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文档简介
湖北省黄石市武汉路小学小学数学六年级小升初期末试卷一、选择题1.甲乙两地相距170千米,在地图上量得的距离是3.4厘米,这幅地图的比例尺是()。A.1:500 B.1:5000000 C.1:500002.如图所示是一个正方体展开图,和这个展开图对应的正方体是()A. B. C. D.3.如图是由四个面积都是16cm2的正方形组成的图形,计算阴影部分的面积的正确的算式是(
).A.16×
B.16×2+ C.16×2
D.8×54.一个三角形,三个内角度数分别是45°、45°、90°,这个三角形()。A.没有对称轴 B.有一条对称轴 C.有两条对称轴 D.有三条对称轴5.买了3支铅笔比买1支圆珠笔多花0.5元,每支圆珠笔3.4元,如果设每支铅笔为x元,下面方程正确的是()。A.x-3.4=0.5 B.3x-3.4=0.5C.3x+0.5=3.4 D.x-3.4×3=0.56.如图,从右面看到的图形是()。A. B. C. D.7.下图是将一个圆柱体切拼成一个近似的长方体,比较二者,下面说法中错误的是()。A.底面积相等 B.高相等 C.表面积相等 D.体积相等8.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面直径与高的比是()。A.1∶4π B.1∶π C.1∶1 D.1∶29.某通讯公司的手机收费按原标准每分钟降低了元,再次下调了,现在的收费标准为每分钟元,原收费标准是()。A. B. C. D.10.如下图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,则甲、乙、丙三个图形的面积之比是()。A.2:5:3 B.1:5:3 C.1:5:4 D.2:5:4二、填空题11.某年,在全世界人口排名中,中国是第一,有1370536875人,横线上的数读作(_____________),改写成以“万”为单位的数是(_______),省略亿位后面的尾数约是(_______).12.()∶40=0.375==18÷()=()%。13.暑假期间,东东、晨晨等二十多人奔赴美丽的呼伦贝尔大草原,所去的人既可以正好平均分坐在4辆商务车上,也可以正好平均分坐在6辆小轿车里。据你推测,他们应该有(______)人,若安排成2辆中巴车出行,平均每辆中巴车坐(______)人。14.一个分针长10cm的挂钟,经过1小时分针尖端走过的路程是(________)cm,分针扫过的面积是(________)cm2。15.一个长方形的周长是24厘米,它的长和宽的比是1∶5,这个长方形的面积是(________)。16.在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地相距15cm,则两地间的实际距离是(________)km。17.一个圆柱体木块,削去38立方分米后,正好削成一个最大的圆锥,这个木块原来的体积是(________)。18.演讲比赛中评委给小红同学的打分如下:9.5分,9.1分,9.7分,9.5分,9.4分,9.6分,9.5分。如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法,这位同学的平均分是(______)分。19.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一”。王阿姨买了15个相同价格的商品,现价相当于原价的(________)。20.小军坐汽车去上海旅游,他每过10分钟看一次里程表上的读数,结果记录如下:时间8:108:208:308:408:50…里程表读数(km)312203123531250?31280…(1)如图所示,这辆汽车行驶的路程和时间成(______)比例。(2)照这样的速度,8:40时里程表上的读数是(______)。(3)如果8:50时他们离上海还有60千米,照这样的速度,他们到达上海的时间是(______)。三、解答题21.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)22.计算下面各题,能简算的要简算。15%①÷7+②(+)×+③36×()④1÷[×(-)]⑤÷[-(-0.3)]23.解方程。24.尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的还长297km.长江全长多少千米?25.张师傅计划加工4000个零件,前5天完成了计划的。照这样计算,完成任务还需要多少天?26.有一个长方形容器,里面装有水,测得水面高度为4.4厘米(如图1),为了得到冰水(冰水可用于水果保鲜),妈妈把一根圆柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,这时刚好有冰柱浸没在水中(如图2).(1)求冰柱的体积?(2)求该冰柱完全融化时容器内的水面高度?(已知:冰融化成水后体积会减少原来的)27.如下图所示,两条路交叉成直角。甲在路口中心,乙距路口中心2000米。甲由南向北,乙由西向东同时行走,10分钟后两人离路口中心的距离相等;又走40分钟后,两人离路口中心的距离也相等。(1)请在上图中用“·”分别标出甲和乙开始、10分钟后、40分钟后的位置,并用A、A'、A''表示甲的三个位置,用B、B'、B''表示乙的三个位置。(2)甲、乙每分钟共走()米。(3)甲、乙每分钟各走多少米?(请写出解答过程)28.在底面半径为5厘米、高为18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个底面半径3厘米、高为10厘米的圆锥形铅块,放水将铅块全部淹没。当铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了多少厘米?29.李阿姨要买16瓶某种品牌的酸奶,甲、乙两个商店这种品牌酸奶的单价都是8.5元/瓶。甲店促销:每瓶打八折出售;乙店促销:每2瓶一组,第1瓶全价,第2瓶半价。李阿姨到哪个商店购买比较划算?最少需要多少钱?30.下面的统计图表示甲、乙两车同时从A地出发驶向B地的行驶时间和路程情况。请根据图回答以下问题。(1)出发4分钟后,甲、乙两车相距(________)千米。(2)甲车的速度是(________)千米/分。(3)行驶6千米的路程,甲车比乙车少用(________)分钟。(4)如图中表示甲车已经到达B地,那么乙车在速度不变的情况下从A地行驶到B地一共需要(________)分钟。(5)如果甲车到达目的地后立即返回,则当乙车到达目的地时,甲、乙两车相距(________)千米。【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据比例尺的意义,即比例尺=图上距离∶实际距离即可解答。【详解】170千米=17000000厘米3.4∶17000000=1∶5000000故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对比例尺的意义的实际应用。2.D解析:D【解析】【详解】略3.A解析:A【详解】解:把每个小正方形平均分成4份,图中阴影部分是9份,阴影部分的面积是小正方形面积的,正确的算式:16×.故答案为先判断出把每个小正方形平均分的份数,然后根据阴影部分的份数判断阴影部分是小正方形面积的几分之几,然后根据分数乘法的意义列式求阴影部分的面积.4.B解析:B【分析】根据“三个内角度数分别是45°、45°、90°,”可得,这个三角形是等腰直角三角形;再根据轴对称图形的对称轴的意义:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】一个三角形,三个内角度数分别是45°、45°、90°,这个三角形有一条对称轴。故选B。【点睛】考查了等腰三角形的性质以及轴对称图形的对称轴的意义,能够正确找到各个图形的对称轴。5.B解析:B【分析】3支铅笔的价格-1支圆珠笔的价格=0.5元,设每支铅笔为x,根据等量关系式即可列出方程。【详解】如果设每支铅笔为x,则列式为:3x-3.4=0.5故答案为:B【点睛】找准等量关系式,根据等量关系式列出方程是解决此题的关键。6.A解析:A【分析】从右面看到两层,上层1个正方形下层1个正方形;据此解答。【详解】由分析可知:选项A符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查物体三视图的认识同时也考查学生的空间想象能力。7.C解析:C【分析】抓住立体图形的切拼方法,分别得出切割前后它们的体积与表面积的变化特点即可解答。【详解】根据立体图形的切拼方法可知:圆柱体切拼成一个长方体后,底面积相等,高相等,体积大小不变,表面积增加了两个以圆柱的高和底面半径为边长的长方形的面积,所以表面积变大了。所以:A.底面积相等,说法正确;B.高相等,说法正确;C.表面积不变,说法错误;D.体积相等,说法正确;故答案为:C。【点睛】此题考查了圆柱切拼长方体的方法的灵活应用。8.B解析:B【分析】圆柱的侧面展开图是一个正方形,说明圆柱的底面周长等于高。设圆柱的底面直径是d,则底面周长是πd,圆柱的高也是πd。这个圆柱底面直径与高的比是d∶πd=1∶π。【详解】设圆柱的底面直径是d,则这个圆柱底面直径与高的比是d∶πd=1∶π。故答案为:B【点睛】明确这个圆柱的底面周长等于高后,用字母或含有字母的式子分别表示圆柱的底面直径和高是解题的关键。9.C解析:C【分析】设原收费标准每分钟为x元,则根据题意,以现在的收费标准为等量关系,列出等式,表示出原收费标准即可。【详解】解:设原收费标准每分钟为x元,(x-a)(1-25%)=b(x-a)×75%=bx-a=bx=b+a即原收费标准每分钟为b+a;故答案为:C。【点睛】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到代数式的一种转化;列代数式时,若直接表达不容易时,可以借助方程,设出未知数,列出等式,从而表达出所求代数式。10.C解析:C【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,设高为h,然后表示出各图形面积,写成比的形式化简即可。【详解】甲面积:2×h÷2=h乙面积:5h丙面积:(3+2+5+3-5)×h÷2=4h甲∶乙∶丙=h∶5h∶4h=1∶5∶4故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三角形、平行四边形和梯形面积公式的应用和比的化简,同时关键要可以求出梯形的下底,抓住长方形和平行四边形对边平行且相等的性质。二、填空题11.十三亿七千零五十三万六千八百七十五137053.6875万14亿【详解】略12.15;32;48;37.5【分析】把0.375化成分数形式,然后根据分数、比、除法、百分数和小数之间的关系进行解答,然后利用分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】由分析可知:(15)∶40=0.375==18÷(48)=(37.5)%【点睛】本题考查分数、比、除法、百分数和小数之间的关系,明确它们之间的关系是解题的关键。13.12【分析】(1)总人数在20多人左右,人数可平均分在4辆商务车或6辆小轿车里,故可找到4和6的公倍数,并且公倍数在20至30以内即可;(2)用总人数除以2即可解答。【详解】(1)4×6=24(人)(2)24÷2=12(人)【点睛】此题主要考查学生对整数公倍数的理解与实际应用。14.8314【分析】(1)经过1小时分针尖端走过的路程,相当于计算半径为10cm圆的周长;(2)分针扫过的面积即计算半径为10cm圆的面积,据此解答。【详解】(1)2×3.14×10=6.28×10=62.8(cm)(2)3.14×102=3.14×100=314(cm2)【点睛】灵活运用圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。15.20平方厘米【分析】先用周长÷2,求出周长的一半,即长和宽的和,宽占长宽和的,长占长宽和的,根据乘法的含义求出长和宽,再根据长方形面积=长×宽,列式计算即可。【详解】24÷2×=12×=解析:20平方厘米【分析】先用周长÷2,求出周长的一半,即长和宽的和,宽占长宽和的,长占长宽和的,根据乘法的含义求出长和宽,再根据长方形面积=长×宽,列式计算即可。【详解】24÷2×=12×=2(厘米)24=12×=10(厘米)2×10=20(平方厘米)答;这个长方形的面积是20平方厘米。故答案为:20平方厘米。【点睛】本题考查了长方形的周长和面积及按比例分配应用题,长方形的周长=(长+宽)×2。16.300【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。【详解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例解析:300【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。【详解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例尺。17.57立方分米【分析】把圆柱木块正好削成一个最大的圆锥,则圆柱和圆锥是等底等高的,因为圆锥的体积等于圆柱体积的,所以削去的部分占圆柱的,正好是38立方分米。据此可解答。【详解】38÷=57(立解析:57立方分米【分析】把圆柱木块正好削成一个最大的圆锥,则圆柱和圆锥是等底等高的,因为圆锥的体积等于圆柱体积的,所以削去的部分占圆柱的,正好是38立方分米。据此可解答。【详解】38÷=57(立方分米)【点睛】本题考查圆锥和圆柱的体积之间的关系,明确等底等高是它们产生联系的必要条件。18.5【分析】题目已经给了足够清晰的要求:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”,只要按照这个要求计算即可。【详解】去掉9.1分和9.7分,平均分是(分)。【点睛】“去掉一解析:5【分析】题目已经给了足够清晰的要求:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”,只要按照这个要求计算即可。【详解】去掉9.1分和9.7分,平均分是(分)。【点睛】“去掉一个最高分,去掉一个最低分”,是为了使结果不受极端数据的影响,从而更加稳定,更接近于真实的成绩。19.【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷15=现价相当于原价的。【点睛】理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。20.正312659:30【分析】(1)根据表格数据可知,汽车每10分钟行驶的路程都是15千米,路程与时间的比值即速度是定值1.5,可知这辆汽车行驶的路程和时间成正比例;(2解析:正312659:30【分析】(1)根据表格数据可知,汽车每10分钟行驶的路程都是15千米,路程与时间的比值即速度是定值1.5,可知这辆汽车行驶的路程和时间成正比例;(2)从8:30到8:40经过10分钟,8:30时里程表上的读数加上15千米即为8:40时的里程表上的读数;(3)用60千米除以汽车的速度得出还需要的时间,8:50再加上这个时间即为到达上海的时间。【详解】(1)(31235-31220)∶(8:20-8:10)=15∶10=1.5(312350-31235)∶(8:30-8:20)=15∶10=1.5路程与时间的比值即速度相等,所以这辆汽车行驶的路程和时间成正比例。(2)从8:30到8:40经过10分钟,31250+15=31265(千米)照这样的速度,8:40时里程表上的读数是31265。(3)60÷1.5=40(分钟)8时50分+40分钟=9:30他们到达上海的时间是9:30。故答案为:正;31265;9:30【点睛】判断两种量成正比例的方法:关键是看这两个相关联的量中相对的两个数的比值,如果比值一定,就成正比例。三、解答题21.(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算,含百分数的运算将百分数化成小数或分数再计算,有小数有分数的计算,统一成分数或小数再计算解析:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算,含百分数的运算将百分数化成小数或分数再计算,有小数有分数的计算,统一成分数或小数再计算。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22.①;②;③15④36;⑤【详解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×解析:①;②;③15④36;⑤【详解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×=9+18-12=151÷[×(-)]=1÷[×]=1×36=36÷[-(-0.3)]=÷[-+0.3]=÷1.3=23.;;【分析】根据等式的性质1和性质2解方程即可。比例方程先化成一般方程,再计算即可。【详解】解:解:解:【点睛】解方程的依据是等式的基本性质;解比例解析:;;【分析】根据等式的性质1和性质2解方程即可。比例方程先化成一般方程,再计算即可。【详解】解:解:解:【点睛】解方程的依据是等式的基本性质;解比例首先要根据比例的基本性质内项之积等于外项之积将比例转化为一般方程,再计算。24.长江全长6300千米.【分析】根据题意,把尼罗河的全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出尼罗河全长的,再加上297千米就是长江的长度.【详解】6670×+297,=6003+29解析:长江全长6300千米.【分析】根据题意,把尼罗河的全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出尼罗河全长的,再加上297千米就是长江的长度.【详解】6670×+297,=6003+297,=6300(千米);答:长江全长6300千米.25.15天【解析】【详解】5÷25%-5=15(天)解析:15天【解析】【详解】5÷25%-5=15(天)26.(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【详解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的体积是330立方厘米;解析:(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【详解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的体积是330立方厘米;(2)330×(1﹣)=330×=300(立方厘米)300÷(10×10)+4.4=300÷100+4.4=3+4.4=7.4(厘米)答:冰柱完全融化时容器内的水面高度是7.4厘米.27.(1)见详解(2)200(3)乙120米,甲80米【分析】先确定甲的行进位置,都是由南向北,走10分钟和走40分钟的路程相差4倍。然后确定乙走了10分钟和40分钟的位置,这两个位置距解析:(1)见详解(2)200(3)乙120米,甲80米【分析】先确定甲的行进位置,都是由南向北,走10分钟和走40分钟的路程相差4倍。然后确定乙走了10分钟和40分钟的位置,这两个位置距离中心点的距离都和甲走的一样,但是因为乙初始位置距离中心有2000米,所以乙走了10分钟的位置应该在路口中心西侧,40分钟的位置则在路口中心东侧。由此反推出乙走10分钟的大概路程距离而确定B点。据此解答。【详解】(1)作图如下:(2)(3)假设乙行走的速度是x。B'A=AA'=2000-10xAA''=AB''=B'B''-B'A=40x-(2000-10x)=50x-2000AA''=5AA'50x-2000=5(2000-10x)50x-2000=10000-50x100x=12000x=120乙的速度是120米/分2000-10×120=2000-1200=800(米)800÷10=80(米/分);120+80=200(米),甲、乙每分钟共走200米。甲每分钟走80米,乙每分钟走120米。【点睛】此题考查有关行程问题,明确乙开始的大致位置是解题关键。28.2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块解析:2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积
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