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文档简介
第四节
地形图的判读教学目标:1、学会阅读和使用等高线地形图、分层设色地形图,学会估算海拔和相对高度。2、能在等高线地形图上区别出山顶、山脊、鞍部、陡崖等山地的不同部位。重、难点:1、等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。2、在地形图上识别山体不同部位的等高线形态。课前复习地图的三要素是
、
、
。分母越大,比例尺越
;分母越小,比例尺越
。在一般地图上,根据
、
的原则判断方向;在指向标地图上,箭头指示
方向;在经纬网地图上,经线指示
方向,纬线指示
方向。比例尺方向图例小大上北下南左西右东北南北东西4、在图幅相同的情况下,比例尺越小,表示的地面范围越____,内容越______。比例尺越大,表示的地面范围越____,内容越______。大简略小详细珠穆朗玛峰(海拔8844.43米)世界陆地最高点——死海(湖面海拔-422米)世界陆地最低点——阅读教材第24页,回答问题:什么叫海拔?什么叫相对高度?珠穆朗玛峰海拔8844.43米,死海海拔约-422米,两地的相对高度相对高度是多少?相对高度:某点高出另一点的垂直距离海拔:某点到海平面的垂直距离一、海拔与相对高度等高线地形图地球表面是高低起伏不平的,而地图是平面的,那么,如何将高低起伏的地表特征在平面的地图上表示出来呢?小组合作阅读教材第25页,并观察图1.36等高线示意图,思考:什么是等高线?什么是等高距?等高线地形图是如何绘制出来的?等高线地形图有哪些特点?等高线——海拔高度相同的点的连线100100100100100100100200200200200100等高线地形图的特点等高线是闭合曲线;相邻两条等高线之间,等高距相同;所有等高线不相交;同一条等高线上的点,海拔相同。120110100120110100130缓坡陡坡思考:等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系?结论:坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏等高线地形图的解读C因为从C到A比从B到A的坡度缓(等高线比较稀疏)读等高线地形图解决问题从B和C处上山到A点,哪里更容易?为什么?认识山体的不同部位山峰认识山体的不同部位山脊认识山体的不同部位山谷认识山体的不同部位陡崖40506070804050607080607080901009070806050小组合作辨认下列四等高线地形图所代表的山体部位,并说明判断方法。山顶弯曲部分向低处突出等高线重合弯曲部分向高处突出中间高四周低山脊山谷陡崖山脊和山谷的区分:4040等高线向低处弯曲等高线向高处弯曲山脊山谷凸低为山脊,凸高为山谷鞍部鞍部——两山顶之间等高线不相连的地方100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____F___山顶山脊山顶鞍部①②A.B.C.D代表的山体部位分别是该地最高山峰在__(填字母),海拔范围约______米。H点与G点的相对高度是______
适合建攀岩场的地点是____(填字母)。JD400-450C②练习巩固100米B山脊山谷陡崖山峰登上D点,______路线更轻松。(①,②)图中,A点的海拔是
米,B点的海拔是
米,A与B的相对高度是
米。坡陡的地方,等高线
;坡缓的地方,等高线
;下图AC与BC坡度较陡的是
。说出下图C、D、E、F代表的山体部位,及其等高线特征。150300150E密集稀疏BCF山峰山脊山脊陡崖连线题:山顶300200400山脊
200300400400300200山谷鞍部
陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____F____山顶山脊山顶鞍部等高线地形图的应用公、铁路线设计的基本要求:应建在坡度平缓的地区,尽量避开等高线,以降低施工难度和建设成本。等高线地形图的应用河流一般发育于山谷线处(水往地处流):
一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处.4、选建水库(电站)坝址:等高线河流湖泊聚落图140m5040①②③④500
ABD丙丁100米34045’35000’村庄例:某一地区等高线地形图,读图回答下列问题⑴假如在甲村和乙村间修建一条公路,经过A处、还是B处施工较为容易?
,为什么?
⑵如欲在此地区修建大坝,请在较为理想的地区用红色“=”在图上标出。B等高线稀疏,说明地形较平坦,施工难度小,投资少。小组讨论阅读教材第26页文字,并观察下面两幅地形图,思考:什么是分层设色地形图?等高线地形图与分层设色地形图有何异同点?400300200400300200500200300400500600海拔/米分层设色地形图等高线地形图二、分层设色地形图在不同的等高线和等深线之间,着上不同的颜色,可以一目了然的看到地表的高低形态和海底的起伏状况。蓝色——代表海洋绿色——代表平原黄褐色——代表高原、丘陵、山地白色——代表雪线以上认识基本的地形类型参照地形素描图,在分层设色地形图中找到对应的地形,并思考如何在分层设色地形图上区分不同的地形。小组讨论高原平原丘陵山地盆地高原青藏高原卫星俯视图>500米外围较陡,内部起伏和缓山地>500米山峰耸立山坡陡峭丘陵<500米地表起伏较大平原<200米宽广平坦盆地四周高中间低地形类型高原平原山地丘陵盆地海拔范围地表起伏状态>500米外围较陡,内部起伏和缓<200米宽广平坦>500米山峰耸立山坡陡峭<500米地表起伏较大四周高中间低认识基本的地形类型小结五种基本地形及其特点:三、地形剖面图地形剖面图:是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。绘制方法:在等高线地形图上,沿着某个方向画一条直线。然后将该直线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同的交点,把这些交点用平滑的曲线连接起来,就得到地形剖面图。A--B的剖面图.....【根据地形剖面图绘制原理,将地形剖面图补充完整】不低于100米不高于300米.练习1、地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫()A、海拔B、相对高度
C、高度差D、高度2、在地图上,把海拔相同的点连接起来的线叫()A、等深线B、等温线C、等高线D、等降水量线
AC3、等高线地形图上,坡陡的地方()A、等高线重叠B、等高线稀疏C、等高线密集D、等高线疏密相间4、在分层设色地形图上,蓝色表示()A、海洋B、盆地C、山地D、平原
AC5、某地区海拔多在200米以下,地势平坦。这一地区的主要地形类型是()A、平原B、山地C、丘陵D、高原6、下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是()A、等高线地形图B、地形剖面图C、平面示意图D、分层设色地形图B
A长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做
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