小学工作总结(2010～2011下)

PAGEPAGE4布红村中心小学校工作总结（2010～2011学年度下学期）一学年又在忙忙碌碌中悄然而过，本学年，我村全体教师在中心校领导的正确指导下，本着创先争优的理念，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，巩固“两基”、“普实”成果，减“负”提“质”。努力实践“让孩子进得来，留得住，吃得好，玩得好，学得好”办学宗旨，用发展的眼光和务实的要求内求质量、外树形象、务实进取，励精图治，顺利地完成了各项工作任务。下面就本学年的工作做一回顾：一、加强学习，提升师资队伍素质（一）加强班子队伍建设，提高管理工作实效班子成员是学校工作的核心，过硬的政治素质和良好的师德师风是一个坚强领导班子的灵魂。在班子队伍建设中，我们始终以“管理就是服务，服务就是发展”为理念，加强学习，更新观念，转变思想，切实为广大教师服务，为学校发展服务。本学期，我们继续组织开展“假如我是校长”的演讲活动。活动中，各教师结合实我校际，针对各项工作积极发表自己的见解和看法，班子成员认真学习，力争从中取到“真经”，改进学校各项工作的管理方法。同时，也利用业余时间与全校教师进行交流与沟通，促进了班子成员与教师的沟通和互动。（二）加大教师培养力度，促进年青教师发展教师队伍是学校工作的核心要素，造就一支高水平高素质的教师队伍是学校的需要和目标。一学年来，学校始终把教师队伍建设置于各项工作之首。1、坚持德育为首，深化员工道德建设进一步深化师德师风建设，继续组织教师认真学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》，引导教师爱岗敬业，争优创先，关爱学生，教书育人，为人师表，不断增强执行师德规范的自觉性，促使教师将师德规范真正转化为自己的实际行动。2、加强继续教育培训力度，推进师资培养工程教师的继续教育培训是提高整体师资队伍的重要途径。本学期，我村积极组织教师参加教育局组织的各种培训。学校还鼓励广大教师积极参加学历进修，切实抓好学科培训、业务培训，以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。二、安全工作常抓不懈安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。虽然我校以往存有的大部分安全隐患已随着校舍的竣工而消除，但我们依然紧抓安全这根玄，决不放松。本学年在安全方面我们做了以下努力：1、经常组织师生观看安全教育方面的视频，如：防火自救、防火注意事项、防震注意事项、防震自救、突发安全事故应急方法等视频。2、组织师生开展防震、防火自救安全演练。本学期开学之初，在中心校分管领导的指导下，我村校组织师生开展一次防震、防火的自救演练，并取得了可喜的成绩。通过此次演练，学生们掌握了当火灾和地震发生时的一些注意事项及自救常识，进一步强化了师生们的安全意识。3、安全每日两记。我村依然要求每天上上午最后一节课的教师和上下午最后一节课的教师要结合实际给学生相应的安全提示，并做好记录。4、完全消毒。本学年，我校每天都坚持对食堂、学生宿舍、教生家长的思想工作，成立家长委员会，由家长委员会来安排家长轮流接送学生。期初，由于家长的思想认识不到位，总觉得自己的孩子不用接送，他们依然能够正常的上学和回家，所以接送工作一直处于僵局。但是，经过我校教师的努力，多次深入村寨，从村小组长开始入手做思想工作，成立家长委员会，经过一年的努力家长们总算有了一定的思想认识。现在，我校学生的接送工作，都由家长委员会统一安排家长轮流接送学生，家长们也很积极。六、存在的问题本学年，在中心校领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作仍然有很多不足之处，也面临着许多困难。主要有以下几点：1、对寄宿生的管理还不够规范、精细，教师对寄宿生的重视程度和关心程度还不够，还有待在今后的管理工作中加强。2、有部分教师思想认识不到位，工作马虎，漂浮不定，还有待今后的工作中多做思想工作。3、德育、少队工作力度不够，活动内容单一。4、教研工作实效性不强。七、今后的努力方向1、继续加强、完善学生的接送制度，细化住校生的管理。2、加强校园文化建设，为学生营造一个温馨、舒适的学校环境。3、加强学校各方面的管理，努力实践“让孩子进得来，留得住，吃得好，玩得好，学得好”的办学宗旨，把学校当成自己的家来经营，为孩子营造第二个温馨的家，争取把学校办成一个“领导认可，家长放心，学生安心，人民满意”的半寄宿制学校。总之，本学年，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，争优创先，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队