六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【a卷】_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(

)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦2.原始农业的发展表现为(

)。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把3.四合院是(

)古建筑。A.印度B.法国C.中国北京D.俄罗斯4.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(

)。A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊5.青铜器是中国(

)代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商6.下列不属于四大洋的是(

)。A.太平洋B.北冰洋C.南极洋D.大西洋二.填空题(共6题,共22分)1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(

),在狩猎生活中学会了饲养(

),经过长期努力,最终实现了从采集到(

)、从(

)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。2.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(

)。3.(

)是许多国家人们见面时最常见的礼节。4.(

)是古埃及文明的象征。5.(

)流域和(

)流域是中华文明的重要发祥地。6.区域文明的(

)、(

)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。三.判断题(共6题,共12分)1.各种文化应该相互尊重。(

)2.不同文明之间是孤立存在的。(

)3.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(

)4.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(

)5.对于不同文化,我们应该包容和开放。(

)6.各国有自己的特色建筑。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。干栏式房屋

傣族牛粪屋

东南亚和南亚蒙古包

非洲草原竹楼

内蒙古大草原五.简答题(共5题,共30分)1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。2.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?3.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?4.不同文明之间应该怎样相处呢?5.我们如何尊重文化的多样性?六.材料题(共2题,共14分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.C二.填空题1.农作物;动物;农耕;渔猎2.殷墟3.握手4.金字塔5.黄河;长江6.兴衰;交融三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。2.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。3.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。4.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。5.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。六.材料题1.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2)①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。2.感受到了中国文化走向

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