中考物理模拟题《实验题-质量和密度》专题检测卷-附参考答案

第第页中考物理模拟题《实验题-质量和密度》专题检测卷-附参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．小明家在用大理石装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量．（1）小明同学在为测量大理石的密度，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧，小明应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．（2）再用量筒和水测出了大理石的体积如图（c）所示，则该大理石的体积是cm3．（3）然后从量筒中取出大理石，用已调平衡的托盘天平测量质量，实验中应将大理石放在天平的（选填“右”或“左”）盘内．天平再次平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图（b）所示，则该大理石的质量为g，由此可算出大理石的密度为kg/m3．（4）请你以此判断，用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“一样大”）．（5）对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验，它们的不同之处是（选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”）不同．2．小马同学的爸爸在古玩市场买到一块古瓷片，小马同学想测量这块古瓷片的密度；（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节使天平平衡；（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的质量为g；（3）他发现瓷片放不进量筒，就用如图乙所示的方法测瓷片的体积；a．往烧杯中加入适量水，浸没瓷片，在水面到达的位置上标记，取出瓷片；b．先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积；（4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为；（5）根据以上步骤，你认为小马同学测出的瓷片密度值（选填“偏大”或“偏小”）。3．气凝胶是世界上最轻的固体，它的密度仅为3mg/cm3（空气的密度为1.29kg/m3）。由于气凝胶中99.8%以上是空气，所以它有超高的吸附力和非常好的吸油、隔热效果。在隔热效果上，一寸厚的气凝胶相当于2030块普通玻璃，把气凝胶放在玫瑰与火焰之间，玫瑰丝毫无损。气凝胶看似脆弱不堪，但其实非常坚固耐用，它最高能承受1400℃的高温。气凝胶比同体积的普通海绵轻得多，将它压缩80%后仍可恢复原状。因为它耐磨且富有弹性，所以很多职业登山者登山时穿的鞋子都是用气凝胶制成的。（1）气凝胶是世界上最轻的固体，是指它的（选填“质量”或“密度”）小；把这种材料放在玫瑰与火焰之间，玫瑰丝毫无损，说明了它的（选填字母）。A．密度小

B．吸收性好

C．隔热性好

D．弹性好（2）气凝胶的密度比空气的密度（选填“大”或“小”）。（3）在下列气凝胶的实际应用中，不可能实现的是。A．清洗厨房的油烟机

B．吸除冰箱内的异味C．做打桩机的重锤

D．做电影场景中倒塌的“墙壁”（4）有人做过实验：在一金属块上涂上8mm厚的气凝胶，结果在1kg的炸药爆炸后，气凝胶毫发无损。若此金属块的表面积为5m2，则覆盖在金属块上的气凝胶的质量为g。4．悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竟有多大，于是她取了一些涪江水，在学校实验室找了下列器材：天平及砝码，量筒（刻度清晰但没有数字），烧杯，铜块（已知它的密度为ρ1），细线，利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度，请你帮小红完善实验探究过程：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，指针偏向分度盘中线左侧，此时应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡．（2）用天平测出铜块的质量m1（3）在量筒内倒入适量的涪江水，用细线拴住铜块，将它缓慢慢浸没在量筒内的水中并记下水面到达的刻度线A，然后取出铜块．（4）在烧杯内倒入适量的涪江水，用天平测出水和烧杯的总质量m2．（5）．（请你写出这一步的操作方法）（6）用天平测出烧杯内剩余涪江水和烧杯的总质量m3，砝码和游码位置如图，则m3=g．（7）计算涪江水的密度，则涪江水密度的表达式为ρ=（物理量用符号表示）．根据以上实验方案，小红测出的涪江水密度比真实值．（选填“偏大”或“偏小”）5．为了测量盐水的密度，小明先用调好的天平测出如图甲所示的烧杯和盐水的总质量为80g，然后将一部分盐水倒入量筒，如图乙所示，则量筒内盐水的体积为cm3．接着他用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则量筒内盐水的质量为g，盐水的密度是kg/m3．6．地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，张红和刘文设计了下面“测地沟油密度”的两个实验方案，请回答下列问题：(1)方案一：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量，向烧杯内倒入适量地沟油，再测出烧杯和地沟油的总质量，然后把烧杯内的地沟油全部倒入量筒内，读出量筒内地沟油的体积为；其测得的地沟油密度的表达式：=；(2)方案二：在烧杯内倒入适量的地沟油，用调节平衡的天平测出烧杯和地沟油的总质量，把烧杯中的地沟油倒入量筒中，读出量筒中地沟油的体积为，再用天平测出烧杯和剩余地沟油的总质量.其测得的地沟油密度的表达式是：=；(3)按方案进行测量，实验误差会小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值会（选填“偏大”、“偏小”）；(4)他们找到质量为0.23kg的地沟油，测出其体积为250mL，准备用密度这一指标来鉴别地沟油，你觉得他们能否鉴别出来并说明理由：。

（已知正常食用油的密度约为）7．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调；（2）a．用天平测出空烧杯的质量为17g；b．在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示；c．将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示。则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3；（3）小明用这种方法测出的酱油密度会（选填“偏大”或“偏小”）；（4）为了减小误差，（2）的正确操作顺序（填字母“a”“b”“c”）；（5）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；②将一个烧杯，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；④则酱油的密度表达式ρ=（已知水的密度为ρ水）。8．“十三五”期间我国新发现8个亿吨级油田，小明用天平和量筒测量某油井所产原油的密度（常温下原油为黏稠的液态）。（1）将天平放在水平桌面上，并将后观察指针位置，若如图甲所示，则应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（2）将原油样品倒入质量为35g的空烧杯中，用调节好的天平测量质量，天平横梁平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则原油样品的质量为g；（3）将烧杯中的原油全部倒入量筒中，如图内所示，原油的体积为mL；（4）由实验数据可知，所测原油样品的密度为g/cm3；（5）综合评估本实验，原油样品密度的测量值是（选填“偏大”或“偏小”）的，因为。9．为了研究物质的某种性质，小刚用水和酒精进行了实验探究．实验时，他用天平和量筒分别测出了两种物质的质量和体积，数据如下所示．（1）小刚同学已经在坐标纸上画出了酒精的质量随体积变化的图象，如图所示．请在图上画出水的质量随体积变化的图象．（2）小刚仔细地分析了两种物质的质量与体积的比值关系，归纳出了以下的结论：①分析表1或表2中的数据，可以归纳出结论：同种物质，．②分析表1和表2中的数据，可以归纳出结论：不同物质，．（3）由结论可知，质量和体积的比值反映了物质的特性，我们把这种特性称之为，它和物体自身的质量或体积（有关/无关）．10．为了测量石油的密度，小刚收集了石油样品进行了如下测量（常温下的石油为黏稠的液态）。（1）将天平放在水平台上，先把游码移到标尺左端的处，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为31.2g。然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的质量为g；（2）将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图乙所示，石油的体积为mL；（3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为kg/m3；（4）联想到某次石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是；（5）针对小刚的实验方案，请提出改进办法。11．小明把一小块玛瑙石和一个小木块带到实验室，测量它们的密度：(1)如图甲所示，小明忘记把游码归零就调节天平平衡了，及时改正后，他应将平衡螺母向侧移动（选填“左”或“右”），天平才能重新平衡。(2)在实验过程中，小明测得的实验数据如图乙、丙所示，玛瑙石的质量是g，玛瑙石的体积是cm3，玛瑙石的密度是kg/m3。(3)小明把玛瑙石做成一件小工艺品后，其质量减少，玛瑙石的密度（填“变大”“不变”或“变小”）。(4)小明尝试只用量筒和水测量小木块的密度，如图丁所示操作如下：①向量筒内倒入适量的水，体积记为V1；②将小木块轻轻放入量筒内，静止后，水面对应的体积记为V2；③再用细钢针将小木块浸没在水中，水面所对应的体积记为V3由此得到木块密度的表达式ρ＝。（用ρ水和所测物理量符号表示）12．小阳想知道豆浆的密度，他做了如下实验：（1）把天平放在水平桌面上，游码移到标尺处，若指针指在分度盘中线右侧，则应向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到天平横梁平衡；（2）在烧杯中装入适量的豆浆，用天平称出总质量为164.2g（3）将烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分如图甲所示，读出体积为cm3；（4）如图乙所示，用天平称出烧杯和剩余豆浆的总质量为g，豆浆的密度ρ=kg/m3；（5）实验后发现烧杯中的豆浆倒入量筒中时有少部分豆浆粘在量筒内壁上，因此测出的豆浆密度（选填“偏大”或“偏小”）。13．小明和小亮所在的实验小组测量一块石块的密度，实验步骤如下：（1）在调节天平时，他们先将天平放在台上，再将游码移至标尺左端“0”刻度处，发现指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节；（2）小明用调好的天平测石块的质量，天平平衡时，右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块的质量为g；由于石块比较大，无法直接放入量筒测量体积，于是他采用如图丙所示的方法：①向烧杯中倒入适量的水，稳定后在水面位置做标记为A；②将石块浸没入烧杯，稳定后在水面位置做标记为B；③取出石块；④先在量筒中倒入适量的水，然后将量筒中的一部分水缓慢倒入烧杯中，直至水面回升到标记B处。向烧杯中倒水前、后量筒液面分别如图丁所示，则石块的体积为mL；（3）根据以上步骤，可以测得石块的密度为；（4）同组的小亮说，按照小明以上操作步骤所测得的石块密度值会（填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是。14．在“测量物质的密度”实验中（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针的偏向如图甲所示，此时应将横梁右侧的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡；（2）下述实验步骤的正确顺序是；A．用细线将小石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和小石块的总体积V总；B．计算小石块的密度；C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水；D．用天平称出小石块的质量m；（3）当天平平衡时，盘中砝码和游码位置如图乙所示；小石块放入量筒前、后的情况如图丙、丁所示，则被测小石块的密度是kg/m3。15．亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？

（1）如图甲所示，是常见的水银体温计，其测温的工作原理是利用水银的性质，这只温度计的量程为；此时温度计示数是℃；（2）在一次使用温度计测量温度时从如图乙所示视角读数会导致测量结果（选填“偏大”“偏小”“不变”），温度计读数时视线应该与齐平；（3）如图丙、丁所示，是小东使用托盘天平的过程：①如图丙是小东调节天平横梁平衡的情景，你认为他操作中存在的错误是：；②小东纠正错误后，在向砝码盘中放砝码时，应根据所估计的被测物体的质量，按质量（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序增减砝码；③天平水平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的情况如图丁所示，烧杯和液体的总质量是g。参考答案：1．左20左623.1×103偏大实验目的2．平衡螺母32103.2偏小3．密度C大C1204．右将烧杯中的水倒入量筒中的标记A处47.4