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文档简介

河南省南阳市(2024年度)小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读句子,根据拼音写字词。

(1)蟋蟀的住址非常隐蔽。

(2)它的舒服的住是自己一点儿一点儿挖掘的。

(3)爸爸在卫生间和都安了尺寸正好合适的窗帘。2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音写词语。

shànliángjiānyìngyánjiūpútao

(

)(

)(

)(

)

yóurúgǔndòngměngshòufènnù

(

)(

)(

)(

)2).根据课文内容填空。

(1)一场秋雨_______,十场秋雨______。

(2)即使是聪慧的人,也是要学习和向别人求教的,正如汉代王充所说:“智能之士,________,_______。”

(3)读诗让人欣赏到不同的美景:“一道残阳铺水中,_______”描绘的是暮江的景色,“返景入深林,______”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理:“不识庐山真面目,______”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。3).给下面的句子加上合适的标点。

捡起一朵落花____捧在手中____我嗅到了大自然的芬芳清香____拾起一片落叶____细数精致的纹理____我看到了它蕴含的生命的奥秘____在它们走向泥土的途中____我加入了这短暂而别有深意的仪式____捧起一块石头____轻轻敲击____我听见远古火山爆发的声浪____听见时间隆隆的回声____4).根据句意或描述的情景,填写恰当的谚语、名言及诗词名句。

(1)立秋以后,连续下了几场秋雨,奶奶赶紧穿上了厚夹衣,嘴里还念叨着:“_______,________。”

(2)小明遇到不懂的问题不愿意向同学请教,怕别人嘲笑自己,我就用韩愈的名言“_______,孰能无惑?”来劝说他。

(3)《题西林壁》这首诗中,作者描写庐山壮丽景色的诗句是:“_______,_______。”诗篇中与“当局者迷,旁观者清”意思相近的句子是:“_________,_______。”

(4)“梅须逊雪三分白,_______。”这个经典诗句告诉我们任何事物都各有所长,也各有所短,我们要善于取人之长,补己之短。5).走进名著。

(1)《汤姆·索亚历险记》的作者是_____________,他是_________(国籍)人。“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子、鞭炮……”中“这件事”指的是_________________。

(2)“从别的方面看,他和以前完全一样,他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。”这里的“他”指的是《____________》中的____________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面选项中,哪一个选项和加点字或词语的意思最接近?请找出来。()

初一的光景与除夕截然不同。A.情景B.时光C.景色D.背景2).《北京的春节》从腊八写到正月十九,有的内容详细描述,有的一句带过,很好地突出了民俗特点。这种写作手法是()A.面面俱到B.开门见山C.详略得当D.首尾呼应3).习近平总书记对我们少年儿童说:“中国梦要靠你们来实现!”这句话转述正确的()A.习近平总书记对我们少年儿童说,中国梦要靠你们来实现。B.习近平总书记对我们少年儿童说,中国梦要靠他们来实现。C.习近平总书记对我们少年儿童说,“中国梦要靠我们来实现。”D.习近平总书记对我们少年儿童说,中国梦要靠我们来实现。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(运用相同的修辞手法写句子)

_____________________________________

(2)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,因为没有饺子吃,所以必须买杂拌儿。(修改病句)

_____________________________________

(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)

_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

聪明的王二小

懂事的曹冲

英勇的露西

九曲黄河万里沙桃花流水鳜鱼肥

西塞山前白鹭飞白银盘里一青螺

窗含西岭千秋雪侧坐莓苔草映身

遥望洞庭山水翠浪淘风簸自天涯

蓬头稚子学垂纶门泊东吴万里船2).把两边的话连接起来成为句子写下来,读一读。

满天的乌云,白茫茫的雾渐渐地散开了。

暖和的春天来了,满地都是落叶。

深秋,树林里变了样,黑沉沉地压下来。

太阳出来了,池塘里的冰融化了。6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的句子排序,组成一段通顺的话。

(

)飞蛾受不了了,就提议说:“我们快找个地方避避雨吧。”

(

)“哗啦啦……”天空中突然下起倾盆大雨,冰冷的雨水把它们身上打湿了。

(

)“去那里!”蝇子说着,飞向不远处那间灯火通明的屋……

(

)黄昏时分,一只飞蛾和一只蝇子在天空中快乐地飞来飞去。2).我给句子排排队

________妈妈说:“拿来,我给你洗一洗。”

________冬冬的手绢脏了。

________妈妈夸奖冬冬说:“冬冬爱劳动,自己的事情自己做,是个好孩子。”

________冬冬连忙说:“不,不,我自己洗。”

________冬冬打来一盆水,把手绢洗得干干净净。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.课文《少年闰土》是用文章中主要人物作题目的。(

)

2.我国传统意义上的“五行”指的是“金、木、水、火、土”。(

)

3.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。(

)

4.李峰同学的名字用拼音拼写为“Lifeng”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).把诗句补充完整,并完成练习。独坐敬亭山众鸟高飞尽,。,只有敬亭山。1.把古诗补充完整。

2.这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了_____________的景象。

3.古诗前两句中的“___”和“____”两个字,把读者引入一个静寂的世界,抒发了诗人_____、___的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情。

4.这首诗中诗人的心情应该是()A.孤独B.高兴C.悲伤9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:我读懂了

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理清晰,内容具体。字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。表卒①,曹公入荆州,先主奔江南。曹公追之,一日一夜,及于当阳之长坂。先主闻曹公卒至,弃妻子走,使飞将二十骑拒后②。飞据水断桥,瞋目横矛曰:“身是张翼德也,可来共决死!”敌皆无敢近者,故遂得免。【注释】①表卒:刘表死了之后。表,指刘表。②拒后:断后。1.短文讲的是《三国演义》中张飞()的故事。A.长坂坡单骑救主B.温酒斩华雄C.千里走单骑D.大闹长坂桥2.下列句子中,加点字解释不正确的一项是()A.先主奔江南(逃亡,出走)B.先主闻曹公卒至(死亡)C.弃妻子走(跑)D.飞据水断桥(占据)3.下列句子朗读节奏的划分,正确的一项是()A.使飞/将二十骑/拒后B.使/飞将/二十骑/拒后C.使/飞将二十/骑拒后D.使飞将/二十骑/拒后4.“敌皆无敢近者,故遂得免”的意思是____________________。这句话运用_______(正面侧面)描写,展现了张飞_________的特点。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).请阅读材料四,完成练习,选择题为单项选择。夸父逐日资料一①很久以前,北方的一座大山上住着夸父族。夸父族的首领叫做夸父。他在地上一坐,就像一座大山;他一站起来,脑袋可以碰到天上的云。②太阳离这座大山太远,因此,这里整年几乎都见不到太阳,一片黑暗,非常寒冷,人们的日子很苦。③夸父见此情景,非常心疼。为了改变人们的处境,他决定去寻找太阳,想把太阳捉住。④夸父翻越了一座座高山,跨过了一道道河流,眼前越来越亮,夸父高兴极了。啊,看见太阳了,夸父使劲追呀追,他追得越快,太阳走得也越快。⑤追啊追啊,夸父的脚磨破了,身后留下一串鲜红的脚印,变成一朵朵耀眼的红花。⑥追啊追啊,他追了九天九夜,离太阳越来越近,也越来越热。⑦追啊追啊,夸父太累了,折了一根桃枝当手杖。⑧追啊追啊,在太阳就要落山的地方,他快要追到太阳了。夸父感到口渴了,在黄河边上,伏下身子,一口气把黄河的水喝干了。夸父又赶到渭河边,一张嘴又把渭河里的水喝干了,还是不解渴。于是,夸父向北走,又要去喝北方一个大湖里的水。⑨还没到达北方的大湖,夸父实在太累太渴了,身体再也支持不住了,慢慢地倒了下去,闭上了眼睛。他的身体变成一座大山,扔下的手杖变成了一片桃林,结出了甘甜的桃子。资料二①夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。1.根据资料一,简要写出夸父逐日的起因、经过和结果。

起因:_______________________________

经过:_______________________________

结果:_______________________________

2.结合资料一的内容解释资料二中词语的意思。

未至:_________________邓林:________________

3.我觉得《夸父逐日》中最神奇的地方是:_____________,因为_________________。

4.夸父逐日代表了一种怎样的精神?下列理解不正确的一项是()A.决心到底B.不怕牺牲C.勤劳能干5.下列神话人物与所做的事情搭配不正确的一项是()A.姜太公钓鱼B.智公移山C.吴刚伐桂12、信息匹配(每题5分共2题)

1).下面哪些现象是冬天发生的。请把番号写在后面的括号里。

①河水结冰②白雪纷飞③瓜果飘香④天气炎热⑤寒风呼呼

⑥鲜花开放⑦动物冬眠⑧天寒地冻⑨小草发芽⑩稻子金黄

冬天里的现象有(

)。2).用“/”划去加点字错误的读音。

教室(shìshǐ)叶丛(cóngchóng)迅速(xùnxù)

知觉(jué

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