江西省吉安市（2024年）小学语文部编版教学质量测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江西省吉安市（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填写八字成语。

不管遇到什么情况，我们都应该“____________________，水来土掩”，绝不能临阵退缩做逃兵；学习上更要牢记“______________，焉得虎子”，攻克一切困难，才能有收获；不要轻易相信别人说的话，要亲自去验证，正所谓“眼见为实，____________”；“近朱者赤，____________”，要多和品质高尚的人交朋友。我积累的八字成语还有：______________，________________。2）.根据积累填空。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______，______地飞奔而来；那声音如同______，好像大地都被______。

（2）人们常说，“开卷有益”。本学期，我们畅游课文，认识了课文中______的普罗米修斯，______的盘古；当我读到“一道残阳铺水中，______”我脑海中立即浮现出了______的画面。

（3）《题西林壁》的作者是______朝的______（人名），诗中蕴含深刻哲理，耐人寻味的诗句是：“______，______”。

（4）开学以来，我们诵读了一些跟雪有关的诗句：“忽如一夜春风来，______。”；“梅须逊雪三分白，______。”

（5）刘明读书怕动脑筋，不爱提问题。如果你是他的朋友，会用“______”来劝诫他。（填名言）3）.语文要素分解2阅读时应这样想开去——二想“作者面对此事此景，他的感受及思考是什么”。

葵花最打动我的是她对太阳的执着追随，她向往自由，积极乐观。我们知道好多花朵都是向阳开放，可是像葵花这样从日出东方到日薄西山，紧紧和光明与温暖相依偎的花还真不多见。如果我们能像葵花那样永远高昂着头，追随着自己心中的太阳，从日出到日落，从青春年少到垂暮之年，一生沐浴着光明和温暖，难道不是幸福的事吗？

作者在描写葵花向阳而生时，他感受到葵花______________________，由此他想到__________________。4）.日积月累。

（1）诗歌中常常饱含着真挚的情感，英国诗人华兹华斯曾说过：“________，它源于宁静中回忆起来的情感。”例如在诗人________的《绿》中，我从诗句“所有的绿就整齐地_________”中体会到绿是生命的颜色，是生命的象征；在作者_______的短诗《繁星》（一五九）中，我从诗句“心中的风雨来了，_________”，体会到诗人对母亲的深深依恋。

（2）大明湖真美啊！湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中，对联“________，_______”将它的美丽风光概括得恰到好处。

（3）“________，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，________。”一句让我们体会到了梅花谦逊高洁的品格。5）.把词语补充完整，再完成练习。

窃窃(

)悄无(

)(

)无声

(

)广大(

)机(

)算(

)六(

)

（1）第一行词语中我知道描写安静得没有声音的是____________，选择其中一个词语，写一写想到的画面。读了“______”一词语，我仿佛看到_________________。

（2）读了第二行词语，我依次想到的人物是：______、______、______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.4.“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”下面对这句话理解正确的一项是（）A．将猎狗比喻成一块石头，说明猎狗很勇敢。B．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀很勇敢，很坚定。C．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀身体很重。D．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀很着急落地时不稳当。2）.下列语句中加点词语运用不恰当的一项是（）。A．这道数学题，我百思不得其解，经老师一提示，我恍然大悟。B．小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲。C．绚丽的朝霞映在无边无垠的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外艳丽。D．刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负盛名。3）.下列句子中没有语病的一项是（）。A．听到这个好消息，大家都情不自禁不由自主地笑出了声。B．我们每天都在使用和学习汉字，应该提高对汉字的了解。C．《西游记》是非常有意思的一部中国古代长篇小说。D．毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）

__________________________________

（2）父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能将搭配恰当的词语用线连起来。

弹京戏金黄的棉花

唱钢琴雪白的柳条

捏秋千翠绿的太阳

荡泥人火红的稻子2）.连一连。

碧绿的肚皮灌溉房屋

长长的尾巴淹没庄稼

雪白的身子冲毁机器

黑灰色的衣裳发动田地6、排序题（每题5分共2题）

1）.①午马②卯兔③申猴④丑牛⑤亥猪（按顺序排序号）

______2）.把下面的词语组成一句话，并加标点。

报时小公鸡人们为每天

___________________________________________________

注意在家一定我安全自己要

________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。(

)

2．《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目(

)

3．《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。(

)

4．《花之歌》这篇课文的想象非常奇特，课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”，令人印象深刻。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗《送元二使安西》，完成练习。渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新。，。1．将诗句补充完整。

2．《送元二使安西》是____(朝代)著名诗人、画家和音乐家__________写的一首脍炙人口的______诗。

3．诗的前两句交代了送别的地点“_____”，送别的时间“______”，送别时的环境“________”，这样的环境烘托出与朋友之间的____________。

4．诗的后两句中，一个“_____”字委婉地表达了作者的____________之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.学写话。

图上画的是谁？他们在哪里干什么？发挥想象，用几句话写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。鸦狐鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计，曰:“闻先生有霓裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却！”鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗云：甜言须防是饵。1．解释下列句子中加点字的意思。

乃心生一计：________必有故也：_______

2．下列选项中“之”的用法其他三项不同的是（）（填序号）A．闻先生有霓裳羽衣之妙。B．适有饿狐见之。C．切勿信之，必有故也。D．思援弓缴而射之。3．读了这则寓言故事，我明白了(

)的道理。（用原文中的一句话回答）11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。穷人（节选）选段A：桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”选段B：渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，朵娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1．【形成解释】解释下列词语。

忐忑不安：_________________________

自作自受：_________________________

2．【感知人物】通过选段A中对桑娜的______和______的描写，我们可以感受到______

3．【赏析词句】读选段B中画线的句子，“熬”字在这里是______意思，从“熬过去”我们可以知道______，从“总能”一词中我们可以感受到渔夫______的可贵品质。

4．【迁移写法】请模仿选段A中桑娜内心独白的写法，选择下面其中一种情景写一写人物复杂的心理活动。

①考试答案二选一拿不定主意时②想和好朋友和好（3）第一次上台演讲

___________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”标出多音字的正确读音。

（1）妈妈用抹（māmǒ）布擦去涂抹（māmǒ）在墙上的颜料。

（2）银杏树的叶子像一把把小扇（shànshān）子，扇（shànshān）走了夏天的凉爽。

（3）人与人相处（chǔchù），要看对方的长处（chǔchù），不要光看不足。

（4）美术老师对照着小猫的模（mómú）型，很快就做了一个一模（mómú）一样的泥塑。2）.选择正确的读音，画“√”。

红润（rùnrèn）削铅笔（xuēxiāo）糟了（zāocáo）

蜘蛛爬上那棵结（jiéjiē）满果子的树，在朝（zhāocháo）阳中结（jiéjiē）了一张结（jiéjiē）实的网。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.句子乐园。