上海市市辖区（本年度）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

上海市市辖区（本年度）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的名人名言，要求书写规范、整洁。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

——克雷洛夫

_______________________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据语境填上恰当的歇后语。

周末，我和妈妈下棋打赌，谁输了谁洗一个星期的碗，谁知连下几盘，我都是孔夫子搬家——____________，让爸爸在旁边指导，也一点用没有，真是______________________，我气得一跺脚只好去洗碗了。2）.在括号内填上合适的词语。

(

)的皮肤(

)的芦花(

)的日子

(

)的稻草(

)的花园(

)的夜晚

(

)的场面(

)的头发3）.根据所学内容填空。

（1）_____________________,村庄儿女各当家。

（2）谁言寸草心，_________________________。

（3）隔着门缝吹喇叭——_______________。

（4）人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作___________。

（5）_________________，南望王师又一年。

（6）《鸟鸣涧》一诗中，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙的诗句是：______________，_______________。4）.（新角度）根据课文内容完成下列思维导图。接到命令→_____→顽强战斗→_____→占领高地5）.写出下列词语的近义词。

独特——(

)倘若——(

)锐利——(

)

沉醉——(

)约莫——(

)柔嫩——(

)

猛烈——(

)实践——(

)瞬间——(

)

奇妙——(

)仿佛——(

)劫难——(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列是从日记中摘录的句子，加点词语使用不合适的一项是（）A．张明和李强在吵架，班主任王老师说：“一个巴掌拍不响，你们各自说说错在哪里。”B．江泽民爷爷为国家、为人民呕心沥血，永远活在全国人民的心中。C．新冠疫情解封以后，各地政府千方百计帮助企业复工、复产，中华大地生灵涂炭。D．金虎乘风去，玉兔送福来。在2023年新春来临之际，让我们祝福国泰民安、人寿年丰！2）.下列加点字的读音没有错误的一项是（）A．涟漪（lián）倭寇（wěi）胚胎（péi）褂子（guà）B．亲眷（juàn）喇叭（lǎ）吓唬（hè）玷污（diàn）C．虬枝（qiú）门墩（dūn）咕噜（lū）河蚌（pàng）D．宝钗（chāi）遐想（xiá）绷带（bēng）巍峨（é）3）.2023年春节档影片《满江红》中，最后全体士兵传诵的《满江红》表达“不要将青春空空消磨，待年老时徒自悲切”的句子是：（）A．三十功名尘与土，八千里路云和月。B．待从头，收拾旧山河，朝天阙。C．莫等闲，白了少年头，空悲切。D．靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

________________________

（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（判断句子的修辞手法，并按给出的词语发挥想象，用这种修辞仿写句子）

饿

_____________________

（3）断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）

_______________

（4）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）

_____________________

（5）我们要认真改正并及时找出作业中的错误。（修改病句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.自主积累。读一读，连一连。

家园只有一个从生活中的细节做起

早一天保护环境地球不能克隆

拯救地球多一份生命保证2）.把下列意思相近的词用线连起来。

徐徐汇合安静雄壮举

汇集缓缓雄伟肃静擎6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。

（1）像青松一样在哨兵山崖上屹立

______________

（2）爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直

______________2）.把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）

()从那天起，妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列关于民间故事的特点，对的打“√”，错的打“×”。

1．年代久远，多以口头形式传播，往往伴随着人类的成长历程而传承下去，经久不衰。(

)

2．从生活本身出发，但又并不局限于实际情况，以及人们认为真实的合理范围之内的，大多寄托着人们朴素的愿望，有些还具有教育意义。(

)

3．因为受众教育水平较低，所以故事内容比较杂乱，没有固定的类型和重复的段落。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.按要求完成练习。游子吟慈母手中线，______________。临行密密缝，______________。谁言寸草心，______________。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________代的______________。这是一首歌颂________的古诗。

3．诗的后两句运用了什么修辞手法？()A．比喻B．夸张C．拟人4．诗的前四句描写了什么情景？

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话。

同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。

__________________________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．加点词语解释不正确的一项是（）A．誉之日（称赞）B．于物无不陷也（刺破）C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发表议论）2．“其人弗能应也”的原因是什么？（用文中原句回答）

__________________________________

3．学习这则寓言后，你得到什么启示？

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。小虾（节选）缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的（平静安静）的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子_______的，胡须也______地摆动着，连眼珠子也_______的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很（激烈热烈），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1．这段话采用了_____的结构，是围绕“______”这句话来写的。

2．用“√”从选文括号中选择恰当的词语。

3．将下列动词填入文中的“__“上。（只填序号）

①一突一突②一张一张③一翘一翘

4．“如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。”请你用加点的关联词语造句。

____________。

5．“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”缸里的小虾还会干什么？请你发挥想象，写一写。

小虾有的_________，有的________，有的_________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

尝：①吃一点儿试试；辨别滋味。②经历，体验。③曾经。

品尝咸淡(

)备尝艰辛(

)尝与诸小儿游(

)

硬：①物体内部组织紧密，受外力作用后不容易改变形状。②（性格）刚强；（意志）坚定。③勉强地（做某事）。

无力硬撑(

)铁血硬汉(

)坚硬无比(

)

饶：①丰富，多。②没有代价地增添；另外添。③饶恕；宽容

跪地求饶(

)饶上一个(

)美丽富饶(

)2）.给加点字选择正确的读音，画“”。

干（gān