北宋的统治多民族政权并立与两宋社会变化省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

第28课北宋统治第七单元多民族政权并立与两宋社会改变第1页时间：960年建立者：赵匡胤都城：东京（开封）建立事件：陈桥兵变，“黄袍加身”第2页北宋建立与中央集权强化黄袍加身石碑陈桥兵变遗址第3页

北宋建立与中央集权强化北宋建立时间：960年人物：赵匡胤事件：陈桥兵变定都：开封（东京）第4页北宋建立与中央集权强化宋太祖和宋太宗采取先易后难、先南后北策略，陆续毁灭了割据政权，到979年基本结束了五代十国分裂局面第5页北宋建立与中央集权强化在进行统一战争同时，宋朝统治者采取了一系列强化中央集权办法宋太祖宋太宗第6页北宋建立与中央集权强化阅读P30相关史事“杯酒释兵权”思索：为何宋太祖要这么做？宋太祖担心大将拥有兵权会危及他统治第7页北宋建立与中央集权强化加强中央集权办法：1.设法剥夺高级武将军权，从地方军队里挑选强壮士兵编入禁军，由皇帝直接控制（禁军驻防地点定时轮换，使得“兵不识将，将不识兵”）2.在中央，宰相权力被一分为三，宰相专掌行政，枢密使掌管军事，三司使管理财政，行政、军事、财政三权分立，各自长官分别对皇帝负责3.在地方上，中央派文官任知府、知州，代替节度使管理地方政事，并实施三年一换制度，预防权力过大，难以控制；取消节度使收税权力，地方财赋收入除留必要开支外，其它全部运往都城，收归中央第8页一、宋朝建立1、北宋建立：_______年，_______（即宋太祖）建立宋朝，定都_______（又称东京，今河南开封），史称北宋。2、统一：宋太祖和他后继者们按照先南后北统一方针，结束_____________分裂割据局面。二、加强中央集权举措军事控制________。减弱大将兵权，将各地州镇士兵中精锐选入禁军，以强干弱枝，拱卫京师。政治强化君权。在中央：将_______分为行政、军事、财政三个机构，强化中央集权。在地方：中央派_______担任知府、知州等职。加强中央对_______控制。经济集中财权。在地方设________，把地方财赋收归中央。960赵匡胤汴京五代十国军权相权地方转运使文官第9页君臣礼仪改变说明了北宋中央集权加强第10页重文轻武国策北宋建立后，统治者吸收武将专横造成割据分裂历史教训，订立了“兴文教，抑武事”国策，崇尚文治，优待文人。第11页重文轻武国策政策：1.选取文官担任中央和地方要职，用以压制武将权力，文官能够担任统兵将帅，武将却往往只是副帅，受文官监督和管束，文官地位和待遇高于武将第12页重文轻武国策2.深入发展科举制度，严格考试程序，增加录用名额，提升进士地位，吸引更多文人进入官僚队伍，科举考试在北宋成为选拔官员主要路径第13页重文轻武国策3.重视文教事业，在中央设太学，在地方开设州学、县学，由朝廷选派文官，传授儒学。私人创办书院在两宋时期快速发展，成为学者聚集之处，对于培养人才和传输知识发挥了主要作用第14页三、重文轻武国策1、原因：统治者吸收________专横造成割据分裂历史教训，订立了“__________、抑武事”国策，崇尚文治，优待文人。2、表现：（1）专派________担任知州，管理地方。（2）大力发展______制度，增加科举取士录用名额。（3）重视文教事业，在中央设置______，在地方开设州学、县学，由朝廷选派学官，传授儒学。武将兴文教文官科举太学第15页中国四大书院应天府书院、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院并称我国四大书院第16页重文轻武国策“万般皆下品，唯有读书高”观点在客观上推进了文化教育发展，但强化了为当官而读书观点第17页影响：北宋早期统治者经过上述办法，加强中央集权，重用文臣，削夺武将权力，基本消除了唐末五代以来藩镇割据隐患，有利于政治稳定和社会经济恢复发展。但这些办法也造成了机构重合、官员冗滥、军队指挥不灵等很多弊端。第18页到了北宋中期，冗官、冗兵、冗费造成政府财政入不敷出，同时在与周围民族政权连年征战中负多胜少也造成边患不绝，社会矛盾尖锐第19页思索：宋太祖加强中央集权结果和影响？影响：（1）政府机构重合，官员冗滥，财政开支庞大。（2）军队作战指挥不灵，战斗力下降。（3）地方上财政困难。（4）给北宋种下了积贫积弱祸根。结果：北宋初年采取加强中央集权制度办法，使藩镇割据基础得以铲除，从而维护了国家统一和安定，有利于社会经济发展。第20页王安石变法目标：富国强兵时间：1069年人物：宋神宗，王安石办法：兴修水利，发展农业生产，增加国家财政收入；精简军队编制，提升军队战斗力结果：变法取得了一定成效，但因为用人不妥、操之过急，变法没有彻底进行下去第21页强化中央集权北宋政治宋建立时间地点人物国号都城加强中央集权举措办法影响兵权行政权财权重文轻武国策原因表现影响第22页课后习题1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名皇帝，其中建立北宋“宋祖”是()A.刘备B.苻坚C.李世民D.赵匡胤D2.以下各项中，不属于北宋加强中央集权办法是（）A.派文官担任地方长官，设通判监督B.将地方财政权收归中央C.宰相权力被一分为三D.在地方上设节度使，掌握经济和军事大权D第23页课后习题3.“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取办法是（）A.减弱节度使实权B.收地方精兵归中央C.设置枢密院主军政D.派遣文官任地方官D第24页课后习题4.唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在掌管军政事务官员中具文官资历人数占91％。这反应了宋代治国策略是（）

A.强干弱枝B.分散军权C.重文轻武D.守内虚外C第25页课后习题5.宋初以“重文轻武”为基本国策，大量提拔文人担任官职，这些受提拔人主要起源于（）A.开国功臣B.皇亲国戚C.科举考试D.地方推荐C第26页6.“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史