

A

13.用杆秤称重物，若杆秤自身重力不计，已知秤此质量为100克，拉环到挂重物的绳子的

距离为8厘米，当杆秤如图3所示位置静止时，可测得拉环到

秤蛇的距离为32厘米，求所称重物的质量。

杠杆的应用

1.动力臂大于阻力臂的杠杆属于_________杠杆，它的特点是省距离，但_____省力

（选填“能”或“不能”）。

动力臂小于阻力臂的杠杆属于杠杆，它的特点是省距离，但____省力

（选填“能”或“不能”）。

3.一根轻质杠杆处于平衡状态时，动力臂与阻力臂的比为5：4,动力与阻力之比为

这是一根杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）。

4.用如图1所示的剪刀剪铜丝，为了省力，铜丝应放在__处最省力。

5.两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时（）

A两个小孩的重力相等。