福建省泉州科技中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题_第1页
福建省泉州科技中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题_第2页
福建省泉州科技中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题_第3页
福建省泉州科技中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题_第4页
福建省泉州科技中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………泉州科技中学2020-2021学年度第二学期第一次月考考八年级生物试卷考试时间:100分钟;命题人:王甜莉注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(每题2分共50分)1.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官 D.系统2.鲜菠菜放在水中,水不会变绿,而加热至沸腾后,水却变绿了。主要原因是加热过程中破坏了细胞的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞D.细胞质3.竺可桢《大自然的语言》中提到“植物的抽青、开花等现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。引起此现象的主要生态因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水4.箭毒蛙有鲜艳的体色,枯叶蝶翅膀极像枯叶,黄鼠狼可通过排放臭气避敌,这说明()A.生物与环境相互影响B.生物对环境的适应C.生物对环境会产生不利影响D.生物对环境的影响是有利的5.下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是()A.有心栽花花不开,无意插柳柳成荫B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉6.海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中,错误的是()A.海洋植物是海洋生态系统中的生产者B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统C.过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性D.海洋植物参与维持生物圈的“碳—氧”平衡7.下图表示某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,有关说法中正确的是()A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B.推测该食物链中丙生物的数量最多C.该食物链中丁生物是植物D.若丁生物的数量大量减少,乙生物的数量会大量增多8.骨髓移植是治疗白血病的最佳方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的()A.生长B.分化C.分裂D.分类9.从生物体的结构层次来看,树叶属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体10.如图是小明在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞、血细胞玻片标本后绘制的图示,他对图的理解正确的是()A.图乙所示的生物是一种真菌B.图丙中数量最多的细胞具有止血功能C.②是遗传的控制中心,⑤只能控制有害物质进出D.与甲、乙中的细胞相比,图丙中的细胞没有细胞膜和叶绿体11.下列动物中,与其他三种不属于同一类群的是()A.B.C. D.12.下列动物与其呼吸器官对应正确的是()A.蝗虫—鳃B.蜥蜴—肺C.鲫鱼—皮肤D.熊猫B—气管13.扬子鳄、金丝猴、白鳍豚都是我国特有的珍贵动物,它们分别属于()A.两栖类、哺乳类和爬行类B.哺乳类、哺乳类和爬行类C.爬行类、哺乳类和鱼类D.爬行类、哺乳类和哺乳类14.下列各项属于无脊椎动物的一组是()①蝙蝠②涡虫③河蚌④蝗虫⑤鲫鱼⑥大鲵⑦乌龟⑧水螅A.①③⑤⑥B.⑤⑥⑦⑧C.②③④⑧ D.①⑤⑥⑦15.下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是()A.青蛙将受精卵产入水中发育B.蜘蛛有外骨骼,发育需要蜕皮C.蝗虫是完全变态发育的昆虫D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡16.关于用模式图解释生物学现象,下列叙述正确的是()A.若对应“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链,则甲代表蝉B.若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,则模型表示蝗虫的发育过程C.若表示氧气从外界进入组织细胞的过程,则氧从丙进入丁通过扩散作用实现D.若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类,则模型表示脊椎动物的进化历程17.下图所示四种生物中,在细胞结构上不同于其他三种生物的是()A.B.C.D.18.桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、叶,没有种子。桫椤属于()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物19.下列应用实例与所采用的生物技术搭配中,正确的是()A.培育抗虫小麦转基因技术B.试管婴儿克隆技术C.黑枣树结柿子发酵技术D.制作酸奶组织培养技术20.(本题2分)养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇,第一次使用效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点,该现象是由于杀虫剂()A.使苍蝇繁殖能力增强 B.对苍蝇进行了选择C.使苍蝇产生抗药性变异 D.增强苍蝇的免疫力21.(本题2分)下列动作与“接种”无关的是()A.打开罐头后,午餐肉暴露在空气中 B.向酵母菌培养液中加入白砂糖C.自制泡菜时,在泡菜坛中加入乳酸菌 D.手指在培养基上轻轻摁压一下22.2020年伊始,非洲蝗虫肆虐、澳洲山火、全球"新冠肺炎"疫情蔓延,因此2020年世界环境日主题为关爱自然,刻不容缓"。旨在动员引导社会各界着力践行"人与自然和谐共生和绿色发展"理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,共建美丽家园,下列不符合这一理念的是()A.在生产和生活中使用节能技术和节能产品B.废弃物实行分类回收或处理C.购物不用塑料袋自备使用环保袋D.多点外卖餐饮促进经济发展23.在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是A.RB.PC.QD.无法判断24.依据生物的某些特征,将我们学过的生物分成图所示的三个类群,下列有关描述正确的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中,离开活细胞就会死亡B.类群2可能是细菌,它有遗传物质DNAC.类群3比类群2生物高等,都是多细胞生物D.类群1、2、3的共同点:都不能制造有机物25.下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中,正确的是()A.第1周,A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响B.第2~5周,时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大第II卷(非选择题)26.(本题4分)虎鲸胎生、哺乳。捕食时,成年虎鯨用尾部叩击鲱鱼群聚集的海水,使鲱鱼受到袭击晕厥,仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式,通过反复练习,仔鲸捕猎技能逐步提高。判断下列说法是否正确。(1)虎鲸是海洋大型鱼类。(_____)(2)母鲸哺育后代是先天性行为。(_____)(3)仔鲸对鲱鱼的捕食行为是后天学习行为。(_____)(4)虎鲸的繁殖和捕食都是适应环境的行为。(______)27.(本题8分)如图,某农田中有花生、玉米、鼠、蛇和鹰等生物请回答下列问题:(1)该图中生物通过______关系形成了食物链和食物网,共有_______条食物链。(2)该食物网中,农田中的花生和玉米在生物圈中属于生产者,而鼠、蛇、鹰则在生物圈中属于______。鹰和蛇之间的关系是________。(3)该食物网缺少生态系统的生物成分是__________,该成分可以促进__________。(4)如果由于人类捕杀导致鹰和蛇的数量下降,则鼠的数量将会(填“增加”或“减少”)_____,造成花生和玉米减产。如果种植花生玉米过程中存在农药残留,则体内残留积累最多的最可能是农田中哪种动物?_______。28.(本题5分)根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_______。(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_________。(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是__________。②从A→C需要调节显微镜的________________(填结构名称)。③在视野C中,细胞内着色较深的结构是_________。29.(本题10分)“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题:(在[]中填写序号)种子中,能发育成新植株的结构是________,①是由种子的_______发育而来。种子萌发的外界条件为适宜的_______、充足的______、和一定的水分。桔开花后,成熟的花粉从[]中散放出来,要结出果实必须经过传粉和________。(3)一个桔有多颗种子,原因是花的子房中有多个______发育而来。(4)E由D图中的[]发育而来,E在植物体结构层次上属于________。(5)从E可判断桔属于______________(填“裸子植物”或“被子植物”)。30.(本题9分)阅读《碧湖生态园游记》片段,回答问题。一走进漳州碧湖生态园,绿树红花点缀着蜿蜒小路,青色草地形成了绕湖绿屏.女儿兴奋极了,边跑边说:“妈妈看,好多蝴蝶呀!”我顺着女儿指的方向望去,看到满园的波斯菊、忘忧草、金娃娃萱草和狗尾草等植物争奇斗艳.话语刚落,女儿又大声地说:“妈妈看,白鹭往那边飞去了.”白鹭飞去的地方是鸟岛,远远望去,水和树交融在一起,把整个碧湖打扮得风情万种。(1)资料体现了生物多样性中________的多样性,保护生物的多样性最根本的措施是__________.同为空中飞行的动物,根据体内有无_______,可以将蝴蝶分为一类,白鹭分为另一类。(3)蝴蝶具有两对翅、三对足,身体分为头胸腹,据此判断它属于______,它的发育方式是_______。白鹭前肢化为_____,有特殊的呼吸方式:_________,让白鹭适应于飞行环境。(4)如图为资料中四种植物分类的示意图,图中最大的分类单位是_____;狗尾草和_____的亲缘关系最远31.(本题8分)梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:通过A组与B组的对照实验,小平想探究的问题是:_______________________;(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计C组实验的与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是________和_________。此时的C组和A组是一组对照实验吗?_______,理由是_______________。(3)霉菌容易传播,这是因为其产生的______轻而小、易飘散。(4)通过小平的实验,请你说出两种防止食品发霉的方法_____和______。32.(本题6分)重金属铬(Cr6+)破坏土壤和水体生态环境,对动植物产生危害,并通过食物链进入人体,危害人类健康。为找到治理铬污染的有效方法,科研人员选用若干组斑马鱼,在浓度为79.30mg/L的铬污染水体中投加不同量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下图:说明:生物硫铁投加比是生物硫铁与铬的摩尔浓度比;PC组指水体中不含铬,但生物硫铁含量与投加比为4时相同;Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。请回答:(1)生物硫铁投加比至少达到_______时,斑马鱼的存活率才能达到100%。(2)实验中设置PC组是为了证明______对斑马鱼的存活率没有影响。(3)在前一实验基础上,为进一步探究生物硫铁投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响,科研人员在不同时间分别向一至七组投加等量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下表:①该实验选用铬浓度为_______mg/L的水体。②4小时内投加生物硫铁,可使斑马鱼的存活率至少提高______%以上。(4)综合以上两个实验可说明:在一定范围内,生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼,斑马鱼存活率随______和_____而增大。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第答案第=page22页,总=sectionpages22页泉州科技中学2020-2021学年度第二学期第一次月考考八年级生物答案A2.B3.A4.B5.D6.B7.C8.B9.C10.AB12.B13.D14.C15.B16.C17.A18.B19.A20.B21.B22.D23.C24.B25.B26.错对对对27.(1)捕食

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论