版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北京二中教育集团2023-2024学年度第二学期
初三数学阶段检测(二)试卷
2024.3.13
一、选择题(共16分,每题3分,以下每题只有一个正确的选项)
1.根据国家卫健委官网统计,截至2021年4月10日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告
接种新冠病毒疫苗16447.1万剂次,将16447」万用科学记数法表示为()
A.1.64471X104B.1.64471X108C.1.64471X109D.1.64471X1O10
2.不透明的袋子中装有3个红球,2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球,则摸出红
球的概率是()
2321
A.-B.-C.-D.-
5532
3.下列运算正确的是()
235
A.2a+3。=5〃B.a2+a3=a5C.—l—=—D.+=
aa2a
k
4.若点(-2,yi),(-1,y2),(3,券)在双曲线产一(左VO)上,则yi,”,”的大小关系是()
A.y\<y2<ysB.ys<y2<yiC.yi<yi<y3D.y3<yi<y2
5.在数轴上,点A,B分别表示数e3,点A关于原点。的对称点为点C如果。为A3的中点,那么。的值为
A.-3B.-1C.1D.3
6.如图,在4ABe中,DE//BC,A£=3,EC=5,DE=6,则5C=(
A.9.6B.10C.12D.16
7.如图,ABC中,ZC=35°,将一ABC绕点A逆时针旋转。至△AB'C,且?,B,C'三点共线.若
NCDC'=75。,则/ABC=()
A.40°B.60°C.70°D.80°
8.如果一个圆的内接三角形有一边的长度等于半径,那么称其为该圆的“半径三角形”.给出下面四个结论:
①一个圆的“半径三角形”有无数个;
②一个圆“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形;
③当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30°或150°;
④若一个圆的半径为4,则它的“半径三角形”面积最小值为8-4百.上述结论中,所有正确结论的序号是
()
A.①②B.②③C.①②③D.①②④
二、填空题(共16分,每题2分)
9.若代数式Jx+1有意义,则实数无的取值范围是.
9m+771
10.如果m+n=l,那么代数式(一5-----+—)•(m2-I?)的值为.
m-mnm
H分解因式:2a2-4ab+2b2=.
12.为了践行“绿色低碳出行,减少雾霾”的使命,小红上班的交通方式由驾车改为骑自行车,小红家距单位的路
程是20千米,在相同的路线上,小红驾车的速度是骑自行车速度的4倍,小红每天骑自行车上班比驾车上班要早
出发45分钟,才能按原时间到达单位.设小红骑自行车的速度为每小时x千米,依题意,可列方程为
k
13.如图,己知点A在反比例函数y=—(x<0)的图象上,轴于点C,点8在无轴的负半轴上,若
14.如图,AB是半圆。的直径,将半圆。绕点4逆时针旋转30°,点B的对应点为8,,连接A5',若
AB=4,则图中阴影部分的面积是.
15.如图,。是ABC的外接圆,OB=5,BC=4,则tanA的值为
A
O
BC
16.小亮有黑、白各10张卡片,分别写有数字0~9.把它们像扑克牌那样洗过后,数字朝下,排成四行,排列规
则如下:
①从左至右按从小到大的顺序排列:
②黑、白卡片数字相同时,黑卡片放在左边.
小亮每行翻开了两张卡片,如图所示:
第一行:
□HBDH
第二行:
H1DDH
第三行:
□■□HI
第四行:
■iBon
其余卡片上数字小亮让小明根据排列规则进行推算,小明发现有的卡片上数字可以唯一确定,例如第四行最后一
张白色卡片上数字只能是有的卡片上的数字并不能唯一确定,小明对不能唯一确定的卡片上数字进行猜
测,则小明一次猜对所有数字的概率是.
三、解答题(共60分,每题6分)
•计算:卜闽—(2-兀)。-2cos600.
4(x+l)<7%+10
18.解不等式组:,x-8,并写出它的所有非负整数解.
了一5<----
I3
19.已知关于尤的一元二次方程(m-2)Y+3x-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求相的取值范围;
(2)若方程的两个根都是有理数,请选择一个合适的非零实数加,并求出此方程的根.
20.下面是小元设计的“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.
已知:如图,。。及。。上一点P.
求作:过点P的。。的切线.
作法:如图,作射线OP;
①在直线0P外任取一点A,以A为圆心,AP为半径作。A,与射线0P交于另一点B;
②连接并延长BA与。A交于点C;
③作直线PC;
则直线PC即为所求.根据小元设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明:
证明:;BC是。A的直径,
ZBPC=90°(填推理依据).
OPXPC.
又:OP是。O的半径,
PC是00切线(填推理依据).
21.如图,在ABC中,AB=AC,。是的中点,点E,尸在射线AD上,且DE=DF.
(1)求证:四边形3ECF是菱形;
(2)若AD=BC=8,AE=BE,求菱形3ECF的面积.
22.如图,己知锐角/A5C,以A5为直径画0,交BC于点M,平分/A5C与,:。交于点。,过点。
作于点E.
(1)求证:DE是0切线;
(2)连接0E交3。于点凡若NA5C=60°,AB=5,求止长.
23.北京市共青团团委为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,鼓励学生积极参加志愿活动.为了解九年
级未入团学生参加志愿活动的情况,从A、8两所学校九年级未入团学生中,各随机抽取20名学生,在“志愿北
京APP”上查到了他们参加志愿活动的时长.部分数据如下:
a.两校志愿活动时长(小时)如下:
A
1739392352826483919
校:
4671713482732333244
B
30213142251826353028
校:
12403029334639163327
b.两校志愿活动时长频数分布直方图(数据分成5组:0Wx<10,10<x<20,20<x<30,30<x<40,
40<x<50):
学平均数众中位
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全A校志愿活动时长频数分布直方图;
(2)直接写出表中机,〃的值;
(3)根据北京市共青团团委要求,“志愿北京APP”上参加志愿活动时长不够20小时不能提出入团申请,若8
校九年级未入团学生有280人,从志愿活动时长的角度看,估计2校有资格提出入团申请的人数.
24.在第19届杭州亚运会中,中国女篮在最后时刻以74比72险胜日本成功卫冕亚运会冠军.如图1,球场上,
一名1.85米的运动员,当跳离地面的高度0.25米时,球在头顶上方0.15米处出手,然后准确落入篮框.已知篮框
中心到地面的距离为3.05米,当球与篮框的水平距离为1.5米时,达到最大高度3.5米.
(2)运动员投篮时站在三分线内还是三分线外,并说明理由(图2为篮球场平面示意图,三分线与篮框的水平距
离是6.75米).
25.在平面直角坐标系中,己知点(-2,-2)在抛物线〉=欧2+加;-2(4>0)上.
(1)①抛物线的对称轴为直线%=;
②当—3<xV—2时,抛物线在x轴下方,当1<%<2时,抛物线在x轴上方,求此时抛物线的表达式;
(2)若抛物线上存在点尸(孙力),。(电,y2),其中均,巧,满足。且々一占=4,使得求
。的取值范围.
北京二中教育集团2023-2024学年度第二学期
初三数学阶段检测(二)试卷
2024.3.13
一、选择题(共16分,每题3分,以下每题只有一个正确的选项)
1.根据国家卫健委官网统计,截至2021年4月10日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告
接种新冠病毒疫苗16447.1万剂次,将16447」万用科学记数法表示为()
A.1.64471X104B.1.64471xl08C.1.64471xl09D.1.64471xlO10
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为aXIO的形式,其中lW|a|<10,力为整数.确定〃的值时,要看把原数变成a
时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值210时,〃是正整数;当原数的绝
对值<1时,〃是负整数.
【详解】解:16447.1万=164471000=1.64471x108
故选B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aXIOn的形式,其中lW|a|<10,"为整数,
表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.不透明的袋子中装有3个红球,2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球,则摸出红
球的概率是()
2321
A.-B.-C.—D.-
5532
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查简单事件的概率,根据概率公式求解,即可解题.
33
【详解】解:摸出红球的概率为——=:,
3+25
故选:B.
3.下列运算正确的是()
235
A2a+3a=5aB.C.—l—=—D.+=
aa2a
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用合并同类项法则、分式运算法则、二次根式的运算法则分别计算各项后即可解答.
【详解】选项A、2〃+3〃=5〃,故此选项正确;
选项B、和。3不是同类项,不能合并,故此选项错误;
235
选项C、一+—=—,故此选项错误;
aaa
选项D、0与世不是同类二次根式,不能合并,故此选项错误.
故选A.
【点睛】本题考查了合并同类项法则、分式的运算法则、二次根式的运算法则,熟练运用法则进行计算是解决问
题的关键.
k
4.若点(-2,yi),(-1,竺),(3,J3)在双曲线y=—(%<0)上,则yi,>2,券的大小关系是()
x
A.y\<y2<ysB.C.yi<y\<y3D.y3<y\<yi
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用反比例函数的性质分析得出答案.
k
【详解】..,点(-2,州),(-1,”),(3,j3)在双曲线广一(fc<0)上,
x
/.(-2,X),(-1,>2)分布在第二象限,(3,%)在第四象限,每个象限内,y随x的增大而增大,
C.y3<y\<yi.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数增减性是解题关键.
5.在数轴上,点A,B分别表示数a,3,点A关于原点。的对称点为点C.如果C为AB的中点,那么。的值为
()
A.-3B.-1C.1D.3
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意得点C表示的数为-a,根据C为AB的中点,列出关于a的绝对值方程,按照绝对值的化简法
则计算,得出。的值并进行取舍即可.
【详解】解::点A,B分别表示数。,3,点A关于原点。的对称点为点C.
点C表示的数为-a,
为AB的中点,
\a-(-a)|=|3+a|,
•.2a^3+a,-2a:=3+a,
.,.a=3(舍去,因为此时点A与点2重合,则点C为AB中点,但又要与点A关于原点称,矛盾),或a=-l.
故选:B.
【点睛】本题考查了用数轴上点表示有理数,正确理解并列式是解题的关键.
6.如图,在「ABC中,DE//BC,AE=3,EC=5,DE=6,则6C=()
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的性质和判定,根据题意证明八位>£8/\46。,再利用相似三角形性质求解,即可
解题.
【详解】解:DE//BC,
AADEsAABC,
DE_AE
"BC-AC;
AE=3,EC=5,DE—6,
.\AC=AE+EC=8,
63
---=—,解得BC=16,
BC8
故选:D.
7.如图,在1tABC中,NC'=35°,将一ABC绕点A逆时针旋转a至"5'。',且8',B,C三点共线.若
ZCDC'=75°,则NABC=()
AC
A.40°B.60°C.70°D.80°
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,以及等边对等角的性质及三角形的内角和、外角定理,平角定义等,熟练运用这
些知识是正确解题的关键.
根据旋转的性质可以得到对应边=对应角NC'=NC,/B'=NABC旋转角NCAC'=NBAB',根据三
角形的内角和及外角定理可求得旋转角进而即可求出/ABC.
【详解】解:由旋转可得:AB=AB',ZCAC'=ZBAB',ZC=ZC,
AC=35°,ZCDC'=75°,
ZCBC=ZCDC-ZC=40°,
ZCAC'=NCDC'—NC=40°,
ZBAB'=40°,
1800-40°
ZABB'=ZAB'B=———=70°,
2
ZABC=180°-ZABB'-ZCBC=70°.
故选:C.
8.如果一个圆的内接三角形有一边的长度等于半径,那么称其为该圆的“半径三角形”.给出下面四个结论:
①一个圆的“半径三角形”有无数个;
②一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形;
③当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30°或150°;
④若一个圆的半径为4,则它的“半径三角形”面积最小值为8-4g.上述结论中,所有正确结论的序号是
()
A.①②B.②③C.①②③D.①②④
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆的“半径三角形”的概念判断①②;根据圆周角定理、等腰三角形的概念判断③;根据垂径定理
求出AH,根据勾股定理求出求出.ABC的最大面积,判断④.
【详解】如图,AB^OA,即A5的长度等于半径,
•:AB=OA,即A3的长度等于半径,
二以A3为边的圆的内接三角形有无数个,故①结论正确;
OA=OB^AB
..A03为等边三角形,
ZAO8=60°,
.当点C在优弧A3上时,ZC=30°,
当点C在劣弧A3上时,ZC=150°,
当点C在圆上移动时,/C钻可能是90。,
.•.一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形,直角三角形或钝角三角形,故②正确;
由以上可知,/C可以是30°或150°,
当AC=AB,NC=30°时,
Z.CAB=180°-30°-30°=l20°,
・•・当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30°,120。或150°,
故③错误;
过。作于
OA=4,
..AH=HB=-AB=2
2
OH=7OA2-AH2=2也,
当点C为优弧A5的中点时,ABC的面积最大,没有最小值,
最大值为:ABC=1x4x(4+2V3)=8+473,故④错误;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆,圆周角定理,勾股定理,等腰三角形的性质,灵活运用分情况讨论思
想是解本题的关键.
二、填空题(共16分,每题2分)
9.若代数式Jx+1有意义,则实数x的取值范围是.
【答案】%>-1
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件.根据二次根式的被开方数是非负数即可得出答案.
【详解】解:由题意得x+120,
X—1.
故答案:X>-1.
9m+K1
10.如果m+n=l,那么代数式(一J------+一)•(m2-n2)的值为.
m—mnm
【答案】3
【解析】
【分析】原式化简后,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.
9M—T1
【详解】解:原式=——-———x(m+n)(m-n)
m(m—n)
3m、/、
=-----------x(mz+n)(m—n)
=3(m+n),
当m+n=l时,原式=3,
故答案为:3.
【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
11.分解因式:2a2-4ab+2b2=.
【答案】2(a-l)2
【解析】
【分析】首先提取公因式2,再根据完全平行方公式即可分解因式.
【详解】解:2a2-4ab+2b2
=2(4-2ab+b2^
=2(a-b)~,
故答案为:2(a-bg.
【点睛】本题考查了利用提公因式法和完全平方公式分解因式,熟练掌握和运用分解因式的方法是解决本题的关
键.
12.为了践行“绿色低碳出行,减少雾霾”的使命,小红上班的交通方式由驾车改为骑自行车,小红家距单位的路
程是20千米,在相同的路线上,小红驾车的速度是骑自行车速度的4倍,小红每天骑自行车上班比驾车上班要早
出发45分钟,才能按原时间到达单位.设小红骑自行车的速度为每小时x千米,依题意,可列方程为
a202045
【答案】—=一+—
x4x60
【解析】
【分析】设小红骑自行车的速度是每小时无千米,则驾车的速度是每小时©千米,依据“小红每天骑自行车上班
比驾车上班要早出发45分钟”列出方程.
【详解】解:设小红骑自行车的速度是每小时X千米,则驾车的速度是每小时4x千米,
202045
根据题意得:-------H--
x4%60
202045
故答案是:--=---1--.
x4x60
【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时
要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.
k
13.如图,已知点A在反比例函数y=—(冗<0)的图象上,AC_Ly轴于点C,点3在%轴的负半轴上,若
x
SAABC=2,则左的值为.
【答案】-4
【解析】
【分析】连结0A,由ACLy轴,可得AC〃x轴,可知SAACB=SAACO=2,可得阳=4,由反比例函数图像在第二
象限(x<0),可知k<0,可求k=-4.
【详解】解:连结OA,
:AC,y轴,
;.AC〃x轴,
SAACB=SAACO=2,
,;网=2,
,陶=4,
:反比例函数图像在第二象限(x<0),
.\k<0,
故答案为:-4.
【点睛】本题考查反比例函数解析式,掌握反比例函数的性质,关键是反比例函数中k的几何意义.
14.如图,AB是半圆。的直径,将半圆。绕点A逆时针旋转30°,点8的对应点为8',连接AB',若
AB=4,则图中阴影部分的面积是.
AOB
【答案1—万+,\/3##5/3H---71
33
【解析】
【分析】本题记A3'与半圆。交于点C,连接0C,作QDLAC于点D,根据旋转的性质得到NQ4C=30°,
图中阴影部分的面积=S0AC+S扇形OBC,利用30度所对直角边等于斜边一半算出。£),利用勾股定理算出A。,
利用垂径定理得到AC,算出S。.,再根据圆周角定理和扇形面积公式算出S扇形OBC,即可解题.
【详解】解:记与半圆。交于点C,连接OC,作。。JLAC于点。,
由旋转的性质可知,两个半圆面积相等,ZOAC=30°,
,图中阴影部分的面积=SOAC+S扇形OBC,
若AB=4,
\OA=OC=2,
:.OD=-OA=1,
2
:.AD=da^-ob2=5
AC=2AD=24,
:.SOAC=^AC-OD=^x2y/3xl=43,
Z6MC=30°,
:.ZBOC=2ZOAC=60°,
_60〃x22_2
..扇形°BC=f=§万,
•••图中阴影部分的面积是g]+V3,
故答案为:+A/3.
【点睛】本题考查了30度所对直角边等于斜边一半、勾股定理、垂径定理、圆周角定理和扇形面积公式,熟练掌握
相关性质定理并灵活运用,即可解题.
15.如图,。是ABC的外接圆,OB=A,BC=4,则tanA的值为.
A
O
BC
2
【答案】j
【解析】
【分析】连接oc,过点。作OCBC于。,由等腰三角形的性质,得NBOD=g/BOC,8D=J8C=;x4=2,在
Rf^OBD中,由勾股定理,求得。£)=3,由圆周角定理可得/A=g/BOC,则N8OO=NA,所以tanA=tan/8OO=
BD_2
OD~3'
【详解】解:连接。C,过点。作OOLBC于
•:OB=OC,ODLBC,
:.ZBOD=^ZBOC,8O=;BC=;x4=2,
在放AOBD中,由勾股定理,得
OD=^]OB2-BD2=J—2?=3,
ZA=|ZBOC,
ZBOD=ZA,
BD2
tanA=tanZBOD=-----=—,
OD3
...2
故答案为:—.
【点睛】本师考查等腰三角形的性质,勾股定理,圆周角定理,正切三角函数定义,作辅助线:过点。作
。。工8c于构造直角三角形是解题的关键.
16.小亮有黑、白各10张卡片,分别写有数字0~9.把它们像扑克牌那样洗过后,数字朝下,排成四行,排列规
则如下:
①从左至右按从小到大的顺序排列:
②黑、白卡片数字相同时,黑卡片放在左边.
小亮每行翻开了两张卡片,如图所示:
第一行:
□5■□0
第二行:
H1DDH
第三行:
HID7
第四行:
■iion
其余卡片上数字小亮让小明根据排列规则进行推算,小明发现有的卡片上数字可以唯一确定,例如第四行最后一
张白色卡片上数字只能是有的卡片上的数字并不能唯一确定,小明对不能唯一确定的卡片上数字进行猜
测,则小明一次猜对所有数字的概率是.
【答案】®.8②.[
2
【解析】
【分析】本题考查概率问题,图形类规律探索,根据规则确定数值,然后根据不能确定的数字进行求概率即可.
【详解】解:,••黑卡8在左边,
白卡数字可能为8或9,
又•.•白卡9排在第一行,
第四行最后一张白色卡片上数字只能是8,
每行能确定的数字为:
第一行:15679
第二行:12345
第三行:0_679
第四行:02_88
不能确定的是黑色3和4,共有两种填法,是等可能性的,填对的有一种,即概率为
2
三、解答题(共60分,每题6分)
17.计算:+|l-V2|-(2-7r)°-2cos600.
【答案】6+V2
【解析】
【分析】首先计算负整数指数幕,绝对值,零指数幕和特殊角的三角函数值,然后计算加减即可.
【详解】'J+|l-V2|-(2-7r)°-2cos60°
=9+0-1-1-2」
2
=7+72-1
=6+A/2-
【点睛】此题考查了负整数指数事,绝对值,零指数幕和特殊角的三角函数值,解题的关键是熟练掌握以上运算
法则.
4(%+1)<7%+10
18.解不等式组:,x-8,并写出它的所有非负整数解.
x—5<------
I3
【答案】不等式组的所有非负整数解为:0,1,2,3.
【解析】
【分析】先解不等式组求出x的取值范围,然后找出符合范围的非负整数解.
4(x+l)<7x+10@
【详解】解:uX-8…
x-5<----②
I3
由不等式①得:%>-2,
由不等式②得:,x<g
7
...不等式组的解集为:—2Wx<一,
2
的非负整数解为:0,1,2,3.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组及求一元一次不等式组的非负整数解,求不等式的公共解,要遵循以
下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
19.己知关于尤的一元二次方程(加-2)三+3]-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若方程的两个根都是有理数,请选择一个合适的非零实数比,并求出此方程的根.
【答案】19.机〉—」且mH2;
4
20.当机=0时,%,x2=1
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的判别式,解一元二次方程,熟练掌握运用根的判别式是解题的关键.
(1)根据根的判别式进行求解即可;
(2)因为方程的两个根都是有理数.所以根的判别式为有理数,且不为零,可当加=4时,然后代入解方程即
可.
【小问1详解】
由题意可得)2-4-UC=32—4(加—2)x(—1)>0,
9+4m—8>0,
解得根>一[,
4
又根—2w0,
,加w2,
m的取值范围:机>一,且加。2;
4
【小问2详解】
・・,方程的两个根都是有理数,
•••加—4ac为有理数且不为0,
即74^+1为有理数且不为0,
当加=0时,原方程化为2/一3%+1=0,
.,.(2x-l)(x-l)=0
21-1=0或x-l=0
解得X1=—,x2=1.
20.下面是小元设计的“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.
已知:如图,。。及。0上一点P.
[O*---4^---------
求作:过点p的。。的切线.
作法:如图,作射线OP;
①在直线OP外任取一点A,以A为圆心,AP为半径作。A,与射线OP交于另一点B;
②连接并延长BA与。A交于点C;
③作直线PC;
则直线PC即为所求.根据小元设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明:
证明::BC是。A的直径,
ZBPC=90°(填推理依据).
OPXPC.
又:OP是。O的半径,
•••PC是00的切线(填推理依据).
【答案】(1)见解析;(2)直径所对的圆周角是直角;过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
【解析】
【分析】(1)根据题意作出图形即可;
(2)根据圆周角定理得到NBPC=90。,根据切线的判定定理即可得到结论.
【详解】解:(1)补全图形如图所示,则直线PC即为所求;
(2)证明::BC是。A的直径,
/.ZBPC=90°(圆周角定理),
.\OPXPC.
又•••OP是。。的半径,
••.PC是。O的切线(切线的判定).
故答案为:圆周角定理;切线的判定.
【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理,正确的作出图形是解题的关键.
21.如图,在ABC中,AB=AC,。是的中点,点E,尸在射线AD上,且DE=DF.
(1)求证:四边形3ECF是菱形;
(2)若AD=BC=8,AE=BE,求菱形3ECF的面积.
【答案】(1)见解析(2)24
【解析】
【分析】(1)先由等腰三角形“三线合一”的性质得到8D=CD,AD1BC,再结合“对角线相互垂直的平行
四边形是菱形”即可证明结论;
(2)设OE=x,根据题意,表示出A£=BE=8—x,BD=4,再根据勾股定理列出方程求解,最后计算菱形
的面积即可.
【小问1详解】
证明:•:AB^AC,D是的中点,
:.BD=CD,ADd.BC,
■:DE=DF,
四边形3ECF是菱形;
【小问2详解】
解:设£)E=x,
VA£)=BC=8,AE=BE,BD=CD,
:.AE=BE=8-x,BD=4,
AD1BC,
.-.ZBDE=90°,
在RtZ^BDE中,BD2+DE2=BE2,
即42+X2=(8-X)2,
解得x=3,
DE=3,则EF=6,
菱形BECF的面积=L3C•Eb=8义6=24.
-22
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、菱形的判定定理和性质定理,勾股定理,菱形的面积,熟练掌握知识点
是解题的关键.
22.如图,已知锐角/A3C,以A3为直径画:-0,交于点M,5。平分NA5C与C。交于点。,过点。
作于点E
(1)求证:DE是。的切线;
(2)连接交5D于点凡若/钻C=60°,AB=5,求。/长.
【答案】(1)见解析(2)DF=6
【解析】
【分析】(1)连接。0,根据00=30可得NOD5=NOB。,根据角平分线的定义=则
ZODB=ZDBE,最后根据。ELBC,ZDBE+ZBDE=90°,即可证明
ZODE=ZODB+ZBDE=90°;
(2)连接A。,D0,可得NADfi=90。,即可求出的长度,根据勾股定理求出的长度,进而求出3E
的长度,通过证明VDO尸sVBER,即可根据相似三角形对应边成比例求解.
【小问1详解】
证明:连接。0,
•/DO=BO,
/.NODB=NOBD,
,:6。平分/ABC,
/.ZDBE=NOBD,
:.NODB=NDBE,
,:DELBC,
:.ZDBE+ZBDE=90°,
ZODE=ZODB+ZBDE=90°,
,。石是<。的切线;
【小问2详解】
如图:连接AD,D0,
为直径,AB=5,
:.ZADB=90°,
•:ZABC=60°,6D平分/ABC,
ZABD=ZDBC=-ZABC=30°,
2
AD=—AB=—,
22
在RtAABD中,根据勾股定理可得BD=ylAB--AD~=,瓜
2
:.DE=-BD=-y/3,
24
在中,根据勾股定理可得BE=JBZ>2一=",
4
:,NODE=90。,DE±BC,
:.OD//BC,
:.ZODF=ZEBF,ZDOF=ZBEF,
NDOF^NBEF,
5
.DODFan2DF
••-,即TF=--------------,
BEBF155^-DF
42
解得:DF•
【点睛】本题主要考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,勾股定理,角平分线的定
义,解题的关键是熟练掌握相关内容并灵活运用.
23.北京市共青团团委为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,鼓励学生积极参加志愿活动.为了解九年
级未入团学生参加志愿活动的情况,从A、8两所学校九年级未入团学生中,各随机抽取20名学生,在“志愿北
京APP”上查到了他们参加志愿活动的时长.部分数据如下:
a.两校志愿活动时长(小时)如下:
A
1739392352826483919
校:
4671713482732333244
B
30213142251826353028
校:
12403029334639163327
b.两校志愿活动时长频数分布直方图(数据分成5组:0<x<10,10<x<20,20<x<30,30<x<40,
40<x<50):
学众中位
平均数
校数数
A
29.55m32
校
B
29.5530n
校
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全A校志愿活动时长频数分布直方图;
(2)直接写出表中办”的值;
(3)根据北京市共青团团委要求,“志愿北京APP”上参加志愿活动时长不够20小时不能提出入团申请,若B
校九年级未入团学生有280人,从志愿活动时长的角度看,估计8校有资格提出入团申请的人数.
【答案】(1)补全图形见解析
(2)m=39,n=30
(3)8校有资格提出入团申请的人数为238人.
【解析】
【分析】本题主要考查了频数分布直方图,求中位数,众数,解题的关键是理解题意,数形结合,掌握中位数和
众数的定义.
(1)求出A校中10Wx<20和30Wx<40的学生人数,然后补全频数分布直方图即可;
(2)根据中位数和众数的定义进行解答即可;
(3)用280乘以8校时长大于等于20小时的学生百分比,即可求出结果.
【小问1详解】
解:A校中1020的学生人数为4人,30Wx<40的学生人数为7人,则补全A校志愿活动时长频数分布直
方图如下:
/校志愿活动时长频数
【小问2详解】
A校中活动时长出现次数最多的是39小时,因此m=39;
将B校学生的活动时长从小到大进行排序,排在第10和第11的都是30小时,因此中位数〃=30.
【小问3详解】
20-3
280x-----=238(人),
20
答:B校有资格提出入团申请的人数为238人.
24.在第19届杭州亚运会中,中国女篮在最后时刻以74比72险胜日本成功卫冕亚运会冠军.如图1,球场上,
一名1.85米的运动员,当跳离地面的高度0.25米时,球在头顶上方0.15米处出手,然后准确落入篮框.已知篮框
中心到地面的距离为3.05米,当球与篮框的水平距离为1.5米时,达到最大高度3.5米.
(1)篮球出手处距离地面的高度是.・米;
(2)运动员投篮时站在三分线内还是三分线外,并说明理由(图2为篮球场平面示意图,三分线与篮框的水平距
离是6.75米).
【答案】(1)2.25
(2)运动员投篮时站在三分线内,理由见详解
【解析】
【分析】(1)根据球员投球时的数量关系即可求解;
(2)根据题意建立平面直角坐标系,可得顶点坐标为,设抛物线的解析式为y=a(x-15)2+3.5,且抛物线过
(0,3.05),运用待定系数法即可求解抛物线解析式,当投球高度为2.25米可算运动员与蓝框的距离,由此即可求
解;
本题主要考查二次函数的实际运用,理解题目中数量关系,掌握顶点式解实际问题的方法是解题的关键.
【小问1详解】
解:•••一名1.85米的运动员,当跳离地面的高度0.25米时,球在头顶上方0.15米处出手,
...篮球出手处距离地面的高度是1.85+0.25+0.15=2.25(米),
故答案为:2.25.
【小问2详解】
解:根据题意建立平面直角坐标系,如图所示,
:球与篮框的水平距离为1.5米时,达到最大高度3.5米,
投球的抛物线的顶点坐标为(L5,3.5),
设抛物线的解析式为y=a(x—1.5『+3.5,已知篮框中心到地面的距离为3.05米,即抛物线过(0,3.05),
91
•••3.05
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车整车制造企业专利技术产业化风险评估体系构建与实证研究
- 人教部编版三年级道德与法治期中综合素养测试卷
- 超精密光学元件非球面加工技师考试试卷及答案
- 地质取样检测计划
- 校园教室照明设施卫生制度
- 纹绣店卫生管理制度
- 公路应急车道隐患排查评估整治技术指南(2025年版)
- 过敏性疾病规范化诊疗指南(2025年)
- 2025年安全管理人员继续教育考试真题及答案解析
- 2025年《医疗器械冷链(运输、贮存)管理指南》复习资料
- 2023年北京市中考数学真题卷(含答案与解析)
- 201年报考中国民航飞行学院硕士研究生政审表
- NB-T+10131-2019水电工程水库区工程地质勘察规程
- JT-T-1209-2018公路工程SBS改性沥青加工设备技术要求
- JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平台(正式版)
- 心脏介入手术谈话技巧
- 腾讯会议录制培训课件
- 小学三年级心理健康课《做情绪的主人》完整课件
- 法律顾问服务投标方案(完整技术标)
- 《电气控制与PLC》考试复习题库(含答案)
- 学位外语(本23春)形成性考核5试题答案
评论
0/150
提交评论