辽宁省营口市（2024年）小学语文部编版教学质量测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

辽宁省营口市（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写字词。

（1）唱红，，国下面齐欢笑。

（2）在我们里，是神秘的。我们仔细观察，就会发现它我们许许多多的知识。2、填空题（每题2分共5题）

1）.用句子中的加点词语写句子。

（1）长恨春归无觅处，______。

（2）______，焉得虎子。

（3）过而不改，______。

（4）爆竹声中一岁除，______入屠苏。2）.选出下列句子中运用的说明方法。

（1）火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。(

)

（2）石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。(

)

（3）于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……(

)

（4）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)3）.整本书阅读——根据提示的内容，作答。

该书讲述了一个四年级小男孩的成长故事，故事中的人物主要是学生、老师以及学生父母等平凡的人，表现了这些平凡人对祖国和人民、父母和兄弟姐妹、老师和同学深厚而真挚的爱。

这本书是______，“四年级的小男孩”是____________你对他的评价是___________________，你想推荐同学们读这本书，推荐语是：_____________________________4）.形近字组词。

倦()偶()瓣()泛()

卷()遇()辩()乏()5）.辨字组词。

架(

)狼(

)拨(

)

贺(

)朗(

)泼(

)

烈(

)海(

)计(

)

裂(

)梅(

)汁(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.6.下列选项中加点字读音相同的一项是（）A．投奔东奔西走B．下落丢三落四C．传闻名不虚传D．乡间亲密无间2）.5.下列选项中有错别字的一项是（）A．平衡B．销毁C．召集D．爱幕3）.9.下面没有场景描写的一项是（）A．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。B．我看各种彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各种各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。C．亮亮有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下有一张大嘴巴。D．站在霓虹交错的城市中，明亮的灯光从窗子里透射出来。远远望去，像天空中的星星一样闪烁，沿着嘉陵江岸，一条彩带似的公路蜿蜒起伏，金光闪闪，光彩夺目。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子改写句子。

1．例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

这几道题算什么！

__________________

2．例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

毛毛虫变成了蝴蝶。

________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认真找一找。

王之涣《江雪》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白《小儿垂钓》欲穷千里目，更上一层楼。

柳宗元《早发白帝城》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

胡令能《登鹳雀楼》千山鸟飞绝，万径人踪灭。2）.连一连。

蓝色的云朵

白色的葡萄

紫色的眼睛

黑色的大海6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

(

)司马光兴起一块大石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。

(

)有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。

(

)有个小朋友不小心掉进了大水缸。

(

)缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。

(

)古时候，有个孩子叫司马光。2）.在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)昨夜，大雨下个不停。

(

)她从书包里拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉拴绳。

(

)于是，我俩很快动手干起来，先钉钉子，再拉绳子，然后在绳子上拴上夹子。

(

)我好奇地问："这是干什么呀？"

(

)今天一大清早，我和王华最先来到教室。

(

)"下雨了，让同学们挂雨伞雨衣呗！"她笑了笑。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。

1．孩孩是肖晓喜欢的一只猫。(

)

2．包郝是肖晓的铁哥们儿。(

)

3．三年级的时候，肖晓有了一次升旗的机会。(

)

4．刘莎和唐伟一起去听演唱会。(

)

5．濛在中国买了一包江苏产的山碴饼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗鉴赏。题临安邸_____________，______________？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．补充诗句。

2．这首诗是_____代诗人_______写的。

3．最后两句表达的诗人情感是_________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作

请从以下题目中任选一题，完成习作。

题目一：

生活是个万花筒，用书信记录生活，可以互通消息，交流情感。请给你的亲友写一封信，信的内容可以是推荐一个好地方，可以介绍一件让你的心儿怦怦跳的事，还可以是一次有趣的游戏。注意把推荐的理由，事情的经过或游戏的过程写清楚。书信的格式要正确。

题目二：

我和过一天

推开想象的大门，走进神话和童话的世界，你最喜欢谁？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你们会去哪里，做些什么，发生什么故事呢？发挥想象来写一写吧！

温馨提示：（1）书面干净，书写工整，尽量不写错别字。（2）注意文中不用真实姓名、学校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读郑人买履郑①人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐③。至之市③，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无⑦自信也。”【注释】①郑：春秋时期一个国家的名称。②履：鞋子。③坐：同“座”，即座位。④至：到。之：往，去。市：集市。⑤操：带上，拿着。⑥罢：集市已解散。⑦无：不能、不可。1．为下列句中的“度”字选择解释正确的选项。

度：A．尺码B．程度，限度C．计算，测量D．气度

（1）郑人有欲买履者，先自度其足。(

)

（2）已得履，乃曰：“吾忘持度！”(

)

（3）曰：“宁信度，无自信也。”(

)

2．对“宁信度，无自信也”这句话理解正确的一项是（）A．我宁可相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。B．我宁可相信量好的尺寸，也不相信自己的感觉。3．“郑人买履”告诉我们什么道理？（）A．办事情应该严谨认真，不能粗心马虎、丢三落四。B．办事情应该有随机应变的能力，不能不顾客观实际，搞教条主义。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里头唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！”大象问：“你掉进井里，怎么还有心思唱歌啊？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，那多没出息啊！”“小家伙，你真棒！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。1．短文共有()个自然段，第()自然段讲大象把小青蛙救了出来。

2．短文主要写了()和()之间的故事。

3．“小家伙，你真棒！”这句话是()说的，句子中的“你”指的是()。

4．小青蛙为什么在枯井里唱歌？（）A．因为他非常喜欢唱歌。B．因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。5．你来夸一夸这只小青蛙吧！

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选一选，填序号。

①渴②喝①坡②披①令②今①圆②园

口(

)山(

)(

)天(

)形

(

)水(

)着口(

)公(

)2）.结合语境，选词填空。

老黄牛千里马领头羊百灵鸟

我们四年级（2）班是一个有趣的班级。音乐课代表歌声优美，是我们班的(

)。

班长什么事都起好的带头作用，是真正的(

)。班里