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新疆乌鲁木齐市高新区(新市区)2023-2024学年中考化学全真模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽2.世界是物质的,物质是变化的。以下不属于化学变化的是A.燃放鞭炮 B.矿石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃烧3.下列有关物质的鉴别、检验、分离,除杂等所用的试剂或方法正确的是()选项实验目的所用试剂或方法A除去NaCl溶液中的MgCl2加入过量氢氧化钠溶液,过滤,向滤液中加稀盐酸至中性B鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液取样,分别加入BaCl2溶液C除去KCl固体中的KClO3加入适量的二氧化锰并加热,充分反应D分离铜粉和铁粉的混合物加适量稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D4.某纯净物X的燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是()A.C2H6 B.C2H4 C.C2H6O D.C3H45.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C.用废旧报纸制作铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌6.实验是学习化学的一条重要途径,下列化学实验操作错误的是()A.气密性的检查 B.浓硫酸的稀释C.二氧化碳的验满 D.D液体的量取7.把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。下列对于滤渣的说法正确是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Zn和Cu D.一定有Cu,可能有Zn8.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与氢氧化钠溶液反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D.能与锌反应生成氢气9.下列有关实验现象的表述正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量白雾B.灼烧腈纶线时能闻到烧焦羽毛的气味C.电解水时,正极产生气泡的速率比负极慢D.把氧化铁放入稀硫酸中,溶液变为浅绿色10.下列微粒结构示意图中表示阳离子的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是某反应的微观示意图。该反应前后化合价改变的元素有_____种,反应生成的丙和丁的质量比为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算:该图中,m的值为______该食用碱中Na2CO3的质量_____该稀盐酸中溶质的质量分数_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学改变我们的生活。很多家庭使用一种简单实用的“扫地机器人”,它可以帮助我们自动打扫地面卫生。请回答下列问题。①机身外壳材料的主要成分是铝合金,与单质铝相比,它的硬度更_____(填“大”、“小”或“不确定”)。金属铝耐腐蚀的原因是_____,写出该反应的化学方程式_____。②机内塑料万向轮,属于_____材料(填“无机”或“合成”或“复合”)。水是生命资源①自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用净水器,向净化后的水中加入_____即可判断是软水还是硬水。③如图为电解水的实验,试管a、b中产生的气体体积比约为_____,该实验证明水是由_____组成的。14.“宏观-微观符号”三重表征是化学特有的研究物质方式,请结合如图1回答问题。如图所表示的化学反应(氢氧化钠溶液中滴有酚酞),其宏观现象是溶液由红色变为无色,反应方程式为NaOH+HCl=H2O+NaCl,微观本质是______。根据上述反应的微观本质,在图2C、D圆圈内填入适当的化学式或离子符号。写出所表示化学反应的宏观现象______;微观本质是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.老师在讲解金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来时,告诉学生不用K、Ca、Na等活泼金属来置换。小双同学对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。常温下钠就能与水发生剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,只会生成氢氧化铜沉淀。切取不同大小的钠块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如下表所示:实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验现象①绿豆大小稀溶液10mL有气泡产生,并产生蓝绿色沉淀②绿豆大小浓溶液10mL有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀小双同学咨询老师后,得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。上述实验中均未观察到_____色固体的生成,由此判断猜想一错误。由实验可以判断出猜想二_____(填“正确”或“错误”)。实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_____。为了用钠置换出硫酸铜中的铜元素,小双同学设计了如下实验方案:方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:_____。16.碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)是一种用途广泛的化工原料,实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。已知:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步骤一:制Na2CO3从Na2CO3溶液(含少量NaCl)提纯获得Na2CO3固体的步骤如下:蒸发浓缩,38℃以上结晶,趁热过滤,洗涤,加热脱水,得Na2CO3固体。结合如图1回答。38℃以上结晶的目的是_____。洗涤时,适宜的试剂是_____。a热水b冰水c盐酸dCa(OH)2溶液步骤二:制Cu(NO3)2如图2,用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),充分反应后过滤,得到Cu(NO3)2溶液。步骤三:碱式碳酸铜的制备向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加热至70℃左右,用NaOH稀溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。如图装置中NaOH溶液的作用是_____。反应结束后,广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_____、_____(填写化学式)。步骤三中,水浴加热所需仪器有_____、_____(加热、夹持仪器、石棉网除外);洗涤的目的是_____。影响产品产量的主要因素有_____和_____。加热碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.则x:y:z=_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。2、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成,属于化学变化;B选项矿石粉碎,只是颗粒大小的变化,没有新物质生成,属于物理变化;C选项植物光合作用,有氧气和有机物生成,属于化学变化;D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择B。3、A【解析】

A、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过量的氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,故A正确;

B、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,氯化钡和硝酸银反应会生成氯化银沉淀,现象相同,不能鉴别,故B错误;

C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氯化钾中的二氧化锰没有除去,对于氯化钾也是杂质,故C错误;

D、铁和盐酸反应会生成氯化亚铁和氢气,铜不会与稀盐酸反应,没有将铁分离出来,故D错误。

故选:A。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、B【解析】

由反应的化学方程式X+3O22CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H4,故选B。5、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。6、D【解析】试题分析:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。故选D。考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;检查装置的气密性;二氧化碳的检验和验满7、C【解析】

由金属活动性顺序的应用可知,将锌粉放入Cu(NO3)2溶液中,锌能置换出铜,生成了硫酸锌;由向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,说明了锌有剩余,溶液中无Cu(NO3)2。A、只有Cu,不符合题意;B、只有Zn,不符合题意;C、一定有Zn和Cu,符合题意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合题意。故选C。8、C【解析】

A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色,其他的酸也具有此性质,正确;B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水,其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水,正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性,其他的酸不一定能与硝酸银反应,故错误;D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气,其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐,故正确。故选C。9、C【解析】

A、磷在空气中燃烧产生大量白烟,A选项现象的表述不正确,不符合题意;B、灼烧蛋白质类物质能闻到烧焦羽毛的气味,腈纶线不属于蛋白质类物质,灼烧时没有烧焦羽毛的气味,B选项现象的表述不正确,不符合题意;C、电解水时,正极一端产生氧气,负极一端产生氢气,相同时间产生氢气与氧气的体积比为2:1,正极产生气泡的速率比负极慢,C选项现象的表述正确,符合题意;D、把氧化铁放入稀硫酸中,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,含铁离子的溶液为黄色,因此溶液变为黄色,D选项现象的表述不正确,不符合题意。故选C。10、B【解析】

根据原子中质子数=电子数,阳离子中质子数>电子数,阴离子中质子数<电子数,进行分析解答。【详解】阳离子中质子数>电子总数,结合图示信息可知B选项中质子数为12,核外电子数为2+8=10<12,即B选项表示为阳离子,符合题意。故选B。【点睛】在原子结构示意图中,圈内的数代表核电荷数,外面每一层数量之和代表核外电子总数。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、210:9【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是氨气在一定条件下燃烧生成了一氧化氮和水,反应的化学方程式是:。由方程式和化合价原则可知,氮元素由﹣3价变为+2价,氧元素由0价变为﹣2价,反应前后化合价发生改变的元素有2种;由方程式可知,生成的丙和丁的质量比为(30×4):(18×6)=10:9。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.410.6g7.3%【解析】

根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:100g+12g-107.6g=4.4g;设该食用碱中Na2CO3的质量为x,稀盐酸中氯化氢的质量分数为yNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O1067344X100gy4.4gx=10.6g,y=7.3%答:(1)该图中,m的值为4.4;(2)该食用碱中Na2CO3的质量为10.6g;(3)该稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%.【点睛】根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠钙和HCl的质量,进而求算对应的质量分数.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、大铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜(或铝的表面产生致密的氧化膜)4Al+3O2=2Al2O3合成蒸馏肥皂水2:1氢、氧元素【解析】

(1)①合金比组成纯金属的硬度大,金属铝耐腐蚀的原因是铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝继续被氧化;②塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机合成材料,塑料属于合成材料;(2)①单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,蒸馏得到的水是纯净物,其它净水操作得到的都是混合物;②常采用肥皂水区分硬水和软水,浮渣多泡沫少的是硬水,无浮渣或浮渣很少泡沫多的是软水;③电解水的实验,负极相连生成的是氢气,正极相连生成的是氧气,负极和正极产生的气体体积比约为2:1,该实验证明水是由氢、氧元素组成的。答案为:(1)①大;铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜(或铝的表面产生致密的氧化膜);4Al+3O2=2Al2O3;②合成;(2)①蒸馏;②肥皂水;③2:1;氢、氧元素。14、氢离子和氢氧根离子结合生成水分子铁的表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色铁原子和铜离子反应生成亚铁离子和铜原子【解析】

(1)反应方程式为NaOH+HCl=H2O+NaCl,微观本质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;(2)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,硫酸亚铁是由亚铁离子和硫酸根离子构成的,则2C、D圆圈内的符号分别是Cu、Fe2+、SO42-;会观察到铁的表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色;微观本质是铁原子和铜离子反应生成亚铁离子和铜原子。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu红错误钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜方案二合理;理由:隔绝空气加热能够防止生成的铜被空气中的氧气氧化【解析】

(1)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。(2)上述实验中均未观察到红色固体的生成,说明金属钠和硫酸铜溶液反应不会有铜生成,由此判断猜想一错误。故填:红。(3)由实验可知,反应生成了蓝绿色沉淀碱式铜盐,可以判断出猜想二错误。故填:错误。(4)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理:钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜。故填:钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜。(5)方案二合理;理由:隔绝空气加热能够防止生成的铜被空气中的氧气氧化

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