《左公柳》课件(语文S版五年级下册课件)

左公柳语文S版五年级语文下册第五单元梁金福身无半文,心忧天下；手释万卷，神交古人。左宗棠（1812年11月10日－1885年9月5日），汉族,字季高，湖南湘阴人，号湘上农人，清朝大臣，著名湘军将领。一生经历了湘军平定太平天国运动，洋务运动，镇压陕甘回变和收复新疆等重要历史事件。左宗棠少时屡试不第，转而留意农事，遍读群书，钻研舆地、兵法。后竟因此成为清朝后期著名大臣，官至东阁大学士、军机大臣，封二等恪靖侯。1．会认“戈、慷、慨、湘、棺、屹、淌”，会写“廊、纤、戈、俄、拱、慷、慨、惫、湘、棺、携、谋、屹、淌；”理解“戈壁、纤巧、拱手、疲惫、携带、屹立、流淌、慷慨激昂、楚楚动人、力排众议、马不停蹄、拱手相让、视死如归”等词语。

2．初读课文，整体感知课文内容，捋清作者思路。

3．学习1、3段

拼音结构部首词语句子tǎng左右结构流淌淌血

左宗棠身上流淌着爱国的热血，他视死如归，出征收复新疆。三点水

拼音结构部首词语句子xié左右结构携带便携

左宗棠的部下人人携带树苗，一路走一路栽。提手旁

拼音结构部首词语句子cè上下结构筹划策略左宗棠仔细谋划收复失地的策略。竹字头

拼音结构部首词语句子mó左右结构谋划计策左宗棠仔细谋划收复失地的策略。言字旁

拼音结构部首词语句子guān左右结构棺材棺木

这支队伍中竟然有众人抬着一口漆黑棺材。木字旁

拼音结构部首词语句子xiāng左中右结构湘菜湖湘

他率领六万湖湘子弟兵，悄然离京。三点水

拼音结构部首词语句子bèi上下结构疲惫虽然兵马疲惫、粮饷匮乏，但是他仍信心百倍。心字底

拼音结构部首词语句子fù左右结构腹地腹部

如果放弃新疆，无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口。月字旁

拼音结构部首词语句子kǎi左右结构慷慨慷慨激昂

他慷慨激昂地反驳大臣们关于新疆的错误观念。竖心旁

拼音结构部首词语句子kāng左右结构慷慨慷慨激昂

他慷慨激昂地反驳大臣们关于新疆的错误观念。竖心旁

拼音结构部首词语句子gǒng左右结构拱手拱桥岂能将我们的领土拱手相让！提手旁

拼音结构部首词语句子é左右结构俄罗斯沙俄

俄国乘机出兵占领了北疆的伊犁。单人旁

拼音结构部首词语句子gē独体结构戈壁倒戈

这屹立在戈壁滩上的树，大有英勇无畏、压倒一切的气势。戈部

拼音结构部首词语句子yì左右结构屹立屹然不动

柳树依然屹立在黄沙之中。山字旁

拼音结构部首词语句子xiān左右结构纤巧纤长

内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。绞丝旁词语tǎng流淌淌血

左宗棠身上流淌着爱国的热血，他视死如归，出征收复新疆。

拼音句子淌词语guān棺木棺材

这支队伍中竟然有众人抬着一口漆黑棺材。

拼音句子棺词语xiāng湘菜湖湘他率领六万湖湘子弟兵，悄然离京。

拼音句子湘词语chén热忱

他以身报国的忠义之举和满腔的爱国热忱折服了满朝文武。

拼音句子忱词语kǎi慷慨慷慨激昂

他慷慨激昂地反驳大臣们关于新疆的错误观念。

拼音句子慨词语kāng慷慨慷慨激昂

他慷慨激昂地反驳大臣们关于新疆的错误观念。

拼音句子慷词语gē倒戈戈壁

这屹立在戈壁滩上的树，有大英勇无畏、压倒一切的气势。

拼音句子戈词语yì屹立屹然不动

柳树依然屹立在黄沙之中。

拼音句子屹▲▲▲▲楚楚动人力排众议马不停蹄视死如归英勇无畏挺身而出断然指出年愈花甲信心百倍重重困难泪流满面普普通通不屈不挠坚韧顽强词语积累楚楚动人：楚楚：指娇柔、秀美。形容形态或体貌娇美可爱。慷慨：指充满正气、情绪冲动；不吝啬。慷慨激昂：形容情绪、语调冲动昂扬而充满正气。纤巧：细巧、小巧。拱手：两手在胸前相报表示恭敬。携带：随身带着。屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚决不可动摇。流淌：液体流动。淌、往下流。力排众议：力：竭力；排：排除；议：议论、意见。竭力排除各种反对意见，以便维护自己的正确主张。马不停蹄：马不停下脚步。比喻一刻不停止，行动很急促。近义词：乘机—趁机慷慨—大方热忱—热情刚毅—坚强疲惫—疲劳策略—谋略茁壮—健壮马不停蹄—日夜兼程反义词：茁壮—柔弱疲惫—精神刚毅—懦弱收复—沦陷慷慨—吝啬视死如归—贪生怕死“睿智”的意思是什么？英明有远见有感情地朗读课文，思考：这篇文章主要讲了什么？主要内容：课文记叙了“我们”在游览参观玉门关途中听到导游所讲述的左宗棠的爱国事迹。左公柳指什么？课文是按怎样的结构来写的？总起引如—具体分述——总结抒情把课文分为三段并写出段意。第一段1—3描绘玉门关的柳树高大挺拔的形象。第二段4—13导游详细讲述左宗棠的故事。第三段14自然段抒发“我们”对左公柳的敬仰、歌颂的情感一边默读课文，一边思考：课文哪些地方写大柳树？哪些地方写左宗棠？写大柳树的语段突然，我们发现前方不远处的地方，傲然挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚毅有力，树冠宛如帷幄。……啊，好粗的树哇！两人合抱都抱不过来。划线的句子写什么？写树的外形左公柳这棵塞外的柳树，与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚决地向上生长着。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚决地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的坚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势。用了什么写作手法？写出了柳树的什么品质？用了比照、拟人的手法。英勇顽强、不屈不挠的品质。左公柳是一株的树。傲然挺立高大茁壮身姿挺拔刚毅有力英勇无畏枝叶繁茂词语积累

把写柳树的几个句子连起来看一看，你有什么发现？先写树的外形。再赞美树的品质。再赞美具有不屈不挠、坚韧顽强品质的人。左宗棠

读课文，思考这篇文章从几个方面介绍左宗棠的事迹？1.收复新疆2.建设新疆①课文哪几个自然段写了这两方面内容？〔4—13〕介绍左宗棠事迹。

1.收复新疆失地2.建设西北边疆一共写了他几件事？第一件事:力排众议主动请缨收复新疆

第二件事：抬棺出征收复新疆

第三件事：植树造林建设新疆建设新疆“力排众议”是什么意思?写左宗棠语段“眼看新疆将要被外国人侵占，时任陕甘总督的左宗棠挺身而出，力排众议，坚决主张收复新疆失地。”齐读这句话，这句话写出左宗棠什么样的品质？〔刚毅〕他慷慨激昂第反驳道：“天山南北粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群；煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠，、贫瘠之地，实为聚宝之盆！”齐读这句话，这句话写出左宗棠什么样的品质？〔忠义爱国〕收复新疆的三大理由是什么？①这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！②天山南北粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群；煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地，实为聚宝之盆！③如果放弃新疆，无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口！分别给三个理由加上小标题〔来之不易〕〔聚宝之盆〕〔位置重要〕阿富汗俄国日本角色体验

左宗棠高瞻远瞩，让我们想象当时面对群臣的叫嚣，他挺身而出，毫无惧色，大义凛然，力排众议的场面。这位铁骨铮铮的六旬老人主动请缨!他以身报国的忠义之举和满腔的爱国热忱折服了满朝文武。读了这句话，你体会到了什么？人虽老，满腔的爱国之心不老

“那是一个令人神伤的夜晚,天上没有明月,地上没有人送行

然而这个刚毅坚韧的湖南老人，面对兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难，仍信心百倍。他肩负着国人的重托，胸中燃烧着正义的烈火，率领六万湖湘子弟兵，悄然离京，马不停蹄地赶往千里之外风尘滚滚的战场。

读了这段话，你体会到什么？左宗棠不怕困难，信心百倍、刚毅、坚韧。令人震惊的是，这支队伍中竟有众人抬着一口黑漆棺材！这口棺材是左宗棠为自己准备的。读了这句话，你体会到了什么？睿智、视死如归、置个人生死于不顾你认为左宗棠是个怎样的人？答：他是一个满腔爱国热忱的人。听完导游的讲述，我们情不自禁地再次凝望眼前的这棵柳树——它依然屹立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的顽强的生命力……这哪里是一株普普通通的柳树？它清楚就是不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!破折号起什么作用？用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？解释说明排比、设问和反问表达了对柳树具有着顽强的生命力、挺拔、坚强，赞美之情，同时也赞扬了像左宗棠那样的爱国将士所具有的不屈不挠，坚韧顽强精神的赞美之情。“屹立、铁筋般、挺拔、生死较量中流淌着的顽强的生命力……”这些词语写出了柳树具有怎样的生命力？具有着顽强的生命力这哪里是一株普普通通的柳树？它清楚就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！表达了怎样的思想感情？精神指什么？用什么修辞方法？表达了对柳树具有着顽强的生命力、挺拔、坚强，赞美之情，同时也赞扬了像左宗棠那样的爱国将士所具有的不屈不挠，坚韧顽强精神的赞美之情。这里的精神之：满腔爱国热忱设问和反问过渡段的作用是承上启下，请找出文中的过渡段？第四自然段这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚毅有力，树冠宛如帷幄。这句话表达了怎样的思想感情？表达了对柳树的挺拔和坚强的赞美之情。这屹立在戈壁滩上的坚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势。这句话表达了怎样的思想感情？表达了对柳树那种英勇无畏，挺拔、坚强，压倒一切困苦气势的赞美之情。左公柳这哪里是一株普普通通的柳树？它清楚就是不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!这哪里是一株普普通通的柳树？它清楚就是左宗棠不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!这哪里是一株普普通通的柳树？它清楚就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!根据提示说说左公柳名称的由来：左公柳生长在，“左公”即为，人们把这种树叫“左公柳”是为了纪念左宗棠、所作出的杰出奉献，左公柳表达了爱国将士们、的精神。当堂训练新疆戈壁滩左宗棠收复新疆建设新疆不屈不挠坚韧顽强“左公柳”指什么？既指生长在千里戈壁滩上的大柳树，更指为保卫新疆和建设新疆做出巨大奉献的左宗棠。总结写法：文中的左公柳既指柳树，又指左宗棠。借物喻人详写收复新疆，略写建设新疆。有详有略作者选取了左宗棠在收复新疆中的抬棺出征这个最能打动人心的故事，典型事例新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

左宗棠的朋友杨昌浚到西北为他筹备军