会计信息系统应用-财务链 教案 项目四 总账日常管理

单元教学设计教学内容项目四总账日常管理任务一系统初始化任务二日常业务处理教学目的1.了解总账系统日常业务操作流程；2.理解总账系统在整个系统中的作用；3.掌握总账系统相关事项的具体规定。教学重点能选择正确的操作员进入总账系统进行操作；能完成期总账系统的初始化工作；能完成总账系统日常填制凭证、审核凭证、出纳签字以及修改凭证等操作；能完成凭证记账、反记账工作。教学难点总账系统日常填制凭证、审核凭证、出纳签字以及修改凭证等操作课程思政育人内容1.培养学生诚信为本、不做假账的职业道德；2.培养学生严肃认真、严谨细致的工作作风；3.培养学生合理合法的职业判断能力；4.培养学生用信息化思维解决问题的能力。课程平台省精品在线平台课时序9-10教学方法混合式教学（课前+课中+课后）教学场所线上+线下教学过程设计及时间分配一、微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源；2、学生提前观看“总账日常管理”微课视频；3、观看完成后，需完成配套练习。二、课前测试（10’）1、引入上次课账套；2、云平台签到；3、课前小测——重点测试“总账日常管理”相关内容；4、讲评反馈——讲评测试内容，反馈考评结果。三、专题讲解（35’）任务一系统初始化【工作任务】根据浙江安祥商贸有限公司岗位分工和财务制度要求，使用用友U8系统，完成该公司2022年1月份总账系统参数设置、期初余额录入等初始化工作。【知识储备】1.总账系统2.总账参数设置3.受控科目4.总账期初余额【岗位说明】以101账套主管张伟的身份进行总账系统初始设置。【任务实施】1.参数设置2.录入期初余额3.期初对账4.试算平衡任务二日常业务处理【工作任务】1.根据财务准则要求，使用用友U8系统，完成浙江安祥商贸有限公司2022年1月份原始凭证的总账系统日常业务处理。2.根据浙江安祥商贸有限公司的财务制度和岗位分工情况，在总账系统完成记账凭证的出纳签字。3.根据浙江安祥商贸有限公司的财务制度和岗位分工情况，在总账系统完成记账凭证的审核签字。4.根据浙江安祥商贸有限公司的财务制度和岗位分工情况，在总账系统完成凭证的记账。【知识储备】1.填制凭证2.查询凭证3.出纳签字4.审核凭证5.记账【岗位说明】以105会计林彬的身份填制凭证。以106出纳钟灵的身份进行出纳签字。以104财务经理韩寒的身份审核凭证。以105会计林彬的身份记账。【任务实施】1.填制凭证2.出纳签字3.审核凭证4.记账四、操作示范（35’）1.教师演示2.学生操作3.小组讨论4.教师答疑五、归纳总结（10’）1、输出本次课账套数据；2、知识总结：课后任务云平台上面进行讨论与答疑；完成本项目综合实训任务。教学反思能够理解并独立完成系统初始化、日常业务处理这两项任务单元教学设计教学内容项目四总账日常管理任务二日常业务处理任务三特殊业务处理教学目的1.了解总账系统日常业务操作流程；2.理解总账系统在整个系统中的作用；3.掌握总账系统相关事项的具体规定。教学重点能选择正确的操作员进入总账系统进行操作；能完成期总账系统的初始化工作；能完成总账系统日常填制凭证、审核凭证、出纳签字以及修改凭证等操作；能完成凭证记账、反记账工作。教学难点总账系统日常填制凭证、审核凭证、出纳签字以及修改凭证等操作课程思政育人内容1.培养学生诚信为本、不做假账的职业道德；2.培养学生严肃认真、严谨细致的工作作风；3.培养学生合理合法的职业判断能力；4.培养学生用信息化思维解决问题的能力。课程平台省精品在线平台课时序11-12教学方法混合式教学（课前+课中+课后）教学场所线上+线下教学过程设计及时间分配一、微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源；2、学生提前观看“总账日常管理”微课视频；3、观看完成后，需完成配套练习。二、课前测试（10’）1、引入上次课账套；2、云平台签到；3、课前小测——重点测试“总账日常管理”相关内容；4、讲评反馈——讲评测试内容，反馈考评结果。三、专题讲解（35’）任务二日常业务处理【工作任务】1.根据财务准则要求，使用用友U8系统，完成浙江安祥商贸有限公司2022年1月份原始凭证的总账系统日常业务处理。2.根据浙江安祥商贸有限公司的财务制度和岗位分工情况，在总账系统完成记账凭证的出纳签字。3.根据浙江安祥商贸有限公司的财务制度和岗位分工情况，在总账系统完成记账凭证的审核签字。4.根据浙江安祥商贸有限公司的财务制度和岗位分工情况，在总账系统完成凭证的记账。【知识储备】1.填制凭证2.查询凭证3.出纳签字4.审核凭证5.记账【岗位说明】以105会计林彬的身份填制凭证。以106出纳钟灵的身份进行出纳签字。以104财务经理韩寒的身份审核凭证。以105会计林彬的身份记账。【任务实施】1.填制凭证2.出纳签字3.审核凭证4.记账任务三特殊业务处理【工作任务】（1）假设，在记账完成后，财务经理韩寒发现2022年1月份0007号记账凭证填制有误，该笔分录的支付金额应该是1000元。请完成错账的更正。（2）请删除（1）中填制的2张错账更正凭证。【知识储备】1.修改凭证2.凭证的作废与整理【岗位说明】以105会计林彬的身份查询会计凭证。以101张伟的身份设置常用凭证。以105会计林彬的身份填制凭证。以106出纳钟灵的身份进行出纳签字、取消出纳签字。以104财务经理韩寒的身份进行凭证审核、取消凭证审核。以105会计林彬的身份记账、反记账。【任务实施】1.错账更正2.删除记账凭证四、操作