保育员中级工理论考试题库可打印

保育员中级工理论考试题库第一部分单选题(100题)1、保育员应按时提醒幼儿喝水，帮助幼儿学会渴了就喝、主动饮水的好习惯。

A、正确

B、错误

【答案】：A2、要让幼儿知道简单的防火知识，知道火警电话是（）。

A、119

B、120

C、117

D、112

【答案】：A3、缺乏维生素A可患夜盲症。

A、正确

B、错误

【答案】：A4、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以()为宜。

A、容易

B、难度大

C、具体形象

D、具体形象可操作

【答案】：D5、婴幼儿患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的时间是（）

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

【答案】：D6、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

A、正确

B、错误

【答案】：A7、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

A、正确

B、错误

【答案】：A8、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

A、正确

B、错误

【答案】：A9、异嗜癖的表现为喜欢吃（）

A、饼干

B、煤渣

C、巧克力

D、水果

【答案】：B10、木鱼儿属于()的设备和材料。

A、象征性游戏

B、探索活动

C、表演游戏

D、音乐游戏

【答案】：D11、()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。

A、正确

B、错误

【答案】：A12、()为异嗜癖。

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸

【答案】：D13、幼儿园预防接种的注意事项是()。

A、接种后喝热汤

B、接种后洗澡

C、接种后密切观察婴幼儿的身体状况

D、接种后剧烈运动

【答案】：C14、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

【答案】：C15、为了保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

A、正确

B、错误

【答案】：B16、病原拱带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

A、正确

B、错误

【答案】：B17、（）不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、日常清洁和消毒

B、开窗通风

C、打预防针

D、全日观察

【答案】：C18、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的时间和程度

D、家庭教育的目的

【答案】：C19、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。

A、按名单顺序排队

B、按身高排队

C、不上厕所

D、做游戏

【答案】：A20、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。

【答案】：D21、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。

A、1～2

B、2～3

C、3～4

D、4～5

【答案】：B22、（）不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、培养良好的个人卫生习惯

B、给幼儿提供平衡的膳食

C、传染病发生后的隔离工作

D、注意饮食卫生

【答案】：C23、()有利于胃的健康。

A、大量吃冷饮

B、细嚼慢咽

C、汤泡饭

D、吃得过饱

【答案】：B24、按计划为儿童进行预防接种是为了()

A、预防某些传染病

B、强身健体

C、治疗疾病

D、康复训练

【答案】：A25、擦过的地面应()。

A、有水迹

B、有水

C、无水迹

D、有擦痕

【答案】：C26、当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时，要使幼儿学会打电话求救，知道匪警电话是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

【答案】：D27、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等有危险的地方玩耍。

A、操场

B、邻居家

C、客厅

D、河边

【答案】：D28、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。

A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】：C29、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（）,随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。

A、活动内容丰富

B、动静交替

C、相互配合

D、与婴幼儿共同活动

【答案】：B30、为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（）。

A、不得超过体重的1/5

B、不得超过体重的1/8

C、不得超过体重的1/10

D、不得超过体重的1/20

【答案】：C31、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。

A、正确

B、错误

【答案】：B32、婴儿出生时()是32厘米，第一年就增长12厘米。

A、胸围

B、手长

C、头围

D、体重

【答案】：A33、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐

【答案】：C34、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

A、正确

B、错误

【答案】：A35、营养素是指维持和促进人体生长发育和健康所需要的营养成分。

A、正确

B、错误

【答案】：A36、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，没必要用湿毛巾捂鼻子。

A、正确

B、错误

【答案】：B37、在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。

A、让婴儿在成人身边玩耍

B、在炉旁备一块防火毯

C、把衣物放在远离炉火的地方

D、室内教育活动

【答案】：B38、婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。

A、正确

B、错误

【答案】：B39、()是保育员职业守则的重要内容之一。

A、为人师表，遵纪守法

B、具有高度的社会责任感

C、具有深厚的教育理论

D、认真履行岗位职责

【答案】：A40、不能接种疫苗的婴儿是有()和免疫功能缺陷的。

A、明确过敏史

B、体重过轻

C、口吃

D、洁癖

【答案】：A41、托幼园所每年的驱虫时间是（）

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】：C42、辅食添加的的原则是一种少量逐渐添加。

A、正确

B、错误

【答案】：A43、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

A、正确

B、错误

【答案】：A44、（）是对婴儿气质特征不正确的描述。

A、在婴儿后期表现得最充分

B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响

C、既是稳定的，又是可变的

D、受先天特性的影响

【答案】：A45、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

A、正确

B、错误

【答案】：A46、婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。

A、正确

B、错误

【答案】：B47、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；（）;根据对照的结果确定教育目标。

A、激发儿童的兴趣

B、了解儿童的想法

C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照

D、学习《幼儿园教育指导纲要》

【答案】：C48、下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知

B、直觉

C、知觉

D、依恋

【答案】：D49、性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A、正确

B、错误

【答案】：B50、婴儿的两手功能是指()的能力。

A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作

C、通过双手互动，实现手眼协调的训练

D、通过两手的活动促进脑的发育

【答案】：B51、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。

A、正确

B、错误

【答案】：B52、流感发生后，彻底开窗的时间为（）。

A、3分钟以上

B、5分钟以上

C、10分钟以上

D、15分钟以上

【答案】：D53、看到(),要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品

A、防毒的标志

B、防电的标志

C、防火的标志

D、易湿的标志

【答案】：C54、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。

A、运动技能

B、语言能力

C、精细动作

D、美感

【答案】：A55、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一

A、对幼儿隔离

B、对可疑患儿应进行临时隔离

C、喝生理盐水

D、对可疑患儿临时放在班上

【答案】：B56、儿童整理物品应做到()

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放

D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

【答案】：A57、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()

A、药物预防

B、晒太阳

C、健身

D、牵引

【答案】：B58、在做饭同时又要看护婴儿，不应该()。

A、让婴儿在成人身边玩耍

B、在炉旁备一块防火毯

C、把衣物放在远离炉火的地方

D、把锅柄朝向炉子的里面

【答案】：A59、幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性

B、直觉行动性

C、抽象逻辑性

D、创造性

【答案】：A60、教育婴幼儿(),也不要靠近电线，以防触电。

A、遥控汽车

B、不捡拾掉在地上的电线

C、玩具

D、电动玩具

【答案】：B61、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有（）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、传染性肝炎

D、缺铁性贫血

【答案】：A62、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒

A、维生素

B、辅食

C、零食

D、清水

【答案】：A63、母乳喂养可以减少过敏反应。

A、正确

B、错误

【答案】：A64、()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A、紧张的学习生活

B、衣服的薄厚

C、活动时间的长短

D、天气的变化

【答案】：D65、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

A、正确

B、错误

【答案】：A66、高级保育员能指导初级、中级保育员写出（）工作计划、总结和撰写专业文章。

A、管理

B、保育

C、教学

D、保健医

【答案】：B67、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重.

A、正确

B、错误

【答案】：A68、()从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

A、正确

B、错误

【答案】：A69、多吃（）易患贫血。

A、瘦肉

B、动物肝脏

C、动物血

D、甜食

【答案】：D70、记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。

A、室外活动的设备、物品和材料

B、室内活动的设备、物品和材料

C、本班设备、材料和物品的使用情况

D、体育活动的设备、物品和材料

【答案】：C71、传染病发生后，保育员应注意（）

A、让全体幼儿回家

B、让患病幼儿来园治疗

C、观察接触班婴幼儿的细微变化

D、督促婴幼儿吃药

【答案】：C72、在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、正确

B、错误

【答案】：A73、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。

A、正确

B、错误

【答案】：A74、卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。

A、正确

B、错误

【答案】：A75、《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。

A、正确

B、错误

【答案】：A76、含碘丰富的食物是（）。

A、紫菜

B、油菜

C、水果

D、牛肉

【答案】：A77、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。

A、正确

B、错误

【答案】：B78、（）是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小，生长速度越慢

B、年龄越小，生长速度越快

C、年龄越大，生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

【答案】：B79、通过（）可提高婴儿社会适应能力

A、独自一人玩耍

B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C、学会主动讨好成人

D、只和父母在一起

【答案】：B80、()缺乏可造成婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调。

A、水

B、维生素

C、蛋白质

D、母乳

【答案】：A81、保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

A、参与教育活动

B、主动配合教育活动

C、创设一个宽松的精神环境

D、积极参与活动

【答案】：B82、托幼园所每年的驱虫时间是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】：C83、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

A、正确

B、错误

【答案】：A84、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

【答案】：B85、胡萝卜可以转化为()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】：D86、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对（）实行预防接种证制度”。

A、儿童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】：B87、婴幼儿的病情会在上午加重。

A、正确

B、错误

【答案】：B88、幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和()为前提。

A、实现教育目标

B、实现教师的要求

C、符合幼儿的想法

D、实现幼儿园要求

【答案】：A89、在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

A、正确

B、错误

【答案】：A90、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（）。

A、组织游戏的能力

B、与家长沟通的能力

C、布置美化环境的能力

D、良好的人际沟通能力

【答案】：D91、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。

A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言