2022年吉林通化市梅河口市教育系统招聘教师考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年吉林通化市梅河口市教育系统招聘教师考试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师角色B.教师专长C.教师威信D.教师期望【答案】：C2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师言行一致B.教师高尚的道德品质C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D3.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注提升阶段D.关注情境阶段【答案】：D4.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.行为约束B.基本要求C.指导方法D.道德准则【答案】：A5.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教学目的和任务B.学科特点和教学内容C.学生的年龄特征和知识水平D.教师的业务素质及个性特点【答案】：B6.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.岗前培训B.团队合作C.微格教学D.职中训练【答案】：C7.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.相互帮助通力合作B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.凡是不要先出头D.严以律己，以诚待人【答案】：B8.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.教学现场指导B.合作课题研究C.理论讲座D.学术报告【答案】：A9.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.虚假署名B.学术穿凿C.自我引注D.片面引注【答案】：C10.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.国际学术交流C.师德建设D.学术水平【答案】：C11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.6%C.5%D.3%【答案】：C12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、军政训练、社会实践活动B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】：A13.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.历史局限性B.相对独立性C.社会制约性D.社会能动性【答案】：B14.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）。A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】：B15.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。A.一般迁移和具体迁移B.水平迁移和垂直迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.正迁移和负迁移【答案】：D16.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.过程的考察和判断B.个别学生的评价C.校内外舆论D.教育传统习俗【答案】：B17.高等教育目的是教育目的的（）。A.上位概念B.属概念C.平行概念D.基本概念【答案】：B18.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题起始状态B.问题障碍C.问题解决策略D.问题目标状态【答案】：C19.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的（）。A.管理功能B.导向功能C.协调功能D.控制功能【答案】：D20.具有较强的稳定性的文化是（）。A.物质文化B.行为文化C.制度文化D.精神文化【答案】：C21.认知发展心理学流派的代表人物是（）。A.格赛尔B.科尔伯格C.弗洛伊德D.皮亚杰【答案】：D22.高等学校科学研究最显著的特点是（）。A.方法创新B.服务社会C.教学和科研的结合D.科技创新【答案】：C23.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.先天B.遗传C.后天D.狼奶【答案】：C24.有人认为一些大学设立“发泄室”，让学生打沙包，攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的，因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为（）。A.批评是正确的B.有心理学的理论支持这种批评C.批评是错误的D.批评有部分合理性【答案】：C25.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。A.自主调节系科招生比例B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主开展与境外高校的合作【答案】：C26.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.名誉权B.隐私权C.公平评价权D.人格尊严权【答案】：B27.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.直接同化B.环境对心理的感染C.从众D.间接同化【答案】：C28.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.道德的理想性B.教师道德的层次性C.教师道德的社会性D.道德的超前性【答案】：B29.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.6-8岁B.10-12岁C.8-10岁D.0-5岁【答案】：A30.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.符号性B.全球性C.反思性D.继承性【答案】：C31.社会服务职能是高校（）A.科研职能的延伸B.教学和科研职能的延伸C.创收的借口D.教学职能的延伸【答案】：B32.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.投射作用B.补偿作用C.否定作用D.升华作用【答案】：B33.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注情感的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注过程的教学理念【答案】：D34.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。A.社会文化B.性别C.个体能力D.年龄因素【答案】：A35.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A.实践B.学习C.反射D.反应【答案】：B二、多选题36.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.谦虚、正直、爱国、爱生B.忠党、爱国、爱生C.自由、平等、博爱D.知识渊博【答案】：ACD37.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。A.为人师表B.做中学C.多读书，读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】：BCD38.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.在日常生活中运用这些基础知识的能力B.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向C.向他人传播这种知识和价值观的效果D.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度【答案】：BD39.以下说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德知识与职业道德修养没有关系B.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质C.从业人员要经常自我反思，增强自律性D.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质【答案】：BCD40.一个诚实守信的人该做到（）。A.培训高尚的人格B.树立进取精神和事业意识C.顾及各方面的关系D.正确对待利益问题【答案】：ACD41.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.教学反思B.观摩与分析C.教学决策训练D.微型教学【答案】：ABCD42.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等B.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求C.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”D.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业【答案】：AD43.职业荣誉的特点（）。A.激励性B.集体性C.多样性D.阶级性【答案】：ACD44.高等学校社会服务的类型有（）。A.科研性服务B.产学研结合服务C.教学性服务D.综合性服务【答案】：ABCD45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.由专业保安看管B.殴打教师C.检查维修宿舍设施D.家长参与管理E.批评教师F.侮辱教师G.加强就寝安全意识教育H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：CGH46.大学生恋爱的现状是（）。A.恋爱悲剧增多B.恋爱动机多样化C.恋爱比例大，公开而主动性强D.恋爱周期缩短，频率增快【答案】：AC47.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.基础作用B.调节作用C.评价作用D.信号作用【答案】：BCD48.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体B.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用C.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要D.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体【答案】：ACD49.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】：ABCD50.教师管理的精髓是（）。A.选聘颇有潜质的教师B.加以精心的培养和合理使用C.创设宽松的环境D.使他们自由、充分的发展E.注重论文的发表【答案】：ABCD51.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.意大利、法国和英国B.中世纪西欧、德国和美国C.英国、德国和美国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”【答案】：BD52.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.正直诚实B.开拓创新C.自尊自强D.献身教育事业【答案】：ABCD53.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到202