小学德育工作实施方案

桐庄联小德育工作实施方案一、指导思想要试行《中小学德育工作规程，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以学生养成教不断提高德育工作的针对性实效,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。二、工作目标为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。三、德育内容依据《小学德育纲要(试行)，小学德育的主要内容有：1、热爱祖国的教育；2、热爱中国共产党的教育；3、热爱人民的教育；4、热爱集体的教育5、热爱劳动、艰苦奋斗的教育；6、努力学习、热爱科学的教育；7、文明礼；8；9教育。四、实施途径与措施（一）加强德育队伍的建设与领导1、成立德育工作领导小组，学校德育工作领导小组由校长担任组长，每学开学召开领导小组会议，研究一学期的德育工作，制定学校德育工作计划。2、加强班主任队伍建设加强班主任的培养、选拔和管理，每学期开学召开布置德育工作任务每学期至少召开一次专题会议理水平每学年组织一次优秀班主任的评选活动不断增强班主任工作的荣誉感补偿班主任工作的艰辛。3充分发挥少先队组织的作用少先大队要不断加强少先队工作队伍的建设努力提高工作水平二是大队辅导员要注重对中队辅导员的培训每学年要组织一次专题对学生的思想实际和身心特点开展丰富多彩的教育活动文化娱乐活动和社会实践活动，让学生在实践锻炼中培养优良的品质和良好的行为习惯。4努力营造全员育人的良好局面每一位教师都要牢固树立人人都是德育工作到教学育人、管理育人、服务育人。5会三结合的作用加强三结合教育小组学校关工委和家长学校的领导每学年调整三者之间的联系努力形成有利于学生成长的校园环境家庭环境和社区教育环境。6、全体教师，特别是德育工作领导小组、班主任要增强德育科研意识，把德育作为课题来研究，以真正提高德育工作的针对性和实效性。（二）认真落实常规教育活动1四至六年级各中队训练好旗手安排好学期的"国旗下讲话的内容要求系列化突出德育主题，增强针对性。2、加强行为规范养成教育，认真贯彻落实《小学生守则《小学生日常行为规范，适时开展行为规范的专项训练。值周领导、值周教师、学生干部负责行为规范的监督管理实行量化评分每周各年级行为规范得分最高的班级获优胜班级称号。4、坚持每周一次主题班（队）活动。每周班队活动时间也要组织一些趣味性、教育性兼具的活动。5、坚持每天早上定岗劳动，一是对学生进行环境卫生教育，二是进行热爱劳动的教育。7、认真开展优秀学生、优秀学生干部、进步显著学生的评选活动，每年评精神，促进良好校风、班风和学风建设。8、认真开展打造书香校园活动。学校图书室要做好图书借阅工作，为学生提供阅读的方便。（三命传统教育活动。1、三月五日开展学雷锋活动，组织学生读雷锋日记，讲雷锋故事，唱学雷锋的歌曲，学习雷锋精神，做新时代的小雷锋。2、清明节组织缅怀革命先烈的活动，如请老前辈讲长征故事、抗战故事，牢记今天的幸福生活是革命前辈用鲜血和生命换来的从而珍惜今天报效祖国3、六一组织庆祝活动，展示个人特长，感受老师、父辈的关爱。4、七一组织庆祝党的生日的活动，让学生初步了解党的光辉历程，认识中国共产党的伟大、正确、光荣，激发学生对党的感情。5受祖国巨变"家乡变化激发对祖国的热爱之情，增强建设祖国的责任感。6听专题讲座不忘那段屈辱的历史感受今天飞速的发展激发学生的爱国情怀7的动力。8每学期举行一次运动会一次艺术活动通过艺术活动陶冶学生情操神。9织学生开展专题教育活动，促进学生的品德发展。10增强承学校将设立心理咨询室对少数学生在学习、生活及人际交往中碰到的一般心理问题给予辅导和帮助。（四）大力开展校园文化建设，实现环境育人。1、通过办学理念、发展目标、校风、学风等引导学生。学校在显眼位置张力宣讲，让其深入师生心中。2、加强教室、橱窗文化建设。教室正前方悬挂国旗；布置好两块专栏，每月办好一期黑板报橱窗由政教处部和美术组教师负责张贴学生书画作品或他宣传资料一月一更换教室里张贴悬挂名人画像语录《学生日常行为规范》和学生书画作品。3、办好学校红领巾广播。学校成立红领巾广播工作小组，稿件由各班学生每学期对优秀播音学生进行表彰对积极投稿的班级在文明班考核中给予奖励。（五坚持教书育人在课堂教学中结合掘教材中的教育素材，注意培养学生良好的学习态度、学习习惯和良好的意志使爱国主义集体主义教育等十大德育内容与教学内容之间产生有机的联系在潜移默化中给学生以春风化雨般的教育思想品德课是向学生比较系统地直接进行思想品德教育的一门重要课程它着重提品德与解决学生认识上的一些偏差给学生以正确导向，对学生提出适当的行为要求，为学生的成功