幼儿园运动安全教育教案

幼儿园运动安全教育教案活动目标：1.知晓运动前需与老师一同进行准备活动，并检查自身着装。2.了解运动后应跟随老师进行放松活动，避免摄入冷饮或大量饮水，并及时添加衣物。活动过程1.引导幼儿认识运动前的准备工作。(1)引导幼儿根据已有知识和经验，思考并讨论运动前的准备工作。(2)教师总结：运动前应整理自己的鞋子和衣服。2.引导幼儿学习运动前的准备活动。(1)与幼儿共同讨论：准备活动对我们身体的哪些部位有益？(2)播放多媒体教学资源。(3)引导幼儿分享：跟随老师完成动作后的感受如何？(4)教师总结。3.引导幼儿了解运动后的注意事项。(1)播放多媒体教学资源，指导幼儿阅读《运动前后要注意》幼儿读物第33页。(2)教师总结：运动后不宜立即停下来休息，这样对身体不利。教学效果幼儿了解了运动前后的正确做法，有助于避免意外伤害事故的发生。南南的脚受伤了【活动目标】1.让幼儿学会正确骑行自行车的方法。2.培养幼儿初步的自我保护意识。【活动准备】1.使用教学挂图“南南的脚受伤了”，配备幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二)。2.准备两辆自行车，各自配备前后坐椅。【活动过程】1.观看操作材料，引导幼儿讨论南南脚受伤的原因。(1)孩子们，你们每天都是怎么来幼儿园的？(2)有一位同学叫南南，他平时也是坐妈妈的自行车来幼儿园的，但有一天却没来，你们知道发生了什么事吗？(3)幼儿观看操作材料(一)、(二)。提问：南南的脚为什么受伤了？为什么会被轮子卡住？受伤会给我们带来哪些不便？小结：南南因为坐在自行车上时没有抓住扶手，双脚也没有放在踏板上，乱晃才被卡住轮子受伤；脚受伤后就不能走路、不能来幼儿园，更不能玩耍了。2.让幼儿分别骑乘自行车，学习如何安全行驶，并掌握自我保护方法。教师分别展示配备前后坐椅的自行车，让幼儿上车进行讲解或讨论：“当我们骑车时，应该怎样放脚？手应该放在哪里？身体应该怎样调整？能不能在车上睡觉？”小结：骑自行车时，应该把脚放在踏板上，双手握住把手，身体保持平稳，不晃动或转动，不得在车上睡觉或站立，这样才能保证安全，我们就可以安全到达目的地去玩耍了。《外出游玩的小警钟》【活动目标】1、通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。2、知道注意安全才能开心出游。【活动准备】教学挂图和幼儿用书。【活动过程】1、谈话，引发幼儿的美好回忆，导入活动。师：小朋友们，你们喜欢春游吗?为什么?2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿讨论。师：有些小朋友也去春游了，可是他们都哭着回来了，请小朋友们看看，他们都怎么啦?(1)引导幼儿观看第一幅图。①提问：图上的小朋友在干什么?②教师小结：外出春游时，一定要跟紧老师排好队，不能一个人离开老师和小朋友。(2)引导幼儿观看第二幅图。①提问：这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?②师：有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?(3)引导幼儿观看第三幅图。①提问：图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他②教师小结：一定要乱离路边的池塘，防止滑入水里。(4)引导幼儿观看第四幅图。①提问：他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们，你们说，如果春游的时候遇上大马蜂，你们怎么办?②教师小结：如果遇到马蜂或者其他小虫子，最好小心的绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起它们的攻击。3、教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要注意的两点。(1)师：请你们仔细看看书上，看看还有没有我们刚才没有发现的问题。(2)引导幼儿仔细观察，并讨论另外两点：①师：这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做，不可以怎么做?②教师小结：春游的时候不要乱碰花草，小心被刺扎到。③师：这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?④教师小结：鲜艳的蘑菇千万不要采，因为它可能是有毒的。4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的