河南省三门峡市（2024年）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

河南省三门峡市（2024年度）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

shòu弱hùn乱kūlongqiánkūn

chà那gǎng位mǐnjiéjiànkāng2、填空题（每题2分共5题）

1）.听音认字，在你听到的生字下画“—”。（监考老师每字连词读三次，读生字10个）。

棋纸雪影闪桌群医长

洞最孩串谁步朋问作

着升夏乐路哥服蓝笔2）.根据音节，写同音字

（1）shì城(

)(

)非小(

)(

)民

（2）yáng(

)树海(

)太(

)白(

)

（3）shēng上(

)(

)音(

)起花(

)3）.我会写表示心情的词语。（不会写的字用拼音代替）

________________________________________________

_____________________________________________4）.我会给下面的字组词。（不会写的字用拼音代替）

清(

)情(

)讲(

)

请(

)晴(

)进(

)

快(

)拍(

)很(

)

块(

)怕(

)跟(

)

地(

)住(

)

池(

)往(

)5）.挑战一：背一背，填一填。

（1）(

)地分(

)下，(

)(

)照今古。

（2）解落(

)秋叶，能开(

)(

)花。

（3）一年之计(

)于春，一(

)之计(

)于晨。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列哪个句子不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思？()A．“鱼游到了你的纸上！”看着青年画的游鱼，围观的人们赞叹不已。B．表弟学起猴子来，那抓耳挠腮、挤眉弄眼的样子，让人忍俊不禁。C．这些蜡象生动传神，跟真人一模一样，令人叹为观止。D．读了他的这段文字，我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。2）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．已后减法清楚近步B．入坐做梦汽油放学C．青凉胆子结网园来D．夜晚决定勇士伙伴3）.下列词语中没有错别字的一组是（）A．遵守堡垒鞭策金碧辉煌B．既然振惊映照凶相必露C．判断佩合收索指手划脚D．端详教悔拐杖手屈一指4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）枣子同饭豆搁得多了一点儿。大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。（用恰当的关联词语连成一句话）

____________________

（2）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（仿写句子）

____________________

（3）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（用自己的话写出诗句描绘的景色）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.诗文连线。

黄沙百战穿金甲青春作伴好还乡

责人之心责己不破楼兰终不还

白日放歌须纵酒恕己之心恕人2）.连一连。

香喷喷软绵绵

酸溜溜辣乎乎6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容，把下面的句子重新排序。

①田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

②田忌和齐威王第一次赛马，田忌三场都输了

③孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

④田忌觉得很扫兴。

⑤第二次赛马田忌果然赢了齐威王。

（②）→(

)→(

)→(

)→(

)2）.用下面的词语各组成一句话，并标上正确的标点符号。

（1）小蹑着脚彼得去上楼

_______________________________________

（2）椰果漂流海上长期吗能在

_______________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《清平乐·村居》词中的大儿和中儿心里肯定不痛快，为什么只有他们在干活？(

)

2．《清平乐·村居》词中的一家人相亲相爱，和和美美。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.把诗句补充完整，并完成练习，注意字迹要工整。白日山，河入海流。

(1)把诗句补充完整。

(2)读一读，答案正确的是（）。

这句诗出自朝诗人的《》A．唐李白《望庐山瀑布》B．唐王之涣《登鹳雀楼》(3)读了这句诗，我眼前仿佛看到了（）的画面。（只填序号）A．夕阳依傍着西山慢慢下沉，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。B．要想把千里风光看个够，就要登上更高的楼层。(4)读一读，把前后对应的诗句用线连起来。

9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。我们是中国人，从小学习汉字，在学习过程中，遇到很多有趣的事，令人难忘。现在请把你和汉字的故事写下来。题目自拟，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．用“/”划出下面句子的停顿。

诸儿竞走取走，唯戎不动。

2．“多子折枝”中“折”的读音是____________，意思是______________________。

3．“此必苦李”是因为___________________（用原文回答）

4．你喜欢王戎吗？为什么？

________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。阅读下面的短文，完成后面的练习。紫罗兰①我赞美紫罗兰。②紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘（jū）束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。③紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。④紫罗兰的生命力很强。有一次，我一不小心，把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措（cuò）时，阿姨告诉我，可以把断枝再插上，它又能生根了。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。⑤啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！1．在文中找出与下列词语意思相近的词语。

奇妙——(

)样子——(

)精细——(

)。

2．联系上下文理解下列词语的意思。

毫无拘束：________________________。不知所措：________________________。

3．紫罗兰的叶子是_____________色的，花是_____________色的。如果它的枝断了，把断枝插上，它又能_____________所以说它有很强的_____________

4．文章第②自然段写了紫罗兰花的_____________________________等方面的内容。

5．文章第自然段是围绕一个意思来写的，请用“”把这句话勾画出来。

6．文章第_________自然段是对本文主要内容的概括，表达了作者对紫罗兰的赞美之情。

7．本文采用的结构方式是（）A．总—分B．分—总C．总—分—总12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给带点的字选择正确的读音打上“√”。

（1）她放下手中的笔杆（gǎngān）子，稍（shāoshào）微放松了一下，和妈妈一起去散（sànsǎn）步。

（2）小狮（sīshī）子撒（sǎsā）欢儿的模样让人忍俊不禁（jīnjìn）。

（3）他的字美观匀称（chènchēng），让人啧啧称（chènchēng）赞。2）.给加点的字选择恰当的读音，打上“√”。

（1）睡了一觉（juéjiào）后，我感觉（jué