吉林省辽源市（本年度）小学语文部编版小升初模拟(复习)完整试卷（含答案）

吉林省辽源市（本年度）小学语文部编版小升初模拟(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一读，书写规范字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按顺序填写字母。

ABEHK

NORUX2）.读句子，填词语。

一场bàoyǔ_____过后，躲在yuànqiáng_____边的zhīzhū_____又开始zhǔnbèi_____织网抓虫，huāngyě_____上的小花开始tiàowǔ_____、kuánghuān_____。3）.读下面这段话，看拼音写词语。

qīngchén(

)，zhīzhū(

)一听说bàofēngyǔ(

)要来的消息，就gǎnjǐn(

)收网，顺着qiángbì(

)落huāng(

)而逃。4）.书写展示。

灯不拨不亮，理不辩不明。

______5）.加一加，变成新字再组词。

日+寸=_____________(

)又十又=____________(

)

云+力=_____________(

)女+生=_____________(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.给下列加点字词选择正确的解释。

题西林壁（）A．题目。B．标题。C．书写，题写。2）.下列每组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）A．岔道儿（chà）脊背（jí）执拗（niù）聒噪（guō）B．嗜好（sì）眼睑（jiǎn）绰约（chuò）嫉妒（jí）C．抖擞（sǒu）挑剔（ti）亩产（mǔ）凛冽（lǐn）D．颓败（tuí）魂魄（pò）酵母（xiào）水浒（hǔ）3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．玷污（zhān）擂鼓（léi）公爵（jué）发怔（zhèng）B．船艄（shāo）污秽（suì）手腕（wǎn）踉跄（liàng）C．眷恋（juàn）牛犊（dú）涟漪（yī）踌躇（chú）D．膘壮（piāo）引荐（jiàn）桅杆（wēi）蘸浆（zhàn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（将反问句改为陈述句）

__________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会读一读，连一连

踢积木一棵红枣清香的糯米

打故事一只鸟窝青青的月亮

讲篮球一个大树白白的粽子

搭足球一颗小鸟圆圆的竹叶2）.连一连。

金黄金黄的叶子

火红火红的落叶

碧绿碧绿的棉花

雪白雪白的太阳

牙刷擦手

梳子梳头

毛巾洗澡

香皂刷牙6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.句子排序

(

)地上的水越来越多。

(

)雨落在对面的屋顶的瓦片上。

(

)像一层薄烟罩在屋顶上。

(

)渐渐地连成了一条线。

(

)溅起一朵朵水花。

(

)雨水顺着房檐流下来。

(

)汇合成一条条小溪。

(

)开始像断了线的珠子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.经典诵读知识考查，说法是否正确，正确的打“√”，错误打“×”。

1．旺达没有什么朋友，无论是上学还是回家总是独来独往。(

)

2．玛蒂埃和佩琪到波金斯山找旺达时，旺达一家已经搬走了。(

)

3．在给梅森老师的回信中，旺达把画着蓝裙子的画送给了梅森老师。(

)

4．紫岚在和大白狗搏斗的过程中生下了孩子。(

)

5．在圣诞节前一个晚上，鲍雷伊收到了来自爸爸的圣诞礼物是羽绒夹克，羽绒夹克只有一个口袋。(

)

6．在妈妈的建议下，鲍雷伊养成了写日记的习惯。(

)

7．《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特是用嗓子唱歌的。(

)

8．雷伊称自己是汉修先生的头号书迷。(

)

9．狼有一个共同习性，严冬单身独处,平时集合成群。(

)

10．紫岚的狼王梦并不是她丈夫生前追求的梦想。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的古诗，完成练习。春雪[唐]韩愈新年①都未有芳华②,二月初③惊④见草芽。白雪却嫌⑤春色晚,故⑥穿庭树作飞花。【注释】①新年:指农历正月初一。②芳华:泛指芬芳的花朵。③初:刚刚。④惊:新奇,惊讶。⑤嫌:嫌怨;怨恨。⑥故:故意。1．这首诗描写的景物是_______和_______。

2．下列是对这首诗的赏析，其中不正确的一项是()。A．一个“都”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而分外焦急的心情。B．“惊”字写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。C．“却嫌”“故穿”，运用拟人化的修辞手法把春雪刻画得美好而有灵性。D．“作飞花”三字，化静为动，抒发出诗人对春雪飞花的惆怅、遗憾之情。3．用自己的语言说说“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”描绘的美好画面。

______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

每天总会有一样东西陪你去上学，那就是书包！每个人的书包不同，对书包的感情也会不同，那就来说说你和你的书包的故事吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。太夫人④以⑤荻⑥画地，教以书⑦字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里⑧士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

【注释】①欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。②孤：幼年丧父。③资：财务，钱财。④太夫人：指欧阳修的母亲。⑤以：用……办法。⑥荻(dí)：多年生草本植物，与芦苇相似。⑦书：写。⑧闾(lǘ)里：街坊，乡里。

1．结合语境和注释，理解下列加点字的含义，不正确的一项是()A．欧阳公四岁而孤，家贫无资。

孤：幼年丧父。资：财务，钱财。B．太夫人以荻画地，教以书字。

以：用……办法。以：原因。C．以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

惟：只是。务：致力，从事。D．及其稍长，而家无书读。2．根据下面的句子，写出相关成语。

(1)太夫人以荻画地，教以书字。

_________________________________________

(2)以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

__________________________________________

3．“及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。”这句话是什么意思？

_______________________________________

4．欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的根本原因是()A．欧阳修自幼聪明过人。B．太夫人教子有方。C．邻里街坊都有藏书，慷慨借给他阅读。D．他刻苦读书，心无旁骛。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文章，回答问题。一面阿累①一九三二年秋天我在上海英商汽车公司当卖票的。②一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的最后一趟还没回来——还要等半个钟头的样子。心里想：到内山书店去吧，在那里躲一会儿雨。店里空荡荡没有一个顾客，只有店后面长台子旁边有两个人在谈笑。他们说得很快，听不清说些什么。我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。③忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便立刻从书架上抽下一本。④一个矮小而结实的中年人——内山老板走了过来。“先生，这本书多少钱？”他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。”一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。⑤像我，穿着一身黄卡叽布的工人制服，平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。⑥我不好意思地笑一下，鞠了一个“半躬”，摸摸里衫上的衣袋——里面只剩一块多钱，那是我几天的饭费。我有些懊悔自己的莽撞了。⑦我摩挲着那本书，含不得丢开，不说买，也不说不买。⑧这时，原先在书店里的那个老人咬着烟嘴走了出来。⑨他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。⑩“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而好心肠的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交综着的抚摩似的。⑪“是的。”我低低地说。⑫他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字“铁流”。⑬他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上．“你买这本书吧——这本比那一本好。”⑭他是谁？对这样一个平日被人轻视的工人那样诚恳的劝告？我一进门的时候原就有点疑惑；现在更加疑惑了，虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。⑮我一翻那定价：一元八角！⑯“先生，我买不起，我的钱不够……”⑰我低了头——头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。⑱“一块钱你有没有？一块钱！”⑲“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。⑳“我卖给你，两本，一块钱。”㉑什么？我很惊异地望着他，这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——㉒“哦！您，您就是——”㉓我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦出来。㉔他微笑，默认地点了点头，好像我心里想就要说的，他已经统统知道了一样。㉕这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位宝贵的战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了㉖他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”㉗我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。㉘这事现在已经隔了四年。现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的；前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。（选文有删改）1．请简要概括作者和鲁迅先生之间发生的故事。

___________________________________

2．批注是一种重要的读书方法。请从描写方法的角度，为下面句子做赏析性批注。摘录批注他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。________________

3．结合选文及阅读链接材料，分析鲁迅的人物形象。（语文要素：借助相关资料，理解课文主要内容）

【阅读链接】社会黑暗，百姓处于水深火