实验活动7溶液酸碱性的检验导学案九年级化学人教版下册_第1页
实验活动7溶液酸碱性的检验导学案九年级化学人教版下册_第2页
实验活动7溶液酸碱性的检验导学案九年级化学人教版下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实验活动7溶液酸碱性的检验（导学案）班级姓名【学习目标】1、了解什么是酸碱指示剂，并检验指示剂与酸碱作用的变色效果。2、动手自制指示剂，并会用酸碱指示剂。1、通过探究活动的分工、配合，增强学生的协作意识、合作能力。2、通过对检测溶液酸碱性的意义分析，提高学生的环保意识。【实验用品】主要仪器：烧杯、点滴板、胶头滴管、研钵和杵、纱布、喷雾瓶、纸花。药品：酚酞溶液、石蕊溶液、蒸馏水、酒精、食盐溶液、稀盐酸、白醋、雪碧、氢氧化钠溶液、食用纯碱、紫卷心菜、月季花、胡萝卜。【学习重难点】重点：用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。难点：自制酸碱指示剂。【学习方法】分组学习法实验探究法观察法【学习过程】自主导学1、酸碱指示剂：能跟溶液起作用而显示不同的颜色的物质。2、实验室常用的酸碱指示剂有、等。3、酸碱指示剂与酸碱反应的规律：紫色石蕊试液遇酸；遇碱；遇中性溶液；无色酚酞试液遇碱；遇酸性和中性溶液。4、许多植物的花、果、茎、叶中都含有，这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色，也可以作为酸碱指示剂。如：、、等。合作探究1．自制指示剂的步骤：（1）取植物的花瓣（如月季花）、蔬菜（紫卷心菜、胡萝卜）在研钵中捣烂，加入适量酒精浸泡。（2）将纱布摊开放在烧杯上，将研钵中捣乱的物质倒在纱布上。（3）用纱布将浸泡出来的汁液过滤或挤出，就可以得到指示剂。2.用自制的指示剂检验以下几种溶液的酸碱性，并认真填好实验报告。实验步骤：按表中的顺序，用胶头滴管依次取少量稀盐酸、白醋、雪碧、食盐水、氢氧化钠溶液、纯碱溶液滴加到点滴板上，（滴取完一种溶液后，应该在蒸馏水中清洗后再滴取其他溶液）；用胶头滴管将自制的指示剂依次加入点滴板上的溶液中，（取完后，切勿将胶头滴管平放或倒置）；观察并记录实验的现象，填写好实验报告单。成果展示时，先介绍自制指示剂，然后介绍自制指示剂在不同溶液中的颜色变化，并判断自制的试剂能否作为酸碱指示剂。稀盐酸白醋雪碧稀盐酸白醋雪碧食盐水氢氧化钠纯碱溶液三、交流讨论

各小组进行成果展示，展示时每小组选择一名同学上台将小组实验的成果展示给大家，并判断自制的指示剂能否作为酸碱指示剂。四、实验结论一、酸碱指示剂：能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。二、自制酸碱指示剂检验：月季花、紫卷心菜等制成的指示剂检验效果好。五、拓展自制土壤浸泡液：采集学校或家周围的土壤样品，与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。选择生活中的物质自制指示剂，来检验土壤的酸碱性。作为课后研究，写一份简单的实验报告。植物的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况报告

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论