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文档简介
江西省萍乡市(2024年度)小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).正确、工整地抄写下面的句子。力求美观。
锲而合之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
________________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).根据提示,完成相应练习。
观山,看海,听雨,赏花……文文一家几乎每个周末都要和大自然亲密接触。
(1)此时,冬日的暖阳还没有落下去,文文提议去照母山看日落。他们一家子来到照母山的林荫路上,文文突然冒了一句:“空山不见人,但闻人语响。”妈妈欣喜地回应:“返景入深林,__________________。”他们登上揽星塔,山下的一切尽收眼底。“不识庐山真面目,____________________。”文文大声背诵起来。(请把诗句补充完整)
(2)妈妈深情地说:“是谁给予了我们如此美妙的心情?是大自然。”文文套用妈妈的句式也深情地说道:“________________________________________”
(3)“快看远处!”文文顺着妈妈的手指一看,一轮鸭蛋红的太阳正在往山下落。文文目不转睛地看着。短短几十秒,太阳就完全躲到山下去了。(请你展开想象,从下面的词语中选择两个,描绘一下日落的美景,写在横线上。)
一眨眼工夫顿时忽然过了一会儿
_________________________________________
(4)夜色渐浓,文文一家子快步下山。一股燃油的味道扑鼻而来。不远处,一辆车的灯亮着,一位叔叔躺在车里,脚伸到了车窗外,和着车载音乐打着节拍。文文眉头紧皱,掏出手账写下了想对叔叔说的话。文文写的是什么呢?请你结合“保护环境、公共文明”试着写一写吧。
____________________________________________2).比一比,再组词。
棉(
)明(
)杨(
)从(
)
绵(
)朋(
)场(
)丛(
)3).背一背,填一填。
(1)__________高,榕树壮,__________树叶像手掌。
(2)___________所不欲,勿施于__________。
(3)___________本无价,近水远山皆__________。4).读拼音,写词语。(要把字写得美观、匀称)
chóuyuàn(
)bàofā(
)yōngdài(
)
kāngkǎi(
)níngshì(
)5).根据课文内容,填空。
(1)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”出自_________的《______________》。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》描写骤雨即将瓢泼而下的句子是_________________,_________________。
(3)《书湖阴先生壁》中巧用拟人,化静为动的诗句是_________________,_________________。
(4)《草原》的作者是_____________,原名____________,他勤奋创作,被誉为文艺队伍中的劳动模范,人民艺术家。3、选择题(每题2分共3题)
1).“馕(náng)”这个字最有可能的意思是什么?()A.一个包裹B.一种食物C.一处地点D.一种标记2).连一连,正确的-项是()
多彩的小手
冻僵的季节
成熟的落叶
金黄的微风
清凉的果子A.B.C.3).蝌蚪是如何变成青蛙的?下列顺序正确的是()A.蝌蚪→长出前腿→长出后腿→尾巴变短→变成青蛙B.蝌蚪→长出后腿→长出前腿→尾巴变短→变成青蛙4、句子训练(每题10分共1题)
1).①我年纪很小。②我早已深深体会到父亲挣钱的艰难。(用恰当的关联词合并句子)
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我们的传统节日与大自然息息相关,连一连。
端午节折桂、望月公历四月五日前后
中秋节插艾草、挂菖蒲农历五月初五
清明节插茱萸、戴菊花农历八月十五
重阳节插柳、踏青农历九月初九2).连一连。
鱼青古月徐
鸟红口天胡
池草出水双人吴
山花入林言午许6、排序题(每题5分共2题)
1).读一读,把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”虹不信,还是很骄傲。
(
)一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
(
)虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
(
)刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹,人们都称赞虹很美丽。2).句子排序
(
)一闻,呵!那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒的。
(
)我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红色的薄膜。
(
)我迫不及待地撕开那一层薄膜。
(
)那荔枝的味道呀,真够香甜。
(
)那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。
(
)啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.“秦时明月汉时关”,这句诗的意思是:秦时的明月、汉代的关塞。(
)
2.复述课文时,要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。(
)
3.“明眸皓齿”可以用来形容男子容貌美丽。(
)
4.要写好观察日记,必须仔细地观察事物并做好观察记录。(
)
5.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。1.《元日》的作者是(
)代文学家(
)。
2.“元日”指的是农历(
)月初(
)。
3.给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(1)屠苏()A.一种酒。B.地名。(2)新桃()A.果树,指条枝。B.桃符,春联的前身。4.根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹喜庆)_______________________________________________________________5.这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。①畅饮屠苏()②夜晚赏月()③开门迎日()④更换桃符()9、书面表达(每题10分共1题)
1).请仔细看图,配上相应的文字。使故事图文并茂,更加完整。不会写的字加拼音。
___________
__________
__________
__________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).10.嫦娥奔月
羿①请②不死之药于西王母③,羿妻姮娥④窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。
旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,树创随合。人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。
注释:①羿(yì):尧时的善射者,《山海经》有后羿射日的记载。②请:求。③西王母:仙人名。④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,汉代避文帝讳改姮为嫦。⑤斫:砍。
1.给下列加点的字注音。
(1)羿请不死之药(
)(2)谪令伐树(
)
(3)蟾蜍(
)(
)(4)常斫之(
)
2.“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查____,再查音节____;“奔”在这个词当中应念(bēnbèn),意思是____(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。
3.翻译下面的句子。
羿妻姮娥窃之奔月,托身于月。
______________________________________________
4.请你写出四个带“月”字的成语。
_______________________________________________
5.“嫦娥奔月”是神话,可人类登月却已经变成了现实,2003年,我国航天员____进入了太空,2005年我国航天员____和____又进入了太空,对此,你有何感想?
_____________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).非连续文本【材料一】留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地的家乡,由父母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童、少年。2013年,全国妇联根据中国2010年第六次人口普查数据推算,中国共有6102.55万农村留守儿童。而2016年多部门联合开展的农村留守儿童摸底排查工作统计认为,全国不满16周岁、父母均外出务工的农村留守儿童数量为902万人。【材料二】留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在留守儿童群体中最为突出。据调查显示,父母外出打工后,与自己的孩子聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而隔代教育又有诸多不尽如人意之处,给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾。【材料三】心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护,甚至是他人监护、无人监护,使留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。(1)从材料一中你获取了哪些信息?请写出两条。
______________
(2)下列说法不正确的一项是()A.“隔代教育”问题在留守儿童群体中最为突出。B.留守儿童和父母很少见面,缺乏沟通。C.农村留守儿童最值得关注的问题是学习问题。D.留守儿童缺乏父母的关爱。(3)针对材料二的调查结果,你想给留守儿童的家长提出什么建议?
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择下面的词语,填在下面的括号里。
千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂铁公鸡
纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗地头蛇
(1)他是公司的(
),带领大家冲出困境,步入正轨。
(2)他是个一毛不拔的(
)。
(3)人们都说她是一个勤劳的(
)。
(4)他带领大家进行技术创新,真是一匹(
)。
(5)毛主席说:“一切反对派都是(
)。”
(6)他自己没有主见,真是一只(
)。
(7)他是个一毛不拔的(
)。
(8)看到老实、勤恳工作的爷爷,我想到了三字词语(
)
(9)看到随声附和的人,我想到了三字词语“(
)”。2).给划横线的字选择正确的注音,打“√”。
(1)张明是一个坚强(jiángqiáng)的男孩儿,什么困难都难不倒他,但是他的性格十分的倔强(jiángjiàng),人们跟他交流起来有些困难。
(2)妈妈又嘱咐(zhǔshū)一句:“今天升旗仪式,记得穿校服带校徽(wēihuī)。
(3)白鹅在引吭(kēngháng)高歌,鸭子呆呆地看着,一声不吭(kēngháng)。
(4)边疆战士在条件艰苦的塞(sàisè)外工作时,经
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