养老护理员技师模拟习题（附答案）

养老护理员技师模拟习题（附答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、老年人听到“死亡宣判的”的第一个普遍反应是()。A、悲伤B、震惊C、气愤D、讨价还价正确答案：B2、养老护理员与老年人最有力和最亲密的沟通行为是()。A、倾听B、着装C、沟通D、肢体接触正确答案：D3、下列有关老年人专项功能评估时基本信息的采集说法不正确的是()。A、核对老年人及家属基本信息，对照身份证、户口本B、要关注家庭经济状况，但不要关注老年人家庭内部关系、社会支持状况C、实地勘验老年人居室，关注卫生、采光、通风等情况D、尽量全面查阅老年人就医资料正确答案：B4、培训指导中，整个操作教学中最重要的阶段是()。A、综合作业训练B、基础训练C、独立操作训练D、工艺操作训练正确答案：C5、直观教学是指教学中利用()，通过对各种形式的感知丰富学员的直接经验和感性知识。A、模象直观B、实物直观C、生动表象D、学员的多种感官和已有的经验正确答案：D6、下列与老年人家属沟通交流的说法不正确的是（）。A、向老年人或家属做自我介绍B、不要当着家属的面，评价老年人的不当情绪或行为C、避免与家属发生冲突，对其言语或行为不批评、不指责、不评论D、与家属沟通后，记录的内容及结果不需要存档正确答案：D7、人际关系是人们在物质与精神交往中发生、发展和建立起来的人与人之间的()关系。A、亲密合作B、心理倾向C、直接D、沟通交流正确答案：C8、王爷爷，81岁，养老护理员为其进行日常生活活动能力评估，评分总分为40分，王爷爷日常活动能力最终等级应评为()。A、重度失能B、中度失能C、能力完好D、轻度失能正确答案：A9、关于健身康复操，下列描述不正确的是()。A、健肺操能促进支气管炎、肺气肿等慢性肺部疾病的康复B、易筋操源于易筋经，以手掌为主的形式进行C、中风康复操可帮助中风老年人训练四肢功能D、健肺操能加强中枢神经对机体各部位的控制，逐步提高内脏器官功能、加强肌肉力量正确答案：D10、下列吞咽障碍的评估结果判定正确的是()。A、正常：１级,５秒之内B、可疑：１级,6秒以上或２级（24小时后再评估）C、异常：３～6级（限制老年人经口进食和饮水，考虑留置胃管）D、高危：6级正确答案：A11、以下实践指导操作步骤正确的是()。A、训练与分组-回顾与示范-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备B、工作准备-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-回顾与示范C、工作准备-回顾与示范-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结D、训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备-回顾与示范正确答案：C12、下列选项不属于工具性日常生活活动能力的是()。A、打电话B、骑车或驾车C、穿脱衣服D、处理个人事务正确答案：C13、造成老年人自卑心理的主要原因是()。A、被家庭成员依赖B、思维模式相对稳定C、具有正常社会认知D、生理功能逐渐退化正确答案：D14、实践指导前应首先回顾上一节课的培训内容，下列有关回顾培训内容的说法描述正确的是()。A、大约需要1节课的时间B、大约需要10分钟左右时间C、大约需要2节课的时间D、只需要教师自己描述正确答案：B15、老年人心理健康标准不包括()。A、行为模式与身份不符B、社会观点与多数人一致C、能应对挫折和应激事件D、情绪稳定、意志坚强正确答案：A16、下列有关徒手肌力评定的标准正确的是()。A、0级：未触及未观察到肌肉收缩B、2级：解除重力影响，能完成半关节活动范围的运动C、3级：能抗重力完成全关节范围活动，能抗阻力D、1级：可触及或观察到肌肉收缩，能引起关节活动正确答案：A17、下列有关老年人专项评估的实施过程不正确的是()。A、评估员应核实评估信息的准确性B、对于逻辑混乱者，问题尽量简单，每次只问一个问题C、应对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问D、评估员熟悉工具内容，要逐条询问正确答案：D18、培训实施的关键环节设计不包括()。A、课堂提问方式的设计B、开场白的设计C、年度培训计划的设计D、课堂语言的设计正确答案：C19、下列易诱发老年人离退休心理障碍的因素中，不正确的是()。A、居住环境B、职业性质C、个人爱好D、人际关系正确答案：B20、老年人的心理问题表现，不包括以下哪项()。A、孤独B、抑郁C、失落D、热情正确答案：D21、老年人照护计划是针对某项工作任务或某个具体需要解决的问题而制定的()。A、工作方案B、工作实践C、工作计划D、工作内容正确答案：A22、采用饮水试验进行吞咽障碍的评估时，下列评定结果不正确的是()。A、２级:1次喝完,超过5s,或分2次喝完,无呛咳、停顿B、３级:能１次咽下,但有呛咳C、４级:分２次以上咽下,但有呛咳D、５级:频繁呛咳,能全部咽下正确答案：D23、用数字式0～10代替文字来表示疼痛的程度。书写方式为：在描述过去24小时内最严重的疼痛的数字上画圈,下列有关疼痛程度的描述不正确的是()。A、7-9,重度疼痛B、1-3,轻度疼痛C、4-6,中度疼痛D、0-1,无痛正确答案：D24、老年人常见的心理问题不包括()。A、健忘B、抑郁C、心理疲劳D、孤独正确答案：A25、简易精神状态检查量表（MMSE）评估的分界值与受教育程度有关，下列说法不正确的是()。A、文盲(未受教育)组17分B、小学(受教育年限≤6年)组20分C、中学或以上(受教育年限＞6年)组24分D、初中以上的老年组≥24分为正常正确答案：D26、下列有关培训教案的课程重点描述正确的是()。A、确定课程时间B、确定课程必须解决的关键性问题C、确定课程难点D、确定课程名称正确答案：B27、下列有关老年人自信的资本描述正确的是()。A、老年人的知识、经验、能力B、老年人的社会应变能力C、老年人的视力、听力、记忆力变化D、年龄增长和身材正确答案：A28、肌力观察是肌肉功能评定的重要方法，下列肌力评定结果正确的是()。A、1级，可见肌肉轻微的收缩，有肢体运动B、0级，完全瘫痪、肌力完全丧失C、3级，肢体能抬离床面，能对抗阻力D、2级，肢体可以移动位置，能抬起正确答案：B29、下列不属于老年人常见的消极情绪的是()。A、抑郁B、兴奋C、孤独D、焦虑正确答案：B30、下面属于老年人异常心理变化的是()。A、老年抑郁B、智力减退C、记忆力下降D、喜静不喜动正确答案：A31、下列属于老年人心理活动评估表内容的是()。A、经济状况B、家庭出身C、心理状态D、教育程度正确答案：C32、以下组织老年人参与活动过程中的沟通，说法错误的是()。A、尊重老年人，不用上对下指令方式B、老年人活动时要注意应轻松愉快，但是要注重结果C、接纳、支持、不争辩，具备敏锐的观察力D、要个老年人充足的时间进行自我表达，要有耐心、不催促正确答案：B33、肌力观察是肌肉功能评定的重要方法，下列肌力评定结果不正确的是()。A、2级，肢体可以移动位置，但不能抬起B、0级，完全瘫痪、肌力完全丧失C、3级，肢体能抬离床面，能对抗阻力D、1级，可见肌肉轻微的收缩，无肢体运动正确答案：C34、精神安慰支持是消除老年人和()对死亡的恐惧。A、院长B、家属C、养老护理员D、护士正确答案：B35、跌倒评估量表的评估的项目不包括以下哪项()。A、跌倒史B、认知状态C、失禁D、辅助药物治疗正确答案：C36、培训教案是每次教学或培训的()。A、教学大纲B、总结C、基本计划D、教材正确答案：C37、噎食风险评估中需要评估的项目不包括以下哪项()。A、自我意识不清B、长期卧床不起C、慢性阻塞性肺部疾病D、抗生素药物正确答案：D38、下列有关A、BB、ArthC、El指数评定表的评估项目正确的()。D、A.活动（步行，不包括走远路）E、B穿衣F、C上楼梯正确答案：D39、老年人不能入睡或者睡眠中痛醒，其疼痛程度评定结果哪项正确()。A、7-9,重度疼痛剧痛B、1-3,轻度疼痛C、4-6,中度疼痛D、0,无痛正确答案：A40、离退休综合征属于()。A、病理改变B、压力源C、适应性障碍D、文化休克正确答案：C41、下列有关老年人心理和社会功能专项评估应用的量表正确的是()。A、营养不良风险量表和工具性日常生活活动能力量表B、焦虑自评量表和工具性日常生活活动能力量表C、焦虑自评量表和失禁评估表D、失禁评估表和工具性日常生活活动能力量表正确答案：B42、下列有关老年人专项功能评估描述正确的是()。A、老年人工具性日常生活活动能力从侧面描绘出老年人的身体功能B、所有老年人无论性别都需要询问失禁情况C、不鼓励老年人反映自身的主观感受D、有老年人及家属隐瞒粪袋等情况，不需要提醒老年人主动反馈正确答案：B43、下列哪项不是老年慢性病的特点()。A、发病缓慢、临床表现不典型B、能较快地彻底治愈C、病程长，随着疾病的发展，对老年人健康状态、生活状况造成较大影响D、病因复杂正确答案：B44、下列有关老年人记忆力变化描述不正确的是()。A、远期记忆衰退，近期记忆良好B、记忆速度明显减慢C、理解性记忆保持较好，机械记忆明显衰退D、回忆记忆明显衰退，再认能力衰退不明显正确答案：A45、老年期抑郁症患者最重要的护理任务是控制其()。A、冲动伤人B、打人毁物C、自杀行为D、逃跑正确答案：C46、以下有关临终老年人及家属的心理支持方法正确是()。A、聆听B、陪伴C、关怀D、以上都是正确答案：D47、下列不属于老年人衰老引起的心理改变的是()。A、感觉与知觉衰退B、周围环境的调节能力增强C、表现为语言表达能力下降D、社会适应改变正确答案：B48、下列有关老年人专项评估中评估人员工作描述不正确的是()。A、评估人员不需取得相关资质B、评估前需开预备会C、评估后需开评估结果讨论会D、专项评估组至少由两人组成正确答案：A49、简易精神状态评估中有一项是需从100连续减7，该项主要考查老年人的()。A、阅读书写能力B、计算力C、即刻记忆D、注意力正确答案：B50、工具性日常生活活动能力量表考查的能力中不包括以下哪项()。A、烹调家务B、上卫生间C、使用电话的能力D、上街购物食物正确答案：B二、判断题（共50题，每题1分，共50分）1、()通过会话练习、改善语言等恢复老年患者的交流能力叫心理治疗。A、正确B、错误正确答案：B2、()给老年人和家属以心理支持，也是养老护理员应尽的一份责任。A、正确B、错误正确答案：A3、()为老年人进行个体心理辅导时无须限制时间。A、正确B、错误正确答案：B4、()评估过程中老年人不能休息，初次需要在一个时间段完成完整的综合评估。A、正确B、错误正确答案：B5、()教案的质量无法体现教师的能力和水平，也不能反应教师的工作责任心和工作态度。A、正确B、错误正确答案：B6、()老年人修饰辅助器具包括：口腔护理辅助器具、头发护理辅助器具、化妆护理辅助器具、指甲护理辅助器具、修面护理辅助器具。A、正确B、错误正确答案：A7、()为老年人制定照护计划时，养老护理员要考虑到老年人的身体状况及心理状况，同时要了解其家庭经济情况，要有可行性。A、正确B、错误正确答案：A8、()文题不宜太长，一般不超过30个字为宜。A、正确B、错误正确答案：B9、()制度是保证实现组织目标而要求养老护理员及成员共同遵守的条例、规则、程序等。A、正确B、错误正确答案：A10、()组织老年人参与日常活动时，要询问老年人参加活动的感受。A、正确B、错误正确答案：A11、()老年人身体状况差时也可以使用移动辅助器装置。A、正确B、错误正确答案：B12、()关节周围炎症或感染、软组织损伤、关节血肿或半脱位情况下，应立即进行关节活动度评估。A、正确B、错误正确答案：B13、()大小便失禁会给老年人心理健康造成损害。A、正确B、错误正确答案：A14、()健肺操是通过胸廓牵拉、挤压、以促进气体交换，有效增加老年人的肺活量。A、正确B、错误正确答案：A15、()要做到礼貌用语，首先要能体会老年人的心理，设身处地地为老年人着想。A、正确B、错误正确答案：A16、()空巢老年人容易患抑郁症和焦虑症。A、正确B、错误正确答案：A17、()老年人室内摆放家具过多，不会对老年人的健康生活造成影响。A、正确B、错误正确答案：B18、()岗位通常是组织机构为完成某项任务而确立的，由职务、职称和等级等内容组成。A、正确B、错误正确答案：A19、()为老年人进行团体心理辅导时应注意促进老年人之间的沟通，养老护理员要积极倾听老年人所说的内容、说话的声音以及他们所表现出来的身体语言。A、正确B、错误正确答案：A20、()老年人常见的安全隐患有走失、烫伤、互伤、呛噎食、跌倒与跌伤、坠床、触电及火灾等意外情况。A、正确B、错误正确答案：A21、()讲授法属于传统模式的培训方式，是指培训教师通过语言表达，系统的向受训者传授知识。A、正确B、错误正确答案：A22、()为临终老年人家属实施精神安慰支持是为了提高家属的心理素质。A、正确B、错误正确答案：B23、()心理护理已成为现代照护服务模式的核心之一。A、正确B、错误正确答案：A24、()用洗澡机给老年人洗浴过程中，要注意观察老年人变化，如有异常应立即停止操作。A、正确B、错误正确答案：A25、()培训实施的关键环节设计包括开场白的设计。A、正确B、错误正确答案：A26、()养老护理员的服务场所不包括居家。A、正确B、错误正确答案：B27、()教师编写养老护理员培训教案，应符合科学性、创新性、可操作性和差异性。A、正确B、错误正确答案：A28、()老年认知评估包括：记忆、语言、安全转运、注意、视觉空间能力、计算能力和执行功能等7个领域。A、正确B、错误正确答案：B29、()目前常用的效度较好的认知功能筛查工具有简易智能评定量表和画钟试验。A、正确B、错误正确答案：A30、()老年人如有正确的心理保健知识，遇事顺其自然、战胜自我、控制不良情绪，便能解决矛盾，达到心理平衡。A、正确B、错误正确答案：A31、()丧偶老年人初期往往把所有的心理活动集中在死者身上。A、正确B、错误正确答案：A32、()为体现教师水平，在编写培训教案时培训内容难度可以提高。A、正确B、错误正确答案：B33、()养老护理员在执行各项护理操作技术时都必须严格执行安全、节力、舒适的原则。A、正确B、错误正确答案：A34、()护理流程的改进或优化是为了更加便捷、安全、高效的为老年人提供服务，可以最大限度的满足老年人的生理、心理和社会需求。A、正确B、错误正确答案：A35、()护理流程的改进不需要考虑老年人的需求。A、正确B、错误正确答案：B36、()采用饮水试验进行吞咽障碍评估时，评定方法是:协助老年人采取端坐体位,协助喝下10毫升温开水,观察所需时间和呛咳情况。A、正确B、错误正确答案：B37、()制定照护计划时应按其重要性和紧迫性排出主次，通常可按首选问题、中选问题、次级问题进行排列。A、正确B、错误正确答案：A38、()对养老护理员进行培训的方法有讲授法和案例研