单元主题写作四3省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

单元主题写作Unit4

TheInternetConnectsUs第1页话题分析本单元话题是“互联网”，网络应用已经成为我们学习和生活中不可或缺一部分。在本单元中我们主要学习计算机及互联网基本知识，了解计算机及互联网广泛用途，并掌握利用互联网进行交流基本技能。单元主题写作第2页经典例题最近你们学校要举行一次“中学生该不该上网”讨论。你是赞成者之一，认为我们不应该因噎废食，提倡合理使用互联网。依据提醒写一篇题为“MyopinionsontheInternet”讲话稿。不少于100词。关键点提醒：1．看国内外新闻，获取信息；2．给朋友和家人发电子邮件；3．上网络学校，阅读各种书籍，自学外语；单元主题写作第3页4．观赏音乐、观看体育比赛、玩游戏、网上购物、丰富我们生活。注意事项：1．不要沉溺于网络，以免影响生活和学习。2．不要浏览不健康网站。参考词汇：上网络学校attendthenetschool；沉溺于beaddictedto；因噎废食throwawaytheapplebecauseofthecore单元主题写作第4页思绪点拨作者对使用因特网看法开篇亮明观点分层介绍因特网给我们带来好处Inmyopinion,theInternetis…We

canreadnews…Wecanalsoattendthenetschool…Weshouldnot…Weshould…Wecan't…单元主题写作Wecanalsoenjoymusic…Wecanevendoshoppingonline…第5页素材积累惯用短语1.越来越主要____________________2.自学____________3．玩电脑游戏_________________4．网上购物_______________moreandmoreimportantteachoneselfplaycomputergamesdoshoppingonline单元主题写作第6页惯用句型1．TheInternetisveryusefulandit'sbecomingmoreandmoreimportant.2．Wecansende­mailstoourfamilyandfriends.3．Itmakesourlifecolourful.4．Weshouldkeepawayfromtheunhealthy单元主题写作第7页MyopinionsontheInternet Inmyopinion,theInternetisveryusefulandit'sbecomingmoreandmoreimportantinourdailylife.OntheInternet,wecanreadnewsathomeandfromabroadandgetasmuchinformationaswecan.Wecanalsoattendthenetschool,readmanybooks,andeventeachourselvesEnglish.Wecanalsoenjoymusic,watchmatchesandplaycomputergames.Wecanevendoshoppingonline.Itmakesourlifecolourful.高分模板单元主题写作 ButweshouldnotbeaddictedtotheInternet,orwe'llgetourlifeandstudydestroyed.Besides,weshouldkeepawayfromtheunhealthywebsites.Anyway,wecan'tthrowawaytheapplebecauseofthecore.第8页名师点评文章结构紧凑，主题鲜明，条理清楚。作者以“inmyopinion”开篇点题，明确提出了自己观点；恰当地利用moreandmoreimportant，teachoneself短语叙述网络主要性；shouldnot，can't情态动词利用，提醒中学生正确使用网络。单元主题写作第9页小试身手伴随手机使用日益广泛，“作业帮”等手机软件出现，现在，手机又有了新用途——随时查找作业答案。部分学生认为：有时作业太多、太难，不得不向手机求援。自己观点：誊录答案不能提升学生学习能力，只能阻止学生思索；恰当利用网络，不依赖网络。词数：80左右。参考词汇：thestudents'abilities,makeproperuseof单元主题写作第10页Onepossibleversion：

SomestudentsnowhaveanewusefortheInternet—usemobilephonestofindouttheanswerstotheirhomework.Butdifferentpeoplehavedifferentideasaboutit.Somestudentssaythattheyhavesomuchhomeworkeverydaythattheydon'thaveenoughtime.Andsomeoftheproblemsaretoohardforthemtoworkout.Sotheyhavetousemobilephonestofindouttheanswers. However,Idon'tthinkcopyingtheanswerscanimprovethestudents'abilities,andmaymakethemstopthinking.Inmyopinion,wecanmakeproper