2023年安徽安庆物理八年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B

铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（每题L5分，共30题，45分）

1.如图所示的图像中，不能正确反映各物理量之间的关系的是

G/N

2.一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水

平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为歹甲和p甲

乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为厂乙和p乙，下列判断正确的是

甲乙

A.p甲印乙F甲乙

B.,甲2乙方甲二方乙

C.p甲=。乙尸甲vb乙

D.p甲vp乙方甲AF乙

3.如图情景中没有受到浮力的物体是

A.遨游的“天宫一号”

4.如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间.当拔

起图钉时，将图钉看作杠杆，其支点为（)

C.C点D.D点

5.下列事例中，能减小摩擦力的是

A.穿防滑鞋B.旅行箱下安装两个轮子

C.骑自行车刹车时用力捏闸D.在冰冻路面上撒沙子

6.在下列实例中，人对物体做功的是（

A.人推汽车，车未动

B.手拎着重物保持静止

C.实心球被抛出后，继续向上运动

D.物理课代表将教具从楼下拿到楼上的教室中

7.如图所示，某人用扁担担起两筐质量为机1、机2的货物，当他的肩处于0点时，扁

担水平平衡，已知扁担和筐的重力不计。若将两筐的悬挂点向。点移近相同的

距离A/,则

A.扁担仍能水平平衡

B.扁担右端向下倾斜

C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（.2-如）厂—

“2一”1

D.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（恤-M）

‘2—”

8.两手分别拿着两个体积相同的小木块和石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，

石块下沉。比较松手时两者所受的浮力

A.木块受的浮力大B.石块受的浮力大

C.两者受的浮力一样大D.条件不足，无法比较

9.下例现象中与大气压无关的是

A.用吸管吸饮料，饮料上升B.用吸盘挂毛巾，吸盘不脱落

C.帕斯卡“裂桶实验”D.用注射器吸药液

10.我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空,

火箭在加速上升的过程中

A.重力势能增加，机械能不变B.动能增加，机械能不变

C.重力势能增加，机械能增加D.动能不变，机械能增加

11.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是

A.用力将橡皮泥捏成不同的形状

B.大虾煮熟后变得更弯曲

C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来

D.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的

12.如图所示，是游乐场的大型过山车，当你坐在过山车里随过山车上下旋转和盘旋时。

关于你的动能和重力势能的说法正确的是

A.在最高点时，动能最大，重力势能最小

B.在最低点时，动能最小，重力势能最小

C.在旋转上升时，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能

D.在旋转下降时，动能减小，重力势能减小，重力势能转化为动能

13.放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面

相平，如图所示，则水对两容器底的压强PA和7力，和水对两容器底的压力工和心的

大小比较

A.PA>PB，FA>FB

B.PA=PB>FA>FR

C.PA=PB，FA=FB

D.无法判断

14.如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的.用该木桶装满水后木桶底部所受

水的压强大小取决于

t

A.木桶的质量大小

B.木桶的密度大小

C.木桶最短的一块木板的长度

D.木桶最长的一块木板的长度

15.关于力和运动的关系，下列说法正确的是

A.同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大

B.如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用

C.静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变

D.高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大

16.潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变

化情况是

A.压强增大，浮力增大

B.压强不变，浮力增大

C.压强增大，浮力不变

D.压强减小，浮力不变

17.人的密度与水的密度相近（二一=j*沔'二二1，二'，一位中学生的体积最接近于

A.50匚B.5。二二C.50ZZD.二二

18.把重8N、体积为1.0xl0-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受

浮力是

A.漂浮F浮=10NB.悬浮FEN

C.漂浮F浮=8ND.沉在水底F浮=10N

19.如图所示，容器内装有水，A点水的深度是

A.8cmB.32cmC.40cmD.62cm

20.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为

102PaB.103Pa

C.104PaD.105Pa

21.如下图所示是小李同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识对这些

C

B.百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用

站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力是

一对平衡力

D.运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直

向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力

22.当轮船从大海驶往长江的过程中（海水的密度大于江水的密度），下列说法正确的

是

A.它受到的浮力变大B.它受到的浮力变小

C.它下沉了一些D.它上浮了一些

23.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是

A.使用前应先检查指针是否指在零刻度上

B.所测的力不能超过弹簧测力计的量程

C.读数时，视线应该与刻度盘面垂直

D.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜

24.下列与压强有关的事例的解释中正确的是

A.书包的背带较宽，是为了增大压强

B.用吸管喝饮料，利用了大气压强

C.拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理

D.起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大

25.下列物品中，重约为1N的是

A.一枚壹圆硬币B.二只鸡蛋

C.三枚回形针D.四张实验桌

26.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑

轮组装置。当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物

体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩

擦）。下列计算结果不走项的是

A.Os〜Is内，地面对物体的支持力大于ION

B.Is〜2s内，物体在做加速运动

C.2s〜3s内，拉力F的功率是100W

D.2s〜3s内，滑轮组的机械效率是83.33%

27.图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水

中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（）

A.两球的质量相等

B.两球受到的浮力相等

C.两球浸没在水中的体积相等

D.两容器底部受到的压力相等

28.如图所示，定滑轮重2N,动滑轮重1N,物体A在拉力尸的作用下，1s内将重为

8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m,如果不计绳重和摩擦，则以下说法正确的是

()

A.绳子自由端移动速度为0.6m/s

B.滑轮组的机械效率为80%

C.拉力厂的功率为L8W

D.拉力歹的大小为3N

29.如图，小丑拿着一束氢气球正在对观众挥手，下列说法正确的是

A.松手后，气球加速升空，气球的惯性增大

B.松手后，气球向上飞走，小丑对地面的压强变小

C.未松手时，地面对小丑的支持力与小丑的重力是一对平衡力

D.未松手时，小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力

30.日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例，下列说法中正确的是

A.从树上落下的苹果，在下落的过程中动能变大，重力势能也变大

B.匀速上升的电梯动能变小，重力势能变大

C.小孩从滑梯匀速滑下的过程中重力势能变小，动能不变

D.跳伞运动员在空中匀速下落过程中动能和重力势能都不变

二、填空题(每空1分，共10题，20分)

31.请完成对浮力知识的归纳应用：

(1)用钢铁做成的轮船能漂浮在水面，是因为轮船做成_______的，使它能够排开更多

的水；

(2)潜水艇能够上浮和下沉是通过来实现的。

32.用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体的__发生改变；足球运

动员用头顶球攻门，球飞入网窝，此时运动员对球的作用力使球的一发生改变.

33.跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的—力和支持力是一对平衡力；运动员将

跳板压弯，说明力可以改变物体的o

34.在弹簧测力计下挂一个正方体，从甲图位置缓缓下降，逐渐浸入某种液体中(物体

不溶于液体且不与液体发生反应)，乙图是弹簧测力计示数b与物体下降高度为变化关

系的图象，段图象说明浮力大小与排开液体的体积有关，这种液体的密度是

kg/m3o(g取10N/kg)

35.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所

示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、、光

屏的中心，在同一高度；改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使

烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）,将

蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的实像（选填“倒立”或“正

立”）；若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上，为了能使烛焰的像能成在光屏的

中央，应向调节烛焰的位置；改变蜡烛的位置，使其位于30cm刻度线处，移动光

屏至____cm刻度线处时看到清晰的像；改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，

小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像。利用这种成像规律可制成

_____镜。

A……IQ

[pg»108304080g?l>»0»018|

36.如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”，包含拖把与脱水装置，图乙是其结构

图.在使用时只需将拖把浸湿，然后放在脱水槽中，用脚踩动踏板，脱水槽会转动，拖

把上的水就会从小孔被甩到容器内.脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹，其作

用是,如果脚踩踏板时，脱水槽带动拖把转动，拖把上的

水由于被甩入容器内，拖把的运动状态（选填“没发生”或“发

生”）改变.

37.小雨设计了一个实验，他先将气球放入瓶壁有孔的空饮料瓶中，再将气球口紧套在

饮料瓶口（图甲），吹气使气球胀大，然后用手堵住瓶壁的小孔（图乙），此时开口的气球

在的作用下保持膨胀状态。小雨带着它乘电梯从1楼上到20楼，则气球的体

积会因气压的变化而（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若松手，将看

到气球o

38.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中，一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于

继续向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，是为了

（选填“减小”或“增大”）冰壶与冰面之间的摩擦力，运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了

出去，这说明了力可以改变物体的.

39.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”，这是南宋•陆游《村居书喜》中的两句

诗，描写的是春晴天暖，鸟语花香的乡村美景。对于前一句从物理学的角度可以理解为：

花朵分泌的芳香油分子在____________。

40.全国铁路进行第6次大提速后，将进一步增大铁路边上行人的危险性。这是由于行

人和高速行驶的列车之间的空气流速,压强________,由此产生的压力

差将人推向火车，危及行人的生命安全（以上两空选填“变大”、“变小”或“不

变”）。

三、实验题（每空1分，共2题，15分）

41.同学们在做“研究液体内部压强的特点”实验.若容器中装有同种液体.

（1）实验中需要观察液体压强计探头所在的位置和

（2）由图甲所示的实验可得出的结论是.

（3）由图乙所示的实验可得出的结论是.

42.如图，是某小组同学用来探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，贝！I：

(1)实验中用到的测量工具有刻度尺和().

(2)实验中要()(选填“匀速”或“加速”)竖直向上拉动物体，目的是

使物体处于平衡状态，便于准确读数.

(3)比较甲、乙两图可得，滑轮组的机械效率甲()1]乙(选填“>”、

或

(4)结合所学知识，当动滑轮的重Go相同时，滑轮组的机械效率，/与物体重力G的

关系可能比较符合的图是().

四、计算题(每题10分，共2题，20分)

43.如图所示，甲是用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个实

心圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度i/=0.2m/s向右运动，图(乙)

是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象，设t=0时汽车开始提升重

物，忽略水的阻力、绳子重力及滑轮的摩擦，g取10N/kgo求：

(2)圆柱型重物浸没在水中时所受的浮力？

(3)圆柱型重物的密度？

(4)若考虑绳重及摩擦，圆柱型重物全部出水后，汽车的实际拉力为5000N,此时

该装置的机械效率？

44.质量为2千克的水,温度升高了50℃.求水吸收的热量。吸.[c水=4.2x103j/(kg.七)].

参考答案

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1,B

【解析】

AB.物体的重力与物体质量成正比，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意；

CD.g是物体重力与质量的比值，与重力、质量无关，在同一地点是一个定值，故CD

正确，不符合题意。

2、B

【解析】

物体对水平面上的压力与物体自身的重力相等，又因为容器的总质量不变，所以，由

F

尸=G=机g知道，杯子对桌面的压力不变，即歹甲=歹乙；由图知道，S甲＜5乙，由〃=三

知道，杯子对桌面的压强的关系是p甲邛“综上所述，只有B正确。

3、A

【解析】

A.太空中没有空气，故遨游的“天宫一号”不受到浮力；故A符合题意；

B.浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，航行的“辽宁

号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合题意；

C.下潜的“蛟龙”号在水中，但仍然受到水对它向上的浮力，故C不符合题意；

D.空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意。

【点睛】

根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力

叫浮力.

4、D

【解析】

这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是这样的：用力向上撬杠杆

的A点，设备绕着D点顺时针转动，使图钉被拔出.由此可知作用在A点使杠杆顺时

针转动的力是动力；作用在B点，阻碍图钉拔出的力是阻力；D点是支点，此杠杆是

一个省力杠杆.

故D选项符合题意.

5、B

【解析】

试题分析：鞋底有花纹，增加了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦，故A错误；

行李箱下安装轮子，变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦力，故B正确；用力捏闸，

增大了压力，从而增大了摩擦，故C错误；路面上撒沙子，增大了接触面的粗糙程度.可

以增大摩擦，故D错误，故选B.

考点：增大或减小摩擦的方法

6、D

【解析】

试题分析：

A、人推汽车，车未动，有力，没有距离，人对物体不做功，故A不合题意；

B、手拎着重物保持静止，有力，没有距离，人对物体不做功，故B不合题意；

C、实心球被抛出后，不再受到人的力的作用，继续向上运动是因为实心球具有惯性，

有距离，无力，人对物体不做功.故C不合题意；

D、物理课代表将教具从楼下拿到楼上的教室中，人对课本施加了力的作用，课本也在

力的方向上移动了距离，所以人对物体做了功.故D符合题意；

故选：D.

7、D

【解析】

AB.原来平衡时，migh-migh,

由图知，li>h,所以

设移动相同的距离△/，则左边：mig(h-Al)=migh-migAl,

右边：m2g(l2-Al)=nt2gl2-m2gAl,

因为所以miAlg<m2Alg,

则-AOg,则杠杆的左端向下倾斜，故AB错误；

CD.mi(li-Al)g>m2(l2-h.l)g,故往右边加入货物后杠杆平衡，

即：g,

且migh=m2gh,

I一

得m=(»i2-»ii)彳7,故C错误，D正确。

8、C

【解析】

物体浸没在水中，物体排开水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理公式得到松手

时两者所受浮力的大小关系。

【详解】

木块和石块的体积相同，松手时木块和石块仍然浸没在水中时，石块排开液体的体积等

于木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式-一=可知石块所受的浮力等于

木块所受的浮力。

故选C。

【点睛】

本题考查阿基米德原理的应用，知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等是解

决本题的关键。

9、C

【解析】

A.用吸管吸饮料，先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管

里，利用了大气压强，故A不符合题意；

B.吸盘的工作过程是：用力将吸盘紧压在墙壁上，将吸盘中的空气排出，松手后，由

于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故

B不符合题意；

C.帕斯卡裂桶实验，验证了液体压强随着深度的增大而增大，该实验与大气压无关，

故c符合题意；

D.注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小，外界大气压把药液压入针管，

故D不符合题意。

10、C

【解析】

火箭在加速上升的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增加，重力势能增大;

机械能等于动能与势能之和，所以机械能增加，故c正确。

11、D

【解析】

A.用力将橡皮泥捏成不同的形状，是力可以改变物体的形状，故A错误；

B.大虾煮熟后变得更弯曲，没有外力参与，故B错误；

C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来，壁虎处于静止的状态，运动状态并没有改

变，故c错误；

D.同学们投出的实心球最终会落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改变了运动

的状态，故D正确。

12、C

【解析】

A.在最高点时，速度最小，动能最小，高度最大，重力势能最大，故A错误；

B.在最低点时，速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，故B错误；

C.在旋转上升时，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重

力势能，故C正确；

D.在旋转下降时，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，重力势能转化为

动能，故D错误。

13、C

【解析】

由液体压强公式P=可知液体深度相同，密度相同，因此幺=%,又因为底面积

相等，由公式F=pS可得，FA=FB。

A.PA>PB,七〉心与分析不相符；

B.PA=PB，《4>乙与分析不相符；

C.PA=PB,七=心与分析相符；

D.无法判断与分析不相符。

14、C

【解析】

AB.木桶底部所受水的压强与木桶的质量和密度无关，故AB错误；

CD.由液体的压强公式p=〃gG知道，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的

深度决定于短木板的长度，故只有C正确.

15、B

【解析】

A.同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，

所以浮力大小不变，A错误；

B.力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作

用，B正确；

C.静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；

D.惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。

16、C

【解析】

潜水员从水下2m到20m时，他排开的液体的体积没变，浮力不变，由于深度变大，

受到的液体压强变大，C符合题意；ABD不符合题意。

17>B

【解析】

估测中学生的质量，人体的密度跟水差不多，根据密度的公式得到中学生的体积。

【详解】

一个中学生的质量m=50kg,人体的密度大约是lxl()3kg/m3,一位中学生的体积：

二=|=二一必二’=2

故选Bo

【点睛】

本题考查密度公式的应用，密度的计算公式-「，其中p表示密度，m表示质量，V

表示体积。

18、C

【解析】

当物体全部浸入水中时，

物体受到水的浮力：

33

F滓'=p水V排g=lxKpkg/npxl.Ox10mx9.8N/kg=9.8N；

,

VF#>G=8N,

物体将上浮，最后静止在水面上漂浮，

...当物体漂浮时，受到水的浮力：

F滓=8N.

19>D

【解析】

水的深度是指该点到水面的高度，由图可知，A点水的深度：

/i=70cm-8cm=62cm,

故D符合题意。

20、C

【解析】

中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则他对地面的压强为:

FG500N

p=—=—=104Pa.

SS0.05m2

21、C

【解析】

A.踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受阻力的作用，故A错误。

B.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体的固有属性，不是力的作用，由

于惯性，百米冲线后运动员要保持原来的运动状态继续运动，没有立即停下来，故B

错误。

C.站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力符合二力平衡条

件，是一对平衡力，故C正确为答案。

D.运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对

单杆竖直向下的拉力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。

22、C

【解析】

轮船从大海驶往长江的过程中，处于漂浮状态，根据漂浮条件得到浮力的变化；海水的

密度大于江水的密度，根据阿基米德原理得到排开液体体积的变化。

【详解】

当轮船从大海驶往长江的过程中，处于漂浮状态，轮船的重力不变，受到的浮力不变，

海水的密度大于江水的密度，根据阿基米德原理二；二二二二;得到二=二：二=所

以轮船下沉一些。

故选C。

23、D

【解析】

A.使用前指针校零是一项必须的工作；故A正确；

B.加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的最大测量值，故B正确；

C.为了减小实验误差，读数时，视线应与刻度盘面垂直，这样读出来的数比较准确，

故c正确；

D.使用时，弹簧测力计可测任何方向的力，只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以，

故D错误；

24、B

【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A

错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，

饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压

强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的

增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋

内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。

25、B

【解析】

A.一枚硬币的质量约为0.01kg,重力约为0.IN,A不符合题意；

B.二只鸡蛋的质量约为0.1kg,重力约为IN,B符合题意；

C.三枚回形针的质量约为0.001kg,重力约为0.01N,C不符合题意；

D.四只实验桌的质量约为40kg,重力约为400N,D不符合题意.

26、C

【解析】

（1）由图乙可知，在0-ls内成力F=30N.取动滑轮和重物为研究对象，受到向下的重力G

和G动,向上的支持力F支，及三根绳子向上的拉力F'作用，处于静止状态；地面对重物

的支持力F3£=G-F'=G-3F拉+G动=100N-3x30N+G动MG/IONAION,故A正确；（2）

由图丙可知，1s〜2s内，物体在做加速运动，故B正确；（3）由图可知在2~3s内，重物

做匀速运动,V3=2.50m/s,拉力F3=40N,因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重

的绳子股数）n=3,所以拉力F的作用点下降的速度v，3=3v3=3x2.50m/s=7.5m/s,拉

力做功功率（总功率）:Pv=F3V，3=40Nx7.5m/s=300W,故C错误；滑轮组的机械效率:

n=—X1OO%=—X1OO%=X100%>83.33%,故D正确。故选C.

□eFjfl

【点睛】

由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3,则拉力F移动的距离s=3h.（1）

已知滑轮组绳子的段数n和拉力F拉，物体静止，设滑轮组对物体的拉力F，,其关系

为F拉=：（F4G动）；地面对物体的支持力等于物体对地面的压力，等于物体的重力G

减去整个滑轮组对物体的拉力F，；（2）由F-t图象得出在1〜2s内的拉力F,由h-t图

象得出重物上升的高度，求出拉力F的作用点下降的距离，利用W=Fs求此时拉力做

功.（3）由F-t图象得出在2〜3s内的拉力F,由v-t图象得出重物上升的速度，求出

拉力F的作用点下降的速度，利用P=Fv求拉力做功功率，知道拉力F和物重G大小,

以及S与h的关系，利用效率求滑轮组的机械效率.

27＞D

【解析】

试题分析：由题知，甲漂浮，所以p甲＜p水；乙悬浮，所以p『p水，则p单＜p乙.

A、p甲Vpz,,由图VspAVz,.由m=pV,不能确定甲、乙质量大小关系，所以两球质

量有可能相等，也有可能不相等，故A错误；

B、漂浮和悬浮时，F^G物，若两球质量相等，则重力相等，所以浮力相等，若两球

质量不相等，则重力不相等，所以浮力也不相等.故B错误；

C、浸没在水中的体积即排开水的体积，若两球所受浮力相等，则浸没在水中的体积相

等，若两球所受浮力不相等，则浸没在水中的体积不相等，故C错误；

D、两容器相同，水面高度相同，由F=pS=pghS,所以两容器底受到水的压力相等，故

D正确.

故选D.

28、C

【解析】

由图可知，通过动滑轮绳子的段数：〃=2,

A.绳子自由端移动的距离：

s=2h=2x0.2m=0.4m，

所以绳子自由端移动速度为

s0.4m

v=—=------=0.4m/s，

tIs

故A错误;

B.有用功

%=G〃=8Nx0.2m=L6J,

不计绳重和摩擦，所以

%=G动丸=lNx0.2m=0.2J,

W总=%+%=1.6J+0.2J=1.8J,

滑轮组的机械效率为:

〃=』xlOO%=四xlOO%=88.9%,

%1.8J

故B错误；

C、拉力F的功率：

P=^=—=1.8W,

tIs

故C正确；

D、因为%=Rs,所以拉力

一L1.8J

F=上=-----=4.5N,

s0.4m

故D错误.

29、D

【解析】

A.惯性大小至于物体的质量有关，气球加速升空的过程中，气球的质量不变，惯性不

变，故A错误;

B.松手前，小丑受到气球向上的拉力，重力与地面对小丑的支持力，小丑受力平衡,

即

G=%+G；

松手后，气球对小丑没有了拉力，地面对小丑的支持力变大，小丑对地面的压力变大,

小丑对地面的压强变大，故B错误；

C.未松手时，小丑受到气球向上的拉力，重力与地面对小丑的支持力，小丑受力平衡,

即

G=&+%

故C错误；

D.未松手时，小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力，故D正确.

30、C

【解析】

A.从树上落下的苹果，质量不变，速度增大，动能增大，高度降低，重力势能减小；

B.匀速上升的电梯，质量不变，速度不变，动能不变，高度增加，重力势能增加；

C.小孩从滑梯匀速滑下，质量不变，速度不变，动能不变，高度降低，重力势能减小;

D.跳伞运动员在空中匀速下落，质量不变，速度不变，动能不变，高度降低，重力势

能减小。

二、填空题(每空1分，共10题，20分)

31、空心改变自身重力

【解析】

第一空.要使钢铁制成的轮船能漂浮在水面上，必须增大浮力，根据阿基米德原理，把

轮船做成空心的，这样可增加排水的体积，从而增大浮力。

第二空.潜水艇的体积不变，即排开水的体积不变，故其受到的浮力不变，要实现上浮

和下沉，必须改变重力大小，即潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。

32、形状运动状态

【解析】

口］用力捏易拉罐，易拉罐变形，说明力可以改变物体的形状。

⑵运动员对球施力，球运动的方向和速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。

33、重形状

【解析】

第一空.跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、

作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；

第二空.运动员将跳板压弯，跳板受到压力的作用，它的形状发生了改变，说明力可以

改变物体的形状。

34、BC0.8X103

【解析】

第一空.由图象的5c段可知：液体密度相同，物体排开液体的体积越大，弹簧测力计

的示数减小，由尸浮=G-尸拉可知浮力变大，说明浮力大小与排开液体的体积有关；

第二空.由图象可知，G=3.5N,当物体完全浸没时，拉力尸=2.5N,则完全浸没时的浮

力为

F浮=6-尸=3.5N-2.5N=1N,

由图象可知，正方体的高度

ft=10cm-5cm=5cm=0.05m,

正方体的体积

V=h3=(0.05m)3=1.25xl0-4m3,

根据阿基米德原理得到液体的密度

F浮1N,

p=-----=--------------------------j~r=0.8X103kg/m3o

gV10N/kgxl.25xl0-4m3

35、凸透镜中心缩小倒立上70放大

【解析】

在进行实验时，为了使像成在光屏上，首先要调整三者的高度，使其中心位于同一高度

上。当物体位于20cm刻度线外，此时的物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知,

此时物体成倒立缩小的实像。原来当物体位于20cm刻度线外成像时，像距在一倍焦距

和二倍焦距之间，两者位置互换后，此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透

镜成像的规律、光路可逆可知，此时物体成倒立放大的实像。由于凸透镜此时成的是倒

立的实像，也就是说，物体最下面的部分成像到了最上面，因此要使像向下移动，就要

使物体向上移动。

当物体位于30厘米时，物距恰好等于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时的

像距与物距相等，都等于二倍焦距。所以此时的光屏应在70厘米的位置。由于看到的

是一个正立的像，根据凸透镜成像的规律可知，此时成的是虚像，在凸透镜成像规律的

实际应用中，只有放大镜是利用这种情况制成的。

36、增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦惯性发生

【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在

压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

（2）物体由于惯性要保持原来的运动状态.

（3）物体运动状态的改变，包括物体运动方向的改变和运动速度大小的变化.

【详解】

脚踏板和提手上的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.拖

把浸水之后，拖把放在脱水槽内转动，水由于惯性要保持原来的静止状态，水脱离拖把,

被甩入容器内.脱水槽带动拖把转动时，拖把由静止变为运动，并且转动方向不停的改

变，所以拖把的运动状态发生了改变.

【点睛】

“真好拖”拖把，利用了增大摩擦、惯性、力改变物体的运动状态、重力等知识点.体现

物理和生活有密切关系.

37、大气压变小恢复原状

【解析】

第一空.用手堵住小孔，内外气压不变，由于大气压作用使气球始终保持膨胀状态；

第二空.从1楼到20楼，海拔越高大气压越小，外界气压变小，瓶内气压大于外界气

压，故由于气压差气球变小；

第三空.松手后小孔与外界大气压接通，气球恢复原状。

38、惯性减小运动状态

【解析】

冰壶推出之后，由于惯性，冰壶继续保持原来的运动状态向前运动；运动员不断地刷冰,

通过做功改变物体的内能，冰熔化，使冰面形成一层水面，水的出现使冰壶与冰面分开,

从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力；运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去，这说明

了力可以改变物体的运动状态.

39、永不停息地做无规则运动

【解析】

春晴天暖，花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做无规则运动，从而使人可以闻到浓浓

的花香。

40、变大变小

【解析】

第一空.当列车从人身边经过时，人和车之间空气流速变大；

第二空.流体流速越大的地方，压强越小，而人体外侧的空气流速小，压强大，由此产

生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全。

三、实验题(每空1分，共2题，15分)

41、U形管的液面高度差同种液体在同一深度向各个方向的压强相等液体压强

随深度的增加而增大

【解析】

掌握压强计的原理：压强计是根据U型管两边液面的高度差来反映压强大小的；液体

压强跟液体密度和液体的深度有关，在液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大;

在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大；同液体同深度液体向各个方向的

压强相等。

【详解】

(1)在做“研究液体内部压强的特点”实验中，通过U形管两边液面的高度差来判断液体

内部压强的大小，所以实验中需要观察液体压强计探头所在的位置和U