【核心素养】部编版二年级语文下册-1.古诗二首 第1课时(分层作业含答案)_第1页
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【核心素养】部编版二年级语文下册-1.古诗二首 第1课时(分层作业含答案)_第3页
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人教部编版二年级语文下册分层作业1.古诗二首（第1课时）1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。咏柳（yǒngyǔn）化妆（zhuānzhuāng）醉酒（zhuìzuì）出（zāicái）2．选合适的字填在句子的括号中。壮

妆（1）爸爸的身体很强(（2）今天妈妈化了(

)。)，很漂亮。童

同（1）我最喜欢读(

)话书。（2）我们俩是(

)班(

)学。3．把下面的景物填入诗句中。（填序号）①桃花

②菜花

③红杏

④杨柳（1）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒(

)风。（2）竹外(

)三两枝，春江水暖鸭先知。（3）儿童急走追黄蝶，飞入(（4）春色满园关不住，一枝(

)无处寻。)出墙来。4.把古诗《咏柳》补充完整，再完成问题。咏柳碧玉妆成_______，_______垂下绿丝绦。_______细叶谁裁出，二月春风似_______。（1）补充诗歌碧玉妆成

，

垂下绿丝绦。细叶谁裁出，二月春风似

。（2）这首诗的作者是

代诗人

。（3）这首诗前两句中，作者把一句中，作者把比作

比作。

，把

比作

；最后（4）这首诗通过对

的赞美，引出了对

的赞美。．裁．．．．裁．．．5.阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（1）这首诗描写的季节是

，诗中描绘的景物有

、

、

、

。（2）第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“（3）“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是（

）

”和“

”。A．跑

B．离去

C．走路（4）诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是

。6．开心写话。仔细观察下面一组图画，想象他们的语言和动作，先说说再写下来。1．yǒngzhuāngzuìcái2．壮3．④

妆①

童②

同③

同4．（1）一树高（2）唐贺知章

万条

不知

剪刀（3）柳叶

碧玉

柳树枝

丝带

春风

剪刀（4）柳树

春天5．（1）春季

篱落

树头

黄蝶

菜花（2）未

无（3）A（4）黄蝶和菜花的颜色相同6．小红家的屋顶上有一个燕子窝，窝里有两只燕子，一只燕子妈妈一只是宝宝。一天，燕子妈妈出去给小燕子找食物，窝里就只剩下小燕子了。小燕子不小心从窝里掉了下来，这时一只花猫看见了就想吃掉小燕子，它刚想扑过去，小红和小明看见了，就把花猫给赶跑了。他们两个给燕子治

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