广西防城学校2024届中考押题生物预测卷含解析

广西防城实验学校2024届中考押题生物预测卷

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图，下列叙述不正确的是（）

A.染色体上的B表示显性基因

B.如果B来自父方，则b来自母方

C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

D.基因b控制的性状在后代不能表现

2、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（）

肺

内

气

压

与

外

界

-间

气.r

・

压

力

A.在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态

B.在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小

C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外

D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压

3、下列有关动物运动或行为的叙述错误的是

A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动

B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上

C.一般来说，动物越高等学习行为就越复杂

D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌

4、“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹏和柳树描述正确的是（）

A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B.黄鹏的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同

C.它们的结构层次都是细胞T组织一器官T生物体

D.黄鹏体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织

5、下列哪种现象不是生命现象（）

A.夏季人出汗

B.铁在潮湿环境中生锈

C.植物落叶了

D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢

6、左心室的壁最厚，其正确解释是（）

A.左心室接受全肺的血液，承受的压力最大

B.左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强

C.左心室接受全身的血液，承受的压力最大

D.左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强

7、当今世界，努力降低大气中二氧化碳含量，减轻温室效应的不利影响，是全人类的共同责任。人类的下列做法中,

无助于降低二氧化碳含量的是

A.积极植树种草，增大绿化面积

B.倡导节能减排，少开车多步行

C.及时处理垃圾，维护环境卫生

D.开发水能、太阳能等新型能源

8、在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）

A.草原生态系统B.河流生态系统C.城市生态系统D.热带雨林

9、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是

A.就地保护B.迁地保护C.克隆动物D.法制管理

10、有些鸟类在迁徙途中休息时，总会留一些鸟“站岗放哨”，当它们发现敌害时或大声鸣叫，或用力扇动翼做起飞状,

使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是（）

A.这种行为的获得与遗传物质无关

B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境

C.这种行为属于社会行为

D.鸟群各成员间通过性外激素传递信息

11、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，下列哪项不正确？（）

A.a、b和f体细胞中的染色体数目相同

B.A过程中染色体数减少了一半

C.c的染色体可以表示为22+Y

D.f的性别是由父方决定的

12、下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（）

A.同种生物的个体之间只有合作关系

B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式

C.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素

D.“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响

13、人体细胞的“遗传信息科”是

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质

14、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是

A.藻类植物B.苔解植物C.蕨类植物D.种子植物

15、动物行为的产生是一个复杂的生理过程，主要起调控作用的是

A.神经系统B.感觉器官C.运动器官D.激素

16、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，诗句中提到了影响生物的非生物因素是（）

A.阳光B.空气C.温度D.土壤

17、以下不具有排出人体内废物功能的结构是

A.皮肤B.肝脏C.肺D.肾脏

18、外界氧气进入人体血液里的路线应是（）

A.鼻腔一气管—肺泡—肺泡外毛细血管

B.鼻腔T喉一咽T气管T支气管T肺泡T肺泡外毛细血管

C.鼻腔一咽一喉―气管一支气管—肺泡—肺泡外毛细血管

D.鼻腔一咽―气管-肺泡-肺泡外毛细血管

19、下列不属于健康生活方式的是（）

A.合理膳食B.不吸烟，不喝酒C.早睡早起D.废寝忘食地学习

20、胎儿在母体内就已经开始工作的系统是（）

A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.生殖系统

21、日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列各项中属于人类对真菌利用的是（）

①制酸奶②制作米酒③制醋④生产抗生素⑤制做面包

A.①②④B.①③④C.②©⑤D.②③⑤

22、下列有关动植物生殖发育的叙述中，正确的是（）

A.家蚕、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的发育都是完全变态发育

B.植物杆插、嫁接和组织培养，“试管婴儿”的繁殖方式都是无性生殖

C.鸟类的生殖过程包括求偶、交配、产卵等过程

D.青蛙进行体内受精、变态发育

23、绿色植物在黑暗中放置24小时，选择一片叶片把主叶脉剪断，然后将植物凡在阳光下照射，发现B区不能正常

制造淀粉，其原因是B区缺（）

A.二氧化碳B.光C.叶绿素D.水

24、近年来，抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性.根据达尔文的进化论分析，耐药细菌越来越多的主

要原因是（）

A.细菌繁殖的后代很多，抗生素用量不够

B.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来

C.抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异

D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强

25、如图是鸟卵的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A.①有保护作用，是密闭、不透气的

B.②为胚盘，将发育成雏鸟

C.③为卵白，是鸟卵的主要营养部分

D.一个鸟卵就是一个卵细胞

26、朱雀被视为吉祥之鸟，是我国一级保护动物，有“东方宝石”之称，陕西洋县从仅存的7只已增加到300只。如图

是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：

构特点有：①身体呈____，可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。观察图

二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号⑴所指的骨）内部,可

o②胸骨有高耸的［一］一,可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。观察图三可知鸟有与肺相通的

［—］一,该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内效率。

27、如图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其

性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa"，其性状为双眼皮.请据图回答：

父弟叵）⑥）母亲

I/\

精于@）国）卵细胞

I-

子女⑥⑥

（1）图中精子①的基因组成为:卵细胞②的基因组成为.

（2）子女③的基因组成为,③的性状为（填“单眼皮”或“双眼皮”）.

（3）子女④的基因组成为,④的性状为（填“单眼皮”或“双眼皮”）.

28、在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是小明的比赛日记和人体部分生理活动示

意图（①〜⑦表示生理过程，ABCDE代表系统或器官，I、II表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物

质），请分析回答：

早晨，我吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶，到了学校，开幕式后比赛开始，我听到枪响，立刻冲了出去,

比赛中，我感到呼吸急促，心跳加快最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为我加油呐喊，我咬紧牙

关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，我拌倒在地，擦伤了膝盖，班主任老师赶忙扶起了我，这时我才感到疼痛难忍，

由于天气炎热，下午我发现伤口有些发炎，在校医的指导下我服用了一些消炎药物……。

淀粉•必•⑦士体外

nr®

雪小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个

甲乙

消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，

起调节作用的物质主要是由_____分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有o比赛过程中会消耗大量的

氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。甲图中③所示的气体是在甲图中（填字母）部位产生的。图甲中若D

代表肾脏，一部分a在D中离开血液又回到血液的部位分别是在肾单位中的：小明身体散失水分的途径有

条。小明擦伤膝盖感到疼痛的感觉是在_____上产生的（填写器官名称）；班主任老师站在终点盯着小明从100米外冲

向终点的过程中，眼球内品状体曲度的变化是o小明所服用的消炎药物被吸收后，首先流经的心腔是乙图中的

29、据下列资料并结合所学知识回答问题：

资料一：果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（基因用R、r表示）。果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人

类相同，由X、Y染色体决定。

资料二：科学家研究发现，在正常环境温度（25C）中培育，幼虫期的长翅果珑发育成长翅果蝇，幼虫期的残翅果蝇

发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃s37℃的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇

交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知：雌果蝇的卵细胞中有条染

色体，其中与性别决定有关的染色体是。据资料二可知：果蝇残翅的形成与密切相关。若一对

长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育，发育成的子代果蝇有残翅也有长翅，则是显性性状，

子代长翅果蝇个体的基因组成是,子代个体中出现残翅果蝇的概率是.因此，资料二中在35c

-37℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是。某同学捕到一只残翅雄果蝇，为了确定其是否是由幼虫期

的长翅果蝇在35cs37°C环境中发育成的,设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇

与该梁蝇交配，产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇（子代果蝇数量足够多）。

预期的实验结果及结论：

①若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35cs37℃环境中发育成的；

②若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35℃s37c环境中发育成的。

30、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思

想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题：

____B______1

衣藻葫芦薛、小麦、

大豆

病毒细菌酵母菌图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依

草履虫1鲫鱼、1

---------A-------------1豪益1

C-------------

D

据是它们都是.»将衣藻和葫芦群、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于.o将除病毒

以外的其他生物都归为D类的依据是。如果把B类生物分为衣藻、葫芦葬和小麦、大豆两类，则

分类的依据应该是:若进一步对小麦和大豆分类，科学的分类依据是»C类生物同

属于动物,若依据体温是否恒定可分为两类。最高等的动物类群是,其最主要

特征是。上述资料说明了“生物多样性”中的的多样性。保护生物多样性最有效的措施是

31、阅读下列资料，分析回答问题。

资料一：据统计，1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核，而2009年前三位则是

恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”

或“现代文明病不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。

资料二：某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”，取四个烧杯，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL

清水，再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝，浸泡一昼夜，取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验

数据图：

资料中提到的“健康”主要指（填“身体健康''或"心理健

康传染病与“生活方式病”不同，传染病是由_____引起的。实验时，一只水蚤应先在_____中观察，再在某一浓度

的烟草浸出液中观察。根据曲线判断，烟草浸出液浓度越高，则水蚤_____。结合资料一和资料二，谈谈增进健康的途

径有哪些？.

参考答案

1、D

【解题分析】

基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成

对的基因往往有显性显性和隐性之分

【题目详解】

隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，A正确。生物体中的体细胞是由受精

卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，

B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，

因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，C正确。基因b是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基

因，一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时

b,隐性基因b控制的性状才会表现出来，隐性基因会遗传给下一代，D错误。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。

2、D

【解题分析】

图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出；曲线BC段表示肺

内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内。

【题目详解】

AB段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸

廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就

变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，A错误；BC段肺内气

压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，顶部下降，肋间肌收缩，

肋骨上移。胸腔容积由小变大，B错误；B点的肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压等于外界大气压，是本

次呼吸中，是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体并没有全部排出体外，C错误；C点是本次呼吸中吸气结束

的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，D正确；故选D。

【题目点拨】

正确认识呼吸运动的过程，并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。

3、B

【解题分析】

A、蚯蚓具有环形肌肉，其运动主要靠肌肉的收缩，刚毛辅助运动，A正确；B、鸟发达的胸肌分别附着在不同的骨上,

收缩才能牵动翅膀运动，B错误；C、动物的学习行为是在遗传的基础上进行的，一般来说，动物越高等，其大脑也

越发达，其学习行为越复杂，故说法正确；D、人体的运动靠运动系统进行，运动系统包括骨骼和骨骼肌，D说法正

确；故选B。

动物的运动、行为

【名师点睛】本题主要考查动物的运动和行为的相关知识，要求学生掌握动物的运动系统和行为。

4、A

【解题分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是按照一定的结构层次形成生物体的。

【题目详解】

A.诗句中描述了两种生物：黄鹏和柳树，它们结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。

B.黄褶属于动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；柳树属于植物，植物细胞的基本结

构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，B错误。

C.黄鹏的结构层次为：细胞-组织―器官一系统-生物体；柳树的结构层次为：细胞-组织一器官-生物体，动物

体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，C错误。

D.构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的

组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织，其中保护组织起保护作用，D错误。

故选：Ao

【题目点拨】

掌握细胞的结构和功能及多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。

5、B

【解题分析】

生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界

刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

A.夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物，A不符合题意；

B.铁在潮湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，B符合题意；

C.秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应，即生物能够对外界刺激作出反应，C不符合题意；

D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应，D

不符合题意。

【题目点拨】

解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现。

6、D

【解题分析】

心脏的壁由心肌构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心脏有四个腔，各腔的壁厚薄是不同的，这

是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的。

【题目详解】

心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适

应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者

相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚。故选D。

【题目点拨】

在心脏的四个腔中，心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的厚，左心室的壁最厚。

7、C

【解题分析】

垃圾中的有机物在腐生细菌、真菌的作用下，会分解成二氧化碳、无机盐等。

【题目详解】

减少空气中二氧化碳的含量，一是利用二氧化碳，二是减少二氧化碳的排放量。A、植树种草，扩大绿化面积，利用

植物的光合作用，可降低大气中二氧化碳的含量，该项不符合题意。B、倡导节能减排，少开车多步行，可减少二氧

化碳的排放量，该项不符合题意。C、及时清理垃圾，维护环境卫生，有利于改善环境，减少传染病的发生.如果将

垃圾焚烧，会直接生成二氧化碳，排放到大气中，如果将垃圾掩埋，腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物，生成二

氧化碳、无机盐等，二氧化碳也会排放到大气中，因此，该做法不能减少大气中二氧化碳的含量，该项符合题意。D、

开发水源、太阳能源等新能源，可减少煤炭的使用量，有利于降低大气中二氧化碳的含量，该项不符合题意。故选C。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道空气中二氧化碳的来源。

8、D

【解题分析】

试题分析：上述生态系统中，热带雨林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期

处在比较稳定的状态。

考点：本题考查的是生态系统中的类型

9、A

【解题分析】

为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题。

【题目详解】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水

体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物

园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传

资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华

人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施，对于我国

生物多样性的保护起到了重要的作用，可见A符合题意。故选A。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道保护生物多样性的基本措施。

10、C

【解题分析】

动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的行为，有遗传物质决定，学习行为是

在后天的生活经验和学习中获得的行为。

【题目详解】

鸟类的这种行为属于学习行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，A错误；从维

持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境，B错误；题干鸟群的这种行为属于社会

行为，C正确；动物通过声音、动作等传递信息，题干鸟群的这种行为属于社会行为，所以发现敌害时，鸟类大声鸣

叫、用力扇动翼做起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生，声音、动作起到了传递信息的作用，D错误。

【题目点拨】

关键知道动物进行传递信息的方式。

11、C

【解题分析】正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，f的体细胞中的

染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，因

此a、b和f的染色体数均为23对，即46条。A正确。

在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体

数比体细胞中的少一半，B正确。

正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条，男性生殖细胞的染色

体类型为22+Y和22+X,C错误。

在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一

种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX,由

它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY,

由它发育成的孩子就是男孩。因此f的性别是由父方决定的。D正确。

故选C。

12、B

【解题分析】

适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如鸟有翼适应空中飞行生活，

蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。

【题目详解】

同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如

蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猫;猴等。因此，同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系，故A错误；现在生存的每

一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，有利

于捕食其他动物，故B正确；生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，故C错误；

千里之堤，毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故D错误。故选B。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境。

13、C

【解题分析】

细胞的控制中心是细胞核，是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代。

【题目详解】

细胞核中有遗传物质，染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化

的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代。故选C。

【题目点拨】

解此题的关键是掌握植物细胞的基本结构和功能，明确细胞核内含有遗传物。

14、B

【解题分析】

苔薛植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔辞植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入

叶细胞，使苔群植物的生存受到威胁。人们利用苔解植物的这个特点，把它作为监测空气污染程度的指示植物。

15、A

【解题分析】

动物行为的产生主要是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统和激素的调控。

【题目详解】

动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,

都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。

动物行为是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统的调控，还受激素调节，如繁殖行为，

A符合题意。

【题目点拨】

明确动物行为产生起调控作用的是神经系统。

16、C

【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、

土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

【题目详解】

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，因此诗

句中提到了影响生物的非生物因素是温度。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

17、B

【解题分析】

（1）体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的

水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液（分水、无机盐和尿素）。

（2）肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官，人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物、毒素、

药物的代谢和分解产物，均在肝脏解毒；还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。

【题目详解】

排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形

式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是

呼吸、排尿、排汗，主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能，故不具有排出人体内

废物功能的结构是肝脏。

故选:B.

【题目点拨】

本题主要考查排泄的概念和途径，熟记排泄的概念和途径是解题的关键。

18、C

【解题分析】

外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡，然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里，随血液循环运输

到组织细胞处。

【题目详解】

呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。是

气体进出的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）.肺由肺泡组

成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。肺泡与

血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入

肺泡，由静脉血变成动脉血，因此外界氧气进入人体的路线是：鼻腔T咽T喉―气管一支气管一肺泡—肺泡外毛细血

管，C正确。

【题目点拨】

关键是掌握呼吸运动（包括呼气和吸气）以及肺泡内的气体交换。

19、D

【解题分析】

试题分析：现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活

动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。要学习有度，合理安排作息，否则会影响身体健康。可见D符合题意。

考点：健康的概念。

20、C

【解题分析】

精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内

膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等

废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。

【题目详解】

胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎

儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛

细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进

行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血

在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。

【题目点拨】

此题考查了胚胎的发育和营养物质的获得。

21、C

【解题分析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到

乳酸菌。

【题目详解】

①制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖

变为乳酸，使奶具有甜酸风味；②酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件

下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；③制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，醋酸菌属于细菌；④抗生素

有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉，青霉属于真菌。⑤做面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵

母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。

故选C。

【题目点拨】

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

22、C

【解题分析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明

显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相

似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蛟蛀、蝗虫等。

（3）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖

方式。

（4）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、托插、压条、克隆、组

织培养等。

（5）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鲤呼吸；

成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，属于变态发育。

【题目详解】

蟋蟀的发育过程要经过卵、幼虫、成虫三个时期。属于不完全变态发育；蚊子、蜜蜂、家蚕的发育过程要经过卵、幼

虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，A错误；

植物的杆插、嫁接和组织培养等繁殖方式都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都是无性生殖；试管婴儿经过两性生

殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，为有性生殖，B错误；

鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程,

C正确；

两栖动物经过抱对后，分别把精子和卵细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，体外受精，属于变态发育，D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点以及有性生殖、无性生殖的特点。

23、D

【解题分析】

试题分析：叶脉中存在着两种管道--导管和筛管，导管是运输水分和无机盐，筛管运输有机物，截断叶脉，根吸收的

水分和无机盐就不能运输到叶片，叶片会因为缺少水分而不能进行光合作用。

考点：本题考查的是光合作用的原料。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握光合作用的知识，找出题目隐含的知识，才能正确解题。

24、B

【解题分析】

试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首

先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被

淘汰，抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱,

在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已

不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”，因此“超级细菌”的出现可以用达尔文的自然选择学说解释。

故A、C、D错误，B正确，故选B。

考点：自然选择学说

25、B

【解题分析】

图中①是卵壳，②是胚盘，③是卵白。鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等,

其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养。卵白为胚胎发育提供水分。胚盘是鸟卵中真正有生

命的结构，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。

【题目详解】

A.①卵壳有保护作用，但不是密闭、是透气的，故A错误。

B.②胚盘内含有细胞核，有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将可能发育成雏鸟，B正确。

C.③卵白不但有保护作用，还为胚胎发育提供水分和养料，但不是鸟卵的主要营养部分，C错误。

D.卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。可见一个鸟卵就是一个卵细胞的说法不对，D错误。

【题目点拨】

鸟卵的结构和功能是中考的热点，注意理解和掌握。

26、流线型翼中空减轻体重2龙骨突5气囊气体交换

【解题分析】

鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身

体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。图示1表示翅，2龙骨突，3气管，4肺，5气囊。

【题目详解】

(1)观察图一所示，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈流线型，可减小飞行过程中的空气阻力。②前

肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔，鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。

(2)观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能

减轻体重。②胸骨有高耸的2龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。

(3)观察图三可知，鸟有与肺相通的5气囊，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，

气囊具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

【题目点拨】

掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答。

27>(1)aa(2)Aa双眼皮(3)aa单眼皮

【解题分析】

生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、

一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来.所以，表现出显性性状时控制的基因有两种：AA或Aa.表

现出隐性性状时控制的基因只有一种：aa.

【题目详解】

(1)形成生殖细胞时，成对的染色体会分离，位于染色体上的基因也随之分离，故图中精子①的基因组成为a；卵细

胞②的基因组成为a.

(2)子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮。

(3)子女④的基因组成为aa,④的性状为单眼皮。

考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因在亲子代之间的传递.

28、唾液、肠液、胰液胰岛导管E肾小球、肾小管3大脑皮层由小变大8右心房

【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下:

口腔I胃I小麻

都空吧一购糖J…中，神檐

蛋白质---------------3=多脓d---照4氨基酸

1

喇--------------.....4辘啊吧5的+增肪酸

人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身

各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、

唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物

是否由导管排出体外。呼吸作用是指吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气。肺通气是肺与外界环境

之间的气体交换，通过呼吸运动实现的。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；大

部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

【题目详解】

(1)淀粉最先在口腔内就被消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和

胰液的作用下，被分解成葡萄糖。葡萄糖被人体小肠吸收后进入血液，此时血糖浓度会升高；而体内的胰岛素能促进

血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，这样人体内的血糖浓度就会维持在一个稳定的水平上。胰岛属于

内分泌腺，没有导管，汗腺属于外分泌腺，有导管。因此，小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全

部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳

定，起调节作用的物质主要是由胰岛素分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有导管。

(2)呼吸作用是指吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气。肺通气是肺与外界环境之间的气体交换，

通过呼吸运动实现的，呼出的气体中二氧化碳比吸入时二氧化碳的含量要高。因此，E组织细胞分解有机物，产生二

氧化碳和水，通过③呼气过程排出体外。

(3)血液中的葡萄糖在肾脏内的流动途径为：肾动脉T入球小动脉T肾小球一肾小囊T肾小管T肾小管周围的毛细血

管T肾静脉。可见a葡萄糖在肾小球处离开血液，在肾小管处重吸收回血液中。人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素

以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排

出；大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

在长跑时，通过⑤排汗、⑥排尿、③呼气排出大量的水分，小明身体散失水分的途径有3条。

(4)擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是感受器一传入神经―神经中枢一上行传导束一大脑皮层，小明擦伤膝盖

感到疼痛的感觉是在大脑皮层上产生的。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视

近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反。所以班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点

的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大。

(5)血液循环路线如图所示:

■

5P，*株”物)

体循环:山渡从个身胤1h.下

左心里小管网―般静M

肺循为左心命f翳萨一海7?宣

(IX)(-IWI)

»m

对照血液循环图可知，小明服用抗生素消炎，药物被小肠毛细血管吸收进入血液，经下腔静脉T右心房T右心室T肺

动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房一左心室-主动脉一小肠毛细血管一到达患处，因此，小明所服用的消炎药物

被吸收后，首先流经的心腔是乙图中的8右心房。

【题目点拨】

解题的关键是理解血液循环的途径，尿的形成过程，排泄的途径，眼球的结构和功能，反射的功能，呼吸作用的概念,

食物的消化过程，内分泌腺和外分泌腺的区别。

29、4X温度长翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解题分析】

(1)变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。

(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是

显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控

制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型

相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。

【题目详解】

(1)据资料一可知：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离。果蝇体细胞中有4对染色体，

雌果蝇的卵细胞中有4条染色体，其性别决定方式与人类相同，由X染色体决定的。

(2)资料二：科学家研究发现，在正常环境温度(25C)中培育，幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇，幼虫期的残翅

果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35C〜37℃的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅

果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料二可知：果蝇残翅的形成与温度密切相关。

(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对等位基因控制。由资料二可知：一对长翅果蝇交配后产

下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性

状是显性性状；即长翅是显性性状，残翅是隐性性状。

果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、I'表示)，根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，因此残翅是隐性

性状，基因组成为rr,亲本长翅果蝇的基因组成都是Rr。子代长翅果蝇的基因组成是RR或Rr,子代个体中出现残

翅果蝇的概率是25%o

长翅果蝇残翔果蝇

亲代的基因

生殖细胞的基因

受精卵的基因

子代的性状

长翅果蝇残翅果蝇