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文档简介
2024届河南南阳市第一中学校数学高一下期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的图象沿轴向左平移个单位长度后得到函数的图象的一个对称中心是()A. B. C. D.2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则在方向上的投影为()A.1 B.2 C.3 D.43.设,则“数列为等比数列”是“数列满足”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件4.已知之间的几组数据如下表:
1
2
3
4
5
6
0
2
1
3
3
4
假设根据上表数据所得线性回归直线方程为中的前两组数据和求得的直线方程为则以下结论正确的是()A. B. C. D.5.一个盒子内装有大小相同的红球、白球和黑球若干个,从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或红球的概率是()A.0.3 B.0.55 C.0.7 D.0.756.函数的图像关于直线对称,则的最小值为()A. B. C. D.17.已知是不共线的非零向量,,,,则四边形是()A.梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形8.设为数列的前项和,,则的值为()A. B. C. D.不确定9.己知函数(,,,)的图象(部分)如图所示,则的解析式是()A. B.C. D.10.在中,角的对边分别为,,且边,则面积的最大值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.过点直线与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,当最小时,直线的一般方程为______.12.数列的前项和,则__________.13.设,满足约束条件,则的最小值是______.14.在△中,三个内角、、的对边分别为、、,若,,,则________15.在轴上有一点,点到点与点的距离相等,则点坐标为____________.16.已知直线l与圆C:交于A,B两点,,则满足条件的一条直线l的方程为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)求函数的定义域:(2)求函数的单调递减区间:(3)求函数了在区间上的最大值和最小值.18.现有一个算法框图如图所示。(1)试着将框图的过程用一个函数来表示;(2)若从中随机选一个数输入,则输出的满足的概率是多少?19.已知为数列的前项和,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.20.已知和的交点为.(1)求经过点且与直线垂直的直线的方程(2)直线经过点与轴、轴交于、两点,且为线段的中点,求的面积.21.在数列中,,.(1)分别计算,,的值;(2)由(1)猜想出数列的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
先求出变换后的函数的解析式,求出所得函数的对称中心坐标,可得出正确选项.【详解】函数的图象沿轴向左平移个单位长度后得到函数的解析式为,令,得,因此,所得函数的图象的一个对称中心是,故选B.【点睛】本题考查图象的变换以及三角函数的对称中心,解题的关键就是求出变换后的三角函数解析式,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.2、A【解析】
根据正弦定理,将已知条件进行转化化简,结合两角和差的正弦公式可求,根据在方向上的投影为,代入数值,即可求解.【详解】因为,所以,即,即,因为,所以,所以,所以在方向上的投影为:.故选:A.【点睛】本题主要考查正弦定理和平面向量投影的应用,根据正弦定理结合两角和差的正弦公式是解决本题的关键,属于中档题.3、A【解析】
“数列为等比数列”,则,数列满足.反之不能推出,可以举出反例.【详解】解:“数列为等比数列”,则,数列满足.充分性成立;反之不能推出,例如,数列满足,但数列不是等比数列,即必要性不成立;故“数列为等比数列”是“数列满足”的充分非必要条件故选:.【点睛】本题考查了等比数列的定义、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4、C【解析】b′=2,a′=-2,由公式=求得.=,=-=-×=-,∴<b′,>a′5、D【解析】
由题意可知摸出黑球的概率,再根据摸出黑球,摸出红球为互斥事件,根据互斥事件的和即可求解.【详解】因为从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,所以摸出黑球的概率是,因为从盒子中摸出1个球为黑球或红球为互斥事件,所以摸出黑球或红球的概率,故选D.【点睛】本题主要考查了两个互斥事件的和事件,其概率公式,属于中档题.6、C【解析】
的对称轴为,化简得到得到答案.【详解】对称轴为:当时,有最小值为故答案选C【点睛】本题考查了三角函数的对称轴,将对称轴表示出来是解题的关键,意在考查学生对于三角函数性质的灵活运用.7、A【解析】
本题首先可以根据向量的运算得出,然后根据以及向量平行的相关性质即可得出四边形的形状.【详解】因为,所以,因为,是不共线的非零向量,所以且,所以四边形是梯形,故选A.【点睛】本题考查根据向量的相关性质来判断四边形的形状,考查向量的运算以及向量平行的相关性质,如果一组对边平行且不相等,那么四边形是梯形;如果对边平行且相等,那么四边形是平行四边形;相邻两边长度相等的平行四边形是菱形;相邻两边垂直的平行四边形是矩形,是简单题.8、C【解析】
令,由求出的值,再令时,由得出,两式相减可推出数列是等比数列,求出该数列的公比,再利用等比数列求和公式可求出的值.【详解】当时,,得;当时,由得出,两式相减得,可得.所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,.故选:C.【点睛】本题考查利用前项和求数列通项,同时也考查了等比数列求和,在递推公式中涉及与时,可利用公式求解出,也可以转化为来求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.9、C【解析】
根据图象可知,利用正弦型函数可求得;根据最大值和最小值可确定,利用及可求得,从而得到函数解析式.【详解】由图象可知,的最小正周期:又又,且,,即,本题正确选项:【点睛】本题考查根据图象求解三角函数解析式的问题,关键是能够明确由最大值和最小值确定;由周期确定;通常通过最值点来进行求解,属于常考题型.10、D【解析】
由已知利用同角三角函数基本关系式可求,根据余弦定理,基本不等式可求的最大值,进而利用三角形面积公式即可求解.【详解】解:,可解得:,由余弦定理,可得,即,当且仅当时成立.等号当时成立.故选D.【点睛】本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式的应用,属于基本知识的考查.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
设直线的截距式方程为,利用该直线过可得,再利用基本不等式可求何时即取最小值,从而得到相应的直线方程.【详解】设直线的截距式方程为,其中且.因为直线过,故.所以,由基本不等式可知,当且仅当时等号成立,故当取最小值时,直线方程为:.填.【点睛】直线方程有五种形式,常用的形式有点斜式、斜截式、截距式、一般式,垂直于的轴的直线没有点斜式、斜截式和截距式,垂直于轴的直线没有截距式,注意根据题设所给的条件选择合适的方程的形式,特别地,如果考虑的问题是与直线、坐标轴围成的直角三角形有关的问题,可考虑利用截距式.12、【解析】
根据数列前项和的定义即可得出.【详解】解:因为所以.故答案为:.【点睛】考查数列的定义,以及数列前项和的定义,属于基础题.13、1【解析】
根据不等式组,画出可行域,数形结合求解即可.【详解】由题可知,可行域如下图所示:容易知:,可得:,结合图像可知,的最小值在处取得,则.故答案为:1.【点睛】本题考查线性规划的基础问题,只需作出可行域,数形结合即可求解.14、【解析】
利用正弦定理求解角,再利用面积公式求解即可.【详解】由,因为,故,.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了解三角形的运用,根据题中所给的边角关系选择正弦定理与面积公式等.属于基础题型.15、【解析】
设点的坐标,根据空间两点距离公式列方程求解.【详解】由题:设,点到点与点的距离相等,所以,,,解得:,所以点的坐标为.故答案为:【点睛】此题考查空间之间坐标系中两点的距离公式,根据公式列方程求解点的坐标,关键在于准确辨析正确计算.16、(答案不唯一)【解析】
确定圆心到直线的距离,即可求直线的方程.【详解】由题意得圆心坐标,半径,,∴圆心到直线的距离为,∴满足条件的一条直线的方程为.故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查直线和圆的方程的应用,考查学生的计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2),.(3),.【解析】
(1)根据分母不等于求出函数的定义域.(2)化简函数的表达式,利用正弦函数的单调减区间求解函数的单调减区间即可.(3)通过满足求出相位的范围,利用正弦函数的值域,求解函数的最大值和最小值.【详解】解:(1)函数的定义域为:,即,(2),令且,解得:,即所以的单调递减区间:,.(3)由,可得:,当,即:时,当,即:时,【点睛】本题考查三角函数的最值以及三角函数的化简与应用,两角和与差的三角函数的应用考查计算能力.18、(1);(2).【解析】
(1)根据输出结果的条件可得定义域;根据最终的条件结构可得到不同区间内的解析式,从而得到函数解析式;(2)分别在两段区间内求得不等式的解集,根据几何概型计算公式求得结果.【详解】(1)由程序框图可知,若要输出结果,根据条件结构可知,当时,;当时,框图可用函数来表示(2)当时,在上无解当时,在上解集为:所求概率为:【点睛】本题考查读懂程序框图的功能、几何概型中的长度型问题的求解;关键是能够根据三角函数的值域准确求解出自变量的取值范围,从而利用几何概型的知识来进行求解.19、(1);(2).【解析】
(1)由即可求得通项公式;(2)由(1)中所求的,以及,可得,再用裂项求和求解前项和即可.【详解】(1)当时,整理得,即数列是以首项为,公比为2的等比数列,故(2)由(1)得,,故=故数列的前项和.【点睛】本题考查由和之间的关系求解数列的通项公式,以及用裂项求和求解前项和,属数列综合基础题.20、(1);(2)2【解析】
(1)联立两条直线的方程,解方程组求得点坐标,根据的斜率求得与其垂直直线的斜率,根据点斜式求得所求直线方程.(2)根据(1)中点的坐标以及为中点这一条件,求得两点的坐标,进而求得三角形的面积.【详解】解:(1)联立,解得交点的坐标为,∵与垂直,∴的斜率,∴的方程为,即.(2)∵为的中点,已知,,即,∴【点睛】本小题主要考查两条直线交点坐标的求法,考查两条直线垂直斜率的关系,考查直线的点斜式方程,考查三角形的面积公式以及中点坐标,属于基础题.21、(1),;
(2),证明见解析【解析】
(
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