湖南省怀化市(2024年)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第1页
湖南省怀化市(2024年)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第2页
湖南省怀化市(2024年)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第3页
湖南省怀化市(2024年)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第4页
湖南省怀化市(2024年)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省怀化市(2024年度)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我是小小书法家。

海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据积累的知识填空。

(1)春光明媚中,看见桃花自由开放,我就想起杜甫的诗句“_______________,可爱深红爱浅红”;在冰天雪地中,看见梅花凌寒独放,就情不自禁地吟诵起毛泽东的诗句“_______________,犹有花枝俏”;当我看到漫山遍野都有蜜蜂在辛辛苦苦地劳动,就忍不住感叹“采得百花成蜜后,_______________”。我们的生活离不开诗歌,就像艾青所说“诗是人类_______________,诗给人类_______________”。

(2)成语“_______________”讲述的晋代寒门学子车胤苦读的故事:“_______________”表现出求学精神,还体现了学生对师长的尊敬。每当有同学沉迷于玩乐,不想读书学习时,老师总会用“少年不知勤学苦,_______________”来告诫他。2).我会背,我会写。

(1)丽丽觉得学习很累,不想学习,老师用《人之初》中的:“玉不琢,____器,人不学,_____”的道理来教育她。

(2)要上台表演了,我的心里真是“十五个吊桶打水——________”。

(3)《小池》一诗中描写夏季风景的诗句是:“小荷才露________,早有蜻蜓________”。3).巧填量词。

一(

)翠竹一(

)帆船一(

)田地

一(

)小溪一(

)飞鸟一(

)队旗4).比一比,再组词。

方(

)晴(

)姓(

)

万(

)情(

)生(

)5).按要求填空。

(1)“乡”字按音序查字法,应先查大写字母(

),再查音节(

),共(

)笔。

(2)“分”字按音序查字法,应先查大写字母(

),再查音节(

),共(

)笔。

(3)“请”字按音序查字法,应先查大写字母(

),再查音节(

),共(

)笔。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点词意思与其他三项不同的是()A.通过不懈努力,西藏公路交通网络日益完善。B.网络购物这种新购物方式,吸引了越来越多人。C.网络给我们的工作、生活、学习带来了便利。D.我们可以通过合理利用网络资源提高学习效率。2).下列加点字的读音不正确的是哪一项?()A.陈列(chén)B.归还(hái)C.赵一曼(màn)D.高粱(liánɡ)3).1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一文,我知道,雷锋叔叔是一个()人。①关爱他人②乐于奉献③乐于助人A.①③B.①②③C.②②4、句子训练(每题10分共1题)

1).词句段运用。

(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

体会句中冒号的用法,照样子写一写“粗心的小杰”。

__________________

(2)读例句,用作比较的方法,照样子写一种事物。

例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

___________________

(3)有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停。(加标点)

___________________

(4)修改下面这段话。

中午,天气非常特别闷热。一会儿,天空乌云密布,刮起了大风。雷声紧跟着闪电,震得窗户直响。哗哗地下起来,越下越大。向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。

_______________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,想一想,照样子连一连。

2).拉拉手,交朋友。

参候莲丽

时旗路花

国加美灯6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。()富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”()有一次,富翁遇见了著名作家马克·吐温,问道:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”()马克·吐温笑着说:“这很容易,因为那眼里有一点点慈悲,所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。()马克·吐温细看了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。”。2).排列句序。

(

)还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……

(

)两个人玩,很好!

(

)一个人玩,很好!

(

)讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。

(

)踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……

(

)独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)

1.《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时,惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。(

)

2.诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自宋代苏轼写的《雪梅》。(

)

3.“炎帝之少女,名曰女娃”,这句话出自《精卫填海》,句中的“少女”的意思是青春年少的女孩。(

)

4.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。(

)

5.“这本神话故事书是你的吗?”这个句子是反问句。(

)

6.讲故事时,使用恰当的语气和肢体语言,可以让讲述更生动。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读采莲词〔唐〕张潮朝出沙头①日正红,晚来云起半江中。赖②逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。(选自《唐人绝句选》,中华书局1982年版)

注释:①沙头:即江岸,因为江岸常有河沙淤积,故称。②赖:亏得,幸好。

1.这首诗的“____________”与“____________”两句写出了采莲女的辛劳。

2.诗中关于“并著莲舟”的描写反映出__________的天气与采莲女______________的精神。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

图中有谁?分别在做什么?说了什么话?仔细观察图片写一写。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).附加题:小古文阅读荀(xún)巨伯探友荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂苟巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡(jùn)尽空,汝(rǔ)何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国④”遂班军⑤而还,一郡并获全。(选自《世说新语·德行》)

【注释】①荀巨伯:颍川(今属河南)人,处东汉桓帝之时。②胡:古代泛指居住在北方和西北的少数民族。③宁:宁可,情愿。④国:指地方。⑤班军:退兵,军队出征回来。

1.古汉语中“委”有以下解释,画“”线句中“委”的含义是()A.抛弃,离弃B.颓丧,不振作C.把事情交给别人办D.弯曲,曲折2.判断下列句子中加点字的解释是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)值胡贼攻郡(碰上)(

)

(2)败义以求生(失败)(

)

(3)贼既至(既然)(

)

(4)一郡并获全(保全)(

)

3.先给以下句子划分一下停顿,在用自己的话说说下列句子的意思。

(1)大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?

(2)友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。

4.你觉得荀巨伯是个怎样的人?

_________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《大青树下的小学》选段,回答问题。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。1.选文中的边疆小学上课时教室外的特点是__________,下课时教室外的特点是__________(用原文词语填空)

2.选文描写了鸟儿、蝴蝶、猴子和松鼠等小动物的表现,这样写的作用是什么?下列表述有误的一项是()A.展现边疆小学的特殊环境。B.突出这些小动物们的胆子很大。C.突出同学们上课时的专心和下课后的欢乐与自由自在。3.用“﹏﹏﹏”在选文中画出你认为最有新鲜感的一句话,并写一写这句话的新鲜感体现在哪里。

________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给带点的字选择正确读音,用“√”表示。

淹没(mòméi)铺床(pūpù)重量(zhòngchóng)

好客(hǎohào)盛满(chéngshèng)号叫(hàoháo)2).选词填空。

如果……就……只有……才……不论……都……

(1)(

)天气多么寒冷,大家(

)会坚持到校。

(2)(

)没有春天的播种,(

)没有秋天的收获。

(3)(

)学会与别人合作,(

)能取得更大的成功。

灵敏灵巧灵活

(4)小狗的嗅觉很(

)。

(5)妈妈有一双(

)的手,能编织出美丽的花篮。

(6)小巧的脑袋,(

)的四肢,短小的尾巴,这就是机灵可爱的小燕子。13、语言表达(每题10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论