广西北海市（2024年）小学语文统编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

广西北海市（2024年度）小学语文统编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写诗句，注意把字写得正确、规范又美观哟！

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

_____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.妙妙想梳理写作内容，请你读句子，完成练习。

（1）请你运用拟声词，将下面的句子补充完整。

有的像蜜蜂一样(

)，有的像小狗一样(

)，有的像小鸟一样(

)。

（2）“在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动”运用比喻的修辞手法，将_________比作_________，鱼儿身上发出微弱的光，写出了大海_________的特点。2）.根据课文内容填空。

（1）诗句传真情。“待到重阳日，____。”写出了朋友间情谊的真挚深厚。“____，江清月近人。”此境此景，衬托了诗入夜宿建德江的孤寂心情。“_____，听取蛙声一片。”传达了作者闲居乡村时内心的宁静、喜悦。“__，水村山郭酒旗风。”表达了诗人对江南美景的高度赞美与无限向往。

（2）音乐是流动的画面。（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_____。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____。”贝多芬即兴弹奏《月光曲》时，皮鞋匠好像看到月亮升起来，“微波粼粼的海面上，_____。月亮越升越高，穿过_____。”

（3）读文章时，要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是那么_____，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的______那样，到处__，_____。”表达了对草原的喜爱之情。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”的描写衬托了我_____的心情。3）.积累与运用。

中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧！

那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，__________”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“___________，___________”，此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……

那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，____________”，那水是毛主席的革命乐观主义精神；“____________，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净幽雅之气；“____________，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的豪迈……

那一群人，是中华文化。你看，是李纲“祖宗疆土，_________，____________”的精神，是鲁迅先生“_______________，惟有他发扬起来，___________”的疾呼……

还有那一花一草，一木一石，皆是中华文化！4）.填空题。

《爱的教育》的故事中，人物主要是_______、_______以及学生父母等平凡人。5）.妙妙在记录时使用了一个“汉字大转盘”，请你根据拼音及意思在横线上写出对应的汉字。

dá：①_________，意思为通，懂得透彻。

xùn：②_________，意思为速度快。

sù：③________，意思为快，邀请。

tuì：④_________，意思为向后移动。3、选择题（每题2分共3题）

1）.（），及反，市罢，遂不得履。A．吾忘持度B．至之市C．反归取之2）.选一选，你一定能选对。（）

座坐

我走进教室，找到自己的（）位（）下来。A．座坐B．坐座3）.下列选项中对号入座最合适的一项是（）。

时刻立刻

1．上课铃响了，我们（）走进教室。

2．吃水不忘挖井人，（）想念毛主席。

会心专心

3．同学们（）地听李老师讲课。

4．王奶奶发出了（）的微笑。A．时刻立刻专心会心B．立刻时刻会心专心C．时刻立刻会心专心D．立刻时刻专心会心4、句子训练（每题10分共1题）

1）.妈妈对我说：“今天放学时要是下雨，我就来接你。”（改为转述句）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

抽出生命

高耸的药材

献出节目

壮观的香味

表演课文

苍翠的山崖

战胜嫩芽

名贵的山林

背诵困难

诱人的景象2）.将拼音和相对应的汉字连起来。

diāoyuèhuǐjiāoshěnshǎng

审焦晌叼悦悔6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会按时间顺序排队。（写序号）

1．①中秋节②端午节③清明节④元宵节⑤重阳节⑥春节

__________________________________________________

2．①寅虎②卯兔③丑牛④子鼠⑤辰龙⑥巳蛇

__________________________________________________

3．①夏至②大暑③小暑④芒种⑤立夏⑥小满

__________________________________________________2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。

(

)整齐排列的大树，像卫士一样日夜守护着小岛。

(

)草丛里百花齐放，有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

(

)春天的湖边绿岛真是景色迷人。

(

)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，用“√”“×”表示。

1．“天戴其苍，地履其黄”可以用成语“顶天立地”来概括。(

)

2．“少年智则国智”中“智”的意思是智慧。(

)

3．“纵有千古，横有八荒”中“八荒”指八个方向上极远的地方。(

)

4．“故／今日／之责任，不在／他人，而全在我／少年。”这句话中的停顿是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。囚歌①为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！②我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！③我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！1．第①节诗中，“人”指的是__________。“狗”指的是__________。

2．第②节诗，讲了革命者的坚定选择是______________________________。

3．第③节诗中，“地下的烈火”指的是____________________。“我应该在烈火与热血中得到永生！”意思是______________________________。

4．第③节诗中“烧掉”和“永生”矛盾吗？为什么？

__________________________________________________

5．作者在诗中表达了什么精神？请用简短的话写出来。

___________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达。

在你的一生中，你遇到了哪些人？哪些人给你的印象最深？请选择一个人物写下来吧，试着用学到的方法写出人物的特点。题目自拟。要求语句通顺，正确使用标点符号。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．选择划线字的正确解释，把序号填入括号。

善：①擅长、善于；②好；③善良；④容易，易于；⑤办好、弄好。

伯牙善鼓琴(

)善哉，洋洋兮若江河(

)

心怀不善(

)多愁善感(

)

善始善终(

)英勇善战(

)

2．翻译下列句子。

①方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

翻译：____________________________

②钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

翻译：____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成后面的题目①各位同学：②今天我想和大家谈四个问题，叫作“每天四问”。③第一问，自己的身体有没有进步？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。④第二问，自己的学问有没有进步？因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。⑤第三问，自己担任的工作有没有进步？锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习。⑥第四问，自己的道德有没有进步？因为道德是做人的根本。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。⑦以上我谈的就是“每天四问”。希望大家在各方面有长足的进步。

(1)我能给这篇文章取个题目：___________

(2)结合全文，说说每天都问问自己，会有什么作用。

____________________

(3)学习是我们学生的主要任务，你在哪些方面取得了进步？结合选文，说一说。

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列词语中加点的字选择正确的读音，画“——”。

应和（héhè）澎湃（pénpéng）挣扎（zhēngzházhēngzá）

疙瘩（dáda）渗透（shèngshèn）屏息凝视（bǐngpíng）2）.给下面加点字选择正确的字义，将序号填在后面的括号里。

密：①事物之间距离近。②关系近，感情好。③精致、细致。④秘密。

（1）我和小兰是亲密无间的好朋友。(

)

（2）这可是精密仪器，维修时不能用普