《水浒传》　古典小说的阅读（3）部编版语文课件

古典小说的阅读《水浒传》你读了吗？你熟知的“水浒”故事有哪些？你欣赏的“水浒”英雄是谁？你的“水浒”阅读策略是什么？作家名片施耐庵（约1296—约1370），本名彦端，号子安，别号耐庵，元末明初的小说家。36岁曾中进士，后弃官归故里，与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成《水浒传》。明末清初的文学批评家金圣叹将《离骚》《庄子》《史记》《杜工部集》《水浒传》和《西厢记》合称天下“六才子书”。作品简介

《水浒传》是中国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，是我国古代文学四大名著之一。书中故事并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由施耐庵加工编撰而成。全书前半部分写“官逼民反”；后半部分写被招安、破大辽、征方腊等，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书以“官逼民反，替天行道”为主线，每个故事又独立成章。书名由来

《水浒传》的书名是罗贯中所起。施耐庵由于厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年便辞官回到老家，一面教书，一面写《江湖豪客传》。书终于脱稿了，施耐庵对书中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建议书名为《水浒传》，施耐庵一听，高兴得连声说：“好，好！这个书名太好了！‘水浒’，即水边的意思，有‘在野’的含义，且合《诗经》里‘古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下’的典故，妙哉！”于是将《江湖豪客传》正式改名为《水浒传》。怎样读古典小说？一、把握题材特点。二、了解古代白话小说的艺术手法。三、分析人物形象。四、体会语言风格。把握题材特点给下列古代白话小说分类并说明理由。《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《封神演义》《儒林外史》呼唤英雄关注百姓了解古代白话小说的艺术手法

巧妙的构思让情节引人入胜，从下列名著中选一部，结合故事分析作者的构思技巧。

《西游记》

《水浒传》

《哈利・波特与死亡圣器》

《基地》了解古代白话小说的艺术手法示例：《水浒传》。（1）人物故事相互关联、环环相扣，激发读者的阅读兴趣。如鲁智深展示武艺引出林冲，再集中写林冲的故事。（2）善用伏笔。如前有林冲结交鲁智深的情节，后来才有鲁智深野猪林救林冲的情节。了解古代白话小说的艺术手法（3）设置巧合。林冲因为大雪压垮栖身之所而夜宿山神庙，躲过一劫，恰好听到陆虞候等人的密谈，便怒杀仇人，上了梁山。（4）一众好汉齐聚梁山，但上山方式各有不同，富有变化。如林冲被陷害，忍无可忍上了梁山；而武松则快意恩仇，手刃仇人后上了梁山。分析人物形象《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。——金圣叹先辨认后面图中描绘的水浒英雄，再简要分析这个人物的主要特点。分析人物形象花和尚·鲁智深在护送金氏父女离开时，鲁提辖怕店小二赶去拦截，就向店里掇条凳子，在门口坐了两个时辰。约莫金公走远了，方才起身，径投状元桥来找镇关西算账。粗中有细豁达明理分析人物形象黑旋风·李逵李逵和宋江等人一起喝酒时，宋江说要吃鱼，李逵便到江边向船家买鱼，可船家说要等主人回来才能卖。李逵一时性起，跳上船就抢，但他不会抓鱼，一不小心就把鱼都放跑了。头脑简单直爽率真分析人物形象豹子头·林冲他曾是八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己、循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。安分守己

循规蹈矩分析人物形象行者·武松他是下层侠义之士，崇尚的是义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。有仇必复

有恩必报分析人物形象想一想：这四个人有没有相似的人物特点呢？疾恶如仇脾气火爆武艺高强有勇有谋体会语言风格

《水浒传》第一次将白话运用到了绘声绘色、惟妙惟肖的程度，成为中国白话文学的一座里程碑。与《三国演义》的文白相杂不同，语言的高度口语化是本书的突出特点，这一特点使得它的语言明快、洗练、生动、准确、富于表现力。

特别是人物语言个性化，《水浒传》能“一样人，便还他一样说话”。108个英雄好汉，每人有每人的语言。通过这些语言，人物的迥异性格被刻画得栩栩如生。体会语言风格

“兄弟”是《水浒传》中最令人动情的两个字，根据个性化语言分别选择正确的人物。

________拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦……”鲁智深体会语言风格

“兄弟”是《水浒传》中最令人动情的两个字，根据个性化语言分别选择正确的人物。

________对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻……”武松体会语言风格

“兄弟”是《水浒传》中最令人动情的两个字，根据个性化语言分别选择正确的人物。

________见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。李逵《水浒传》阅读成果一、梳理“水浒”故事二、品读“水浒”人物三、赏析“水浒”艺术梳理“水浒”故事选择你最喜欢的章节或人物，梳理其中的情节，尝试用思维导图的形式画出来。梳理“水浒”故事围绕章节中的一个词，呈现“智取生辰纲”的过程。在思维导图中，最好能够包含小说的“三要素”。梳理“水浒”故事智杨志吴用变行程巧装扮慎买酒地僻酷热兄弟知底细早埋伏巧下药守取怨恨齐心利不利梳理“水浒”故事试着根据某个人物，梳理与他相关的回目（故事情节）。梳理“水浒”故事第3回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第4回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山第5回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村第6回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺第7回花和尚倒拔垂杨柳

豹子头误入白虎堂第8回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第17回花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺第99回花和尚解脱缘缠井混江龙水灌太原城第119回鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡梳理“水浒”故事前五十回划分为九个结构单元：（一）鲁智深传（第3～8回）（二）林冲传（第7～12回）（三）杨志传（第12、13、16、17回）（四）晁盖、吴用等人合传（第14～16回、第19、20回）（五）宋江传（第18～23回、第32～42回）（六）武松传（第23～32回）（七）李逵传（第38、43回）（八）石秀、杨雄合传（第44～46回）（九）李应、扈三娘合传（第47～50回）全书结构梳理“水浒”故事后三十回分为五个结构单元:

（一）两赢童贯（第75～77回）（二）三败高俅（第78～80回）（三）接受招安（第81、82回）（四）破大辽（第83～89回）（五）征方腊（第90～119回）全书结构梳理“水浒”故事第一阶段（第1～40回）

个人反抗者占据的山头：梁山、清风山、对影山、黄门山、饮马川、二龙山、少华山、白虎山、桃花山、芒砀山、枯树山，以及一些具有地方势力的好汉。人物关系网梳理“水浒”故事第二阶段（第41～70回）

除了卢俊义这一主要人物外，还有若干性格各异、光彩夺目的次要人物。小说描写了八大战役：三打祝家庄、打高唐州、打青州、破华州、打曾头市、打大名府、打东平府和东昌府。人物关系网品读“水浒”人物一、联系人物绰号，了解人物特征。二、联系情节细节，分析人物性情。三、比较人物群像，辨别人物个性。四、列水浒英雄履历表。五、为水浒英雄立传。一、联系人物绰号，了解人物特征。绰号之外貌特征豹子头林冲美髯公朱仝赤发鬼刘唐青面兽杨志九纹龙史进一、联系人物绰号，了解人物特征。绰号之才能特征八臂哪吒项充小李广花荣鼓上蚤时迁智多星吴用神行太保戴宗一、联系人物绰号，了解人物特征。绰号之性格特征黑旋风李逵呼保义宋江小旋风柴进急先锋索超霹雳火秦明一、联系人物绰号，了解人物特征。绰号之兵器特征操刀鬼曹正双鞭呼延灼金枪手徐宁大刀关胜双枪将董平二、联系情节细节，分析人物性情。私放晁盖怒杀阎婆惜三打祝家庄为人仗义善于用人但总想招安事件：性格：呼保义·宋江二、联系情节细节，分析人物性情。真假李逵沂岭杀四虎江州劫法场嫉恶如仇侠肝义胆脾气火爆头脑简单直爽率真事件：性格：黑旋风·李逵二、联系情节细节，分析人物性情。误闯白虎堂风雪山神庙火烧草料场武艺高强勇而有谋安分守己循规蹈矩事件：性格：豹子头·林冲二、联系情节细节，分析人物性情。血刃潘金莲斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报（不足）滥杀无辜事件：性格：行者·武松二、联系情节细节，分析人物性情。智取生辰纲智取大名府智取文安县足智多谋神机妙算事件：性格：智多星·吴用二、联系情节细节，分析人物性情。拳打镇关西倒拔垂杨柳大闹野猪林嫉恶如仇侠肝义胆粗中有细勇而有谋豁达明理事件：性格：花和尚·鲁智深三、比较人物群像，辨别人物个性。人物相同点不同点出身遭遇思想意识鲁智深林冲杨志落草前都在朝廷为官，一身武艺，有勇有谋

贫农或手艺匠八十万禁军枪棒教头三代将门之后为救人而伤人性命遭高衙内夺妻失陷生辰纲嫉恶如仇敢作敢为安分守己逆来顺受一心为官刚愎自用四、列水浒英雄履历表。姓名鲁智深曾用名鲁达绰号花和尚使用武器水磨禅杖上梁山前身份提辖上梁山后座次第13位（天孤星）重要事迹拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林示例五、为水浒英雄立传。基本框架示范我为××立传1.××基本信息表。2.展示《××传》章节目录。

关注目录线索设置，如人物关系、身份转化、事件、时间等。3.计划浓墨重彩的章节。

选择不同的人生阶段作为高潮部分来描写。4.我为××写赞。

点评人物，抒发情感。五、为水浒英雄立传。示例以身份转化为线索：

第一章（林教头）

第二章（无罪的犯人）

第三章（从教头到充军）

第四章（走投无路的报复者）

第五章（受欺的贼寇）

第六章（南征北战的将军）五、为水浒英雄立传。示例以人物关系为线索：

第一章（人生转折——林冲的爱情）

第二章（深仇大恨——林冲与仇人）

第三章（情深义重——林冲与鲁智深）

第四章（仗义之交——林冲与梁山泊兄弟）赏析“水浒”艺术

郑振铎称《宣和遗事》是“最初的《水浒》雏形”，请对比下面《宣和遗事》节选段落与《水浒传》第16回“智取生辰纲”部分内容，谈谈“成形”后的水浒故事有哪些妙处。（可从角色安排、情节设置、叙事技巧、细节描写等角度进行比较，也可自选角度）

是年，正是宣和二年五月，有北京留守梁师宝将十万贯金珠、珍宝、奇巧匹段，差县尉马安国一行人，担奔至京师，赶六月初一日为蔡太师上寿。其马县尉一行人，行到五花营堤上田地里，见路傍垂杨掩映，修竹萧森，未免在彼歇凉片时。撞着八个大汉，担着一对酒桶，也来堤上歇凉靠歇了。

马县尉问那汉：“你酒是卖的？”那汉道：“我酒味清香滑辣，最能解暑荐凉。官人试置些饮？”马县尉口内饥渴瘐困，买了两瓶，令一行人都吃些个。未吃酒时，万事俱休；才吃酒时，便觉眼花头晕，看见天在下，地在上，都麻倒了，不知人事。笼内金珠、宝贝、匹段等物，尽被那八个大汉劫去了，只把一对酒桶撇下了。撇在那一壁厢。未免令随行人挑着酒桶，奔过南洛县，见了知县尹大谅，告说上件事因。尹知县令司使辨认酒桶是谁人家动使，便可寻觅贼踪。把酒桶下验，见上面有“酒海花家”四字分晓。当有缉事人王平到五花营前村，见酒旗上写着“酒海花家”四字。

王平直入酒店，将那姓花名约的拿了，付吏张大年勘问因由。花约依实供吐到：“三日前日午时分，有八个大汉，来我家里吃酒；道是往岳庙烧香，问我借一对酒桶，就买些个酒去烧香。”张大年问：“那八个大汉，你认得姓名么？”花约道：“为头的是郓城县石碣村住，姓晁名盖，人号唤他做‘铁天王’；带领得吴加亮、刘唐、秦明、阮进、阮通、阮小七、燕青等。”张大年令花约供指了文字，将召保知在，行着文字下郓城县根捉。

有那押司宋江接了文字看了，星夜走去石碣村，报与晁盖几个，暮夜逃走去也。宋江天晓却将文字呈押差董平，引手三十人，至石碣村根捕。不知那董平还捉得晁盖一行人么？真个是：网罗未设禽先遁，机阱才张虎已藏。

那晁盖一行人，星夜走了，不知去向。董平只得将晁家庄围了，突入庄中，把晁盖的父亲晁太公缚了，管押解官。行至中途，遇着一个大汉，身材迭料，遍体雕青，手内使柄泼镔铁大刀，自称“铁天王”，把晁太公抢去。董平领取弓手回县，离不得遭断吃棒。

且说那晁盖八个，劫了蔡太师生日礼物，不是寻常小可公事，不免邀约杨志等十二人，共有二十个，结为兄弟，前往太行山梁山泊去落草为寇。角色改变：使“生辰纲”事件成为杨志人生的转折点。情节优化：由“八大汉”到“七星聚义”凸显的是由个人英雄主义到集体反抗的转化。叙事高超：原本平铺直叙的故事因加入伏笔、蓄势、渲染，变得扣人心弦，引人入胜。细节加入：一路行进所见、所感、所遇，都通过细节描写让读者如身临其境般享受阅读。

阅读第16回，你从老都管对杨志的称谓变化读出了什么？讨论是否可以如下表一般修改原文。原

文修改后

提辖，端的热了走不得。

杨提辖，端的热了走不得。

杨提辖且住！你听我说。

提辖且住！你听我说。

量你是个遭死的军人。

量你是个提辖。情节的发展变化，人物社会地位的不同。中考真题先回想一下前面的内容，然后我们来练练手吧！（2019·山东潍坊）阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”……晁盖听罢，吃了一惊道：“贤弟大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去了。”

②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：“……衷心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。”……宋江道：“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美！”（1）从上述两段选文中可以看出宋江______、______的性格特点。（2）结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。义忠“义”使宋江成为梁山义军的领袖，“忠”使宋江最终引导义军走向招安。（2019·河北）请观察图中这枚纪念币图案，回答问题。（1）这枚纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著《_________》。（2）请简述“李逵背母”的故事情节。水浒传

在梁山安身下来的李逵想起在家中受苦的母亲，决定回家接母亲到梁山享福。路过沂岭时，老母口渴，李逵便放下老母去寻水，老母却被一猛虎吞食。李逵悲愤异常，杀死四虎，哭祭母亲一番，回山而去。（2019·江苏盐城）阅读下列语段，回答问题。

[甲]鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”

[乙]那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。（1）[甲]段中“他”的绰号是_________。[