《中国担当》名师教案

PAGE1中国担当教案主备教师备课组长执行教学上课时间教学内容3.1中国担当课型新授课教学目标政治认同：正确认识和平、合作、负责任的中国，增强对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。道德修养：认识到中国积极参与全球治理，向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。健全人格：在生活中主动承担责任，尽力而为有量力而行，增强说话办事的实力。责任意识：主动查阅资料了解中国智慧和中国方案，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌。教学重点中国积极有作为教学难点贡献中国智慧教学模式“一心二导三力”教学模式教学准备教材、ppt教学过程个性思考【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣读懂照片背后的故事从全球疫情，看中国担当。国际援助彰显大国担当。疫情没国界，病毒是人类共同的敌人，世界的命运紧密相连。当前，新冠病毒疫情正在全球肆虐，西方国家疫情形势非常严峻，病毒来临，任何国家都不能独善其身。在这关键时刻，美国却对中国的防控疫情措施指指点点，一些人发表谬论，将新冠病毒说成“中国病毒”，企图把责任推卸给中国，刻意散布“政治病毒”，更有甚者，向中国无理要求赔偿损失。而中国，在全力抗击本国疫情的同时，克服各种困难，积共同体的大国担当：当意大利呼吁请求援助时，没有一个欧盟国家响应呼吁，只有中国回应。我们还向捷克、委内瑞拉、日本、韩国等多个国家和地区提供医疗物资援助，派遣专家团队，交流防控经验，分享诊疗方案，探讨国际合作……中国用实际行动赢得世界更多的信赖、支持和掌声，世卫组织也多次赞赏中国行动，敬佩中国担当。师:当今世界，我国积极主动地承担起相应的责任，贡献中国智慧，展示中国担当。这一节课，就让我们一起来探讨《中国担当》。【学习目标】——心中有目标，学习更有效1.学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。2.知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习积极有作为情景小剧场:课前五分钟“中国担当”的典型故事分享。学生分享近期的“中国担当”典型故事，如：新冠肺炎疫情发生后，中国政府迅速采取一系列有力措施，牢筑防止疫情蔓延的防线就体现了一个大国的担当；在这次疫情面前，大规模的核酸检测和疫苗接种都是免费的，这也可以体现出一个大国的担当。【小组合作】——互帮又互学，小组力量大探究活动一:中国的积极作为材料一：新冠病毒疫情以猝不及防的速度，席卷着全球。自疫情发生以来，党中央高度重视，始终坚持人民至上、生命至上的理念，充分发挥中国的制度优势，举全国之力共同抗击疫情。材料二：国内抗疫展现中国精神。面对突如其来的疫情，总书记从一开始就明确要求把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，党中央迅速做出部署，集中统一领导，举国行动、全面动员、全力应对，采取了最彻底、最严格的防控举措：封城“作战”，阻断传播途径；新建医院，中医结合控制传染源；全民居家逐一排查，隔断易感人群。材料三：国际援助彰显大国担当。疫情没国界，病毒是人类共同的敌人，世界的命运紧密相连。当前，新冠病毒疫情正在全球肆虐，西方国家疫情形势非常严峻，病毒来临，任何国家都不能独善其身。中国向世界上多个国家和地区提供医疗物资援助，派遣专家团队，交流防控经验，分享诊疗方案，探讨国际合作……以上三则材料共同说明了什么？学生分组探究回答。归纳总结:说明了中国在国际舞台上积极有作为。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建造者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习贡献中国智慧情景小剧场:结合图片，谈一谈你对“中国方案”的理解。【小组合作】——互帮又互学，小组力量大探究活动二:中国智慧与中国模式材料一：每当人类进步与世界发展面临艰难抉择的关键时刻，都特别需要蕴含超常智慧、凝聚国际共识的理念引领。习近平主席提出的“共商、共建、共享”的全球治理理念，为破解当今人类社会面临的共同难题提供了新原则新思路，为构建人类命运共同体注入了新动力新活力，具有深远历史意义与重大现实意义。材料二：习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话。……我们在自身疫情防控面临巨大压力的情况下，尽己所能为国际社会提供援助……中国以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命，以实际行动彰显了中国推动构建人类命运共同体的真诚愿望！材料分别说明了什么观点？学生分组探究回答。归纳小结：材料一说明了中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。材料二说明中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。中国的国际担当是基于对自身清醒认识的担当，是符合目前国情的担当，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献，中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。【知识梳理】——学会思维法，知识全概括【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试1.2021年4月20日上午，习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式发表题为《同舟共济克时艰，命运与共创未来》的主旨演讲．中方倡议，亚洲和世界各国要回应时代呼唤，携手共克疫情，加强全球治理．这说明（C）①中国主导世界各国的发展②中国坚持合作共赢的发展理念③中国是一个负责任的大国④中国致力于构建人类命运共同体A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2.2021年以来，中国疫苗成为许多国家期盼的“中国礼物”。截至3月底，中国已向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助，与10多个国家开展疫苗研发和生产合作这表明（C）①合作与发展是当今时代的两大主题②中国是一个勇于担当的负责任大国③中国或为国际疫情防控的决定力量④中国坚持合作共赢与世界共克时艰A．①② B．①③ C．②④ D．③④3.

2021年4月18日至21日，博鳌亚洲论坛年会如期举行。博鳌亚洲论坛是新兴国际组织，其建立初衷是扩大交流、区域合作、共御危机、共谋发展。成立之初论坛聚焦推进区域复苏发展，议题关键词是合作共赢；随后几年着眼亚洲经济的可持续发展，议题关键词是绿色创新；近几年，随着亚洲经济地位的迅速提升，更加关注世界共同发展，议题关键词是全球治理。议题的变化不仅反映了博鳌亚洲论坛紧扣区域和世界形势的特点，也折射出中国和亚洲经济繁荣发展与全球影响力不断提升的事实。阅读上述材料，联系所学知识，思考回答：（1）请写出与材料相关的“中国担当”的表现。（2）请任选一个议题关键词，阐述提出这个关键词的原因。答案：（1）①面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧等。（2）示例一：议题关键词：合作共赢提出原因：①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展；②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展；③当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；④人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛等。示例二：议题关键词：绿色创新提出原因：①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择；②建设生态文明就是造福人类；③坚持走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为世界的发展共识；④人类面临许多生态环境问题，这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题等。示例三：议题关键词：全球治理提出原因：①这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；②在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，才能使世界各国共同发展；③现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，