山东省青岛市（2024年）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

山东省青岛市（2024年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音,写词语。

míngmèimăyĭláodaodāngeróucuō

qīnwĕnyīwēifāngzhuānzhànfàngchényù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.背一背，想一想，再填空。

（1）______，理不辩不明。

（2）______，泰山移。

（3）______，不贰过。《论语》

（4）本学期学过的古诗中，有许多诗句生动地描写了人物形象，你能想起哪些？如“______，歌声振林樾”。

（5）对于那些不讲理的人，可以引用名言“有理走遍天下，______”来劝告他。2）.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。

夏日的晚上，我们一家人总爱到后院的liángtíng(

)去坐坐。大家品尝着妈妈亲手做的gāobǐng(

)，聊着jiācháng(

)，一直到shēnyè(

)才散去。既然哥哥sǎozi(

)要分家，牛郎也不再留恋xīhǎn(

)什么，后来他同织女jiéhūn(

)生子，他们打算这样xìngfú(

)的过一辈子，但是天兵天将却fèngmìng(

)到人间察访，最后王母娘娘把织女抓回了天宫。3）.看拼音，写词语。

kǒngquè_______展开它色彩xiānyàn_______的尾屏，做出yōuměi_______的wǔ_____蹈动作来吸引伴侣；púgōngyīng________的种子随风lǚxíng_______，可以传播到更遥远的地方；cuìniǎo_______拥有快速的飞行技巧，yīncǐ_______成为bǔyú_______能手……自然wànwù_______真是神奇而yǒuqù_______。4）.加一笔，变成新字，再组词。

例：木→（禾）→（禾苗）王→(

)→(

)

了→(

)→(

)大→(

)→(

)5）.按要求写词语。

（1）又酸又甜（ABAB式）______________________________

（2）四面八方（含有数字）______________________________

（3）描写秋天的词语：______________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中的标点有误的一项是（）A．山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。B．这就是“完璧归赵”的故事。C．将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！就说：“好，我就在晚饭后来看。”D．洞里经常准备着开水，干粮，被子，灯火，在里面住上个三五天不成问题。2）.下列民间故事中，属于欧洲民间故事的是（）A．《阿里巴巴和四十大盗》B．《列那狐的故事》C．《鳄鱼的眼泪》D．《幸福鸟的故事》3）.下列各组词中，拼音有误的一组是（）A．铿（kēng）锵蓑（suō）毛便（pián）宜雏（chú）形B．垂蔓（wàn）眼睑（liǎn）谴（qiǎn）责玲珑剔（tī）透C．击缶（fǒu）酬（chǒu）谢咧（liě）嘴稀罕（han）D．落（luò）后抖擞（sǒu）鹰隼（sǔn）武陵（líng）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

1．奶奶家的菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、豆角、茄子、西瓜和西红柿。（修改病句。）

______________________________________

2．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

______________________________________

3．秋天，登上北京香山，看到满山遍野火红的枫叶，我不禁吟诵起“_______________________，_____________________。”这句诗。

4．这次运动会上，我们班同学齐心协力，取得了优异的成绩。这真是“____________，____________”呀！

5．俗话说：“_______________，______________。”只要有道理，在任何地方都行得通。5、连线题（每题4分共2题）

1）.请用直尺把对应的内容连起来。

马穴差之毫厘寸有所长

鱼厩尺有所短时不再来

虎圈机不可失驷马难追

猪塘一言既出谬以千里2）.根据所学的课文，连一连。

脱掉春天小草春天的音符

冲出田野野花春天的眼睛

奔向棉袄小溪春天的琴声

寻找家门嫩芽春天的眉毛6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()食物以杂草为主，青椒、生菜、圣女果是它们的最爱。

()荷兰鼠栖息于岩石坡、草地、林缘和沼泽。

()通常是5~10只集成一小群住在洞穴中。

()它们的嗅觉、听觉较发达，胆小机警，对刺激反应很敏感，常发出吱吱的叫声。

()白天它们在洞里休息，到了夜间就一起出洞觅食。2）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，在括号里标上序号。

(

)这是广医一院首次成功为一例ECMO支持下的新冠肺炎患者实施转运工作，也是广东首例新冠肺炎患者ECMO转运。

(

)2月15日下午，一辆载着危重症新冠肺炎患者的120救护车呼啸而至。

(

)医护人员将一名病情非常危急、已经做了体外膜肺（ECMO）的新冠肺炎患者一路奔跑着护送至八楼重症医学科病房。

(

)广医一院重症医学科的医护人员从救护车上下来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”“一出校门，就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语，修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.按要求完成下面各题。游子吟慈母手中线，。临行密密缝，意恐迟迟归。，报得三春晖。1．把诗句填写完整。

2．这是代著名诗人的一首歌颂的著名诗篇。“游子”是指。诗的前四句描写的是的情景；后两句，作者用小草比喻，用比喻子女的心，用比喻深切伟大的母爱。

3．“临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？

________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.小朋友们，我们已经长大了，是个小学生了。

你能说说你是小学生了有什么变化吗？

.

.

.

.

.

.10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．这段文字选自《_____》。

2．加点词语解释不正确的一项是（）。A．誉之曰（称赞）B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）3．用现代汉语说说下列句子的意思。

（1）楚人有鬻盾与矛者。______________________

（2）吾盾之坚，物莫能陷也。_________________

（3）以子之矛陷子之盾，何如？______________________

（4）其人弗能应也。_____________________

4．“其人弗能应也”的原因是（）。A．吾盾之坚，物莫能陷也B．吾矛之利，于物无不陷也C．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立D．他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利5．故事讽刺了哪一类人？（）A．言过其实的人。B．说或做三思而后行的人。C．说话、行动前后抵触、不一致的人。D．说或做不考虑后果的人。6．学习这则寓言后，你得到什么启示？

_________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.请快速阅读下面材料，然后按要求答题。材料一：甲型H1N1流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。材料二：注射甲型H1N1流感疫苗是最有效的预防手段之一。接种疫苗后，将极大增强易感人群的整体免疫力，保护率可达到85%以上。但有些人员的体质不能接种这种疫苗。材料三：加强日常预防工作也是行之有效的措施。比如：要减少或避免到人群拥挤的公共场所；在公共场所要戴口罩；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻；锻炼身体等都是很有效的预防措施。材料四：在甲型H1N1流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性呼吸道感染症状，应该自觉暂停上班或上学，并及时就医。1．根据上面材料，下列说法不正确的一项是（）A．甲型HIN1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。B．不是所有的人都可以注射甲型H1N1流感疫苗。C．为避免流感传播，在公共场所应用手遮住口鼻。D．在甲型H1N1流感流行期间，一旦发现急性呼吸道感染症状，要及时就医。2．上面材料从三方面讲述了甲型HIN1流感的预防措施，分别是________、_________和自觉监测自我健康。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的字填空。

厉历励日(

)鼓(

)(

)害严(

)

境镜静眼(

)安(

)环(

)(

)界2）.选一选

陪赔培()本()土()伴()养

霄宵削元()()苹果九()云外()夜

周州舟()围龙()神()轻()13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议。（换个说法，保持意思不变）

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